职称需要答辩吗

『壹』 评中级工程师职称要答辩吗

不需要答辩，工程师职称（中级）需要上级主管部门评定，全国通用。其中，2017年1月1日起，不再需要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

工程师是职业水平评定的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

(1)职称需要答辩吗扩展阅读：

申报条件：

对外语的要求：

1、取得外语专业专科及以上学历。

2、取得硕士及以上学位。

3、具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）。

对计算机应用水平的要求：

1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历。

2、取得硕士及以上学位。

3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。

『贰』 石家庄中级职称评审需要答辩吗

本科毕业后，从事申报专业工作满五年，在北京可以直接报中级职称，不需要先考初级版。
不知道你权是什么专业的，有的专业是以考代评，有的专业是评审结合。
评审结合的需要先考中级职称英语、职称计算机考试、专业技术资格考试，这三门都考过后，关注你所在专业的职称评审机构的网站，每年会有一次评审，会在网上发通知，到时候准备一篇论文（可以是在工作期间发表的，也可以是专门为申报职称写的，不发表也可以），连同其他材料一起提交给评审机构。

『叁』 评中级职称用答辩吗

要考计算机职称考试，你还要有工程师或助理工程师证，具体情况可以问一下当地人事局，或登陆当地人事考试网。

『肆』 2017年河北省中级职称需要答辩吗

评高级职称一般是需要答辩的，具体情况可以问一下当地人事局，或内登陆当地人事考容试网。

中级职称评审基本条件：
1、获得博士学位，经考察合格；
2、获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；
3、获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；
4、大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。
申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。
取得国外相应学历、学位人员，需提供国家教育部国外学历、学位认证证书，才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。
先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

