校园简报格式
『壹』 校园生活简讯怎么写
或许有人会想，每天一通简讯还不简单？但实际反省自己的爱情生活，又有多少人能做到？
1.细水长流 保住爱情赏味
不少男人（包括以前的自己在内）总以为，对女朋友献殷勤，就要够大够惊人，才能够在对方心里留下深刻的好印象。於是乎，不少男人会想方设法，想给自己的女朋友最顶级的好东西。误以为给对方顶级好货，就能抱得芳心归。
然而，实际情况比较可能是：女人宁愿跟心爱的男人一起吃路边摊，也不愿意跟不喜欢的男人上高级法国餐厅。男人凯子般的大献殷勤，就算能感动女方一时，但绝对不能长久；细水长流的甜蜜，方能长保「爱情赏味期限」。
2.简单情话 价超钻戒
追求时，写简讯很安全，只要内容够得体，既可以让对方感到窝心，备受呵护，又能替对方留下距离，好好思考是否要接受这段感情。
热恋时，定时定量，简单情话价超钻戒！约会结束，各自回家之后，一通感谢与总结的简讯，让情人再度回忆起约会时光的美好。
吵架时，还拉不下脸当面道歉的话，简讯也能扮演安全气囊，用简讯示好、道歉，表达心意，缓和彼此的情绪。偶尔分隔两地或特别忙录时，每日一封简单问候的简讯，表达思念之情，肯定能让情人备感窝心。
3.废话要少说 务必持之以恒
那麼，简讯该怎麼写，才能打动人心？写简讯时，不要记录生活流水帐，多一些将对方收简讯时的心情放在心上，从对方的角度去写。可以多用「？」问号，创造让对方回覆简讯的机会，透过保持距离的尊重，一点一滴的追求力道。
此外，别太多无意义废话（能让情人感动的情话，不算废话），尽可能在一则的长度内完成。多用表情符号，辅助文字不足的情感部份。避免错别字，也不要炫学。务必真诚，直白（但不要吓到人）的表达自己内心的感觉。定时定量，持之以恒是最重要的！
4.吴侬软语 短短的没压力
男人是视觉的动物，喜好美好新鲜的刺激；女人是听觉动物，喜欢的是吴侬软语、情意绵绵的谈话。喜欢男人没有任何附加要求的贴心、示好，每天一封简讯的问候关怀，不会给对方太大的压力，也不至於让对方认为自己不重视这段感情，而细水长流的关心，绝对比偶尔发作的大力示好(更别说老是在吵架之后的弥补式示好)更能得女人欢心。
爱情的长久经营，绝对不是靠假日才点燃的绚烂烟火秀来维系，而是靠每天一通简讯或电话的嘘寒问暖，贴心关怀点滴累积的踏实感来建立。
小小一封简讯，问候对方今天过得好不好、开不开心，就能替爱情加温。简讯，是维系爱情生活不可忽略的一环。
简讯范文。
（1）标题：概括简讯的主要内容。（注：避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样，五号宋体加粗，居中。）
（2）导语：导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）正文：反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可，以三段式为佳，是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。五号宋体，注意段首空两格，
（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
（5）附图：……（附件：以活动照片为主，获奖名单等也可在此体现。）
（6）末尾可加上活动主办和协办部门与年月日
青年教师培训简讯范文
xxxx年xx月xx日，xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行，此次活动，特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。
上午，学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后，xxx老师与老师们进行了热烈的议课，结合课例，从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析，为青年老师打开了可探索的视角。下午，xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座，针对老师们写作中的问题，xxxx老师提出了六点建议：1.避免宏大叙事；2.避免形式主义；3.用鲜活的例子说话；4.要“贴”着例子去说；5.开门见山、直来直去。最后，xxxx老师结合范文，详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。
一天的活动，紧张而又充实，学员们受益匪浅！
附图：……
xxxxx
xxxx年xx月xx日
『叁』 学校的社团活动简报怎么写
关键是看你向谁展示。如果是现场有人听取报告，你就可以做成PPT，这样形象生动许内多。如果是学容校要求上交简报，或者上传至校园网站，那就可以用WORD，格式一般如下：
活动主题名字
——记XXX活动简报
活动