『伍』 中高级工程师职称要答辩吗

中级职称和高级职称是否答辩需要看单位要求，具体情况可以问一下当地人事局，或登陆当地人事考试网。

『陆』 今年评中级职称的还需要讲课答辩吗

第一条 为了规范我省中小学高级教师任职资格评审讲课答辩工作，根据国家和我省关于深化中小学教师职称制度改革的有关精神，特制定本工作规则。
第二条 讲课答辩工作的原则。中小学高级教师任职资格评审讲课答辩工作要以科学发展观和科学人才观为指导，立足中小学教师的职业和岗位特点，坚持以能力和业绩为导向，通过讲课答辩更加科学、客观、公平、公正地评价中小学教师的教育教学能力和水平。
第三条 讲课答辩工作管理。省职改部门负责全省中小学高级教师任职资格评审讲课答辩工作规则的制定和实施情况的监督，具体讲课答辩工作由评委会承办机构组织实施。
第四条 讲课答辩办法。讲课答辩采取讲课加答辩的方式进行，每人讲课答辩时间为15分钟左右，其中讲课时间10分钟左右、答辩时间5分钟左右。
讲课答辩分学科、城市学校、农村学校进行。
第五条 讲课答辩内容。讲课答辩人员按照工作岗位分为高中、初中、小学、幼儿教育四个学段，讲课的内容根据所教学段、课程版本和学科随机抽取。答辩内容为中小学教师所应具备的教育教学基本理论和学科专业及相关知识。
第六条 讲课答辩按下列程序进行：
（一）抽签：应试人员集中后分学科、城市学校、农村学校随机抽签确定讲课答辩顺序，并由本人签字确认。
（二）备课：应试人员在所教学段和学科课程内随机抽取确定讲课题目进行备课，备课时间不超过15分钟。
（三）讲课答辩：应试人员按抽签确定的顺序和内容进行讲课答辩。
（四）公布成绩：讲课答辩结束并进行成绩汇总后，承办机构应及时公布讲课答辩成绩。
第七条 考场设置。根据讲课答辩工作需要设置候考室、备课室、讲课答辩室、服务室等专用场所，候考室、备课室、讲课答辩室应相互隔离，避免相互影响。
第八条 评委。讲课答辩评委由省职改部门从河南省中小学高级教师任职资格评审委员会专家库中抽取。评委实行异地交流，每考场评委不少于3人，其中设主考评委1人。
第九条 工作人员。讲课答辩组织单位应为讲课答辩配备必要的工作人员并明确相应的岗位职责。工作人员应严格按照岗位职责开展工作，未经允许不得擅自脱离工作岗位。候考室、备课室、讲课答辩室工作人员工作期间不得串岗，未经允许不得相互接触。
第十条 评分及成绩应用。每个应试人员讲课答辩结束后评委当场进行评分。讲课答辩总分100分（其中讲课70分，答辩30分）。所在考场各评委平均分为应试人员原始成绩。
如同类应试人员只设置一个考场的，原始成绩即为最终成绩；如同类应试人员设置多个考场的，可采用“二次平均法”对有关应试人员的原始成绩进行平衡，平衡后的成绩为最终成绩。“二次平均法”公式如下：
（一）根据在不同考场参加讲课答辩人员的原始成绩，计算出该考场的平均成绩（A1、A2、A3……An）。
（二）将各考场的平均成绩进行二次平均，计算出所有考场的总平均成绩（R）。公式：（A1+A2+A3……+An）÷N=R
（三）用总平均成绩（R）除以相关考场的平均成绩（An），得出该考场的加权系数（X）。即：R÷An=Xn
（四）应试人员原始成绩乘以本考场的加权系数得出最终成绩，即：最终成绩=原始成绩×Xn。
每考场讲课答辩结束后，《讲课答辩评分表》和《讲课答辩评分汇总表》应由主考评委和监督人员签名后密封保存。
讲课答辩最终成绩90分及以上者为优秀等次。
讲课答辩最终成绩按学科分城市学校、农村学校分别排序，根据最终成绩暂按同类人员总人数的10%左右进行末位淘汰，淘汰人数实行四舍五入。
如参加讲课答辩的同类人员较少，淘汰人数不足1人的，要根据各学科淘汰线进行综合平衡，最终成绩低于各学科平均淘汰线的人员予以淘汰。
讲课答辩最终成绩60分以下人员直接淘汰。
第十一条 回避。参与讲课答辩工作的人员凡与应试者有法律规定的直系亲属关系的要实行回避。
第十二条 监督。讲课答辩工作应主动接受纪检监察部门的监督。候考室、备课室、讲课答辩室应设置监督员。监督人员应严格遵守讲课答辩工作纪律和保密规定，不得与应试者单独接触，不得以任何方式违规向评委和工作人员施加影响。
考场实行全程录音录像，讲课答辩结束后有关音频、视频资料应封存备查。
第十三条 违纪处理。应试者违反讲课答辩工作纪律的取消讲课答辩资格，有严重违纪行为者按照省纪委、省监察厅、省人事厅《关于进一步严肃职称工作纪律的通知》（豫人〔2002〕30号）和《河南省职称评聘工作责任追究办法》（豫人社职称〔2013〕18号）等有关规定进行处理。
讲课答辩评委及工作人员违反工作纪律的，按照有关规定严肃处理，构成犯罪的移送司法机关处理。
第十四条 本规则由河南省人力资源和社会保障厅负责解释，讲课答辩工作组织单位可依据本规则制定具体的实施方案。
第十五条 本规则自印发之日起实施。

『柒』 事业单位专业技术岗位人员，现为中级职称，若要评高级职称需要考试吗需要准备论文吗或需要答辩吗

事业单位专业技术人员要评高级职称要论文的，考试不用。

『捌』 高校系列申报中高级职称什么情况需要答辩

任职资格或破格申报高教系列正、副教授职务任职资格且学术论文送审合格的专业技术人员。

以宁夏师范学院为例，2016年申报高教系列正、副教授职务任职资格或破格申报高教系列正、副教授职务任职资格且学术论文送审合格的专业技术人员。分为文科、理科两个专业小组答辩。

学术论文答辩由学校学术委员会中具有教授职称的委员和外聘专家担任。依据学校2016年职称申报情况，分为文科、理科两个专业论文答辩小组，负责论文答辩和成绩评定。

(8)职称需要答辩吗扩展阅读：

申报高教系列高级职称的相关要求规定：

1、申报者应先向专业评议组成员简要介绍本人的基本情况：主要学历、学位、专业、参与教学研究教育情况、科研情况（论文、著作、项目、课题等）、取得成绩（荣誉称号、获奖等），不得介绍姓名。

2、申报者简要介绍该论文研究的目的、方法、结果和应用价值，以及它的先进性、科学性和实用性，理论价值和实践意义。

3、答辩人在答辩会上可携带论文的底稿和主要参考资料、笔和笔记本。答辩组长提出问题后，答辩人可记录或作适当准备后再回答，但应把握好时间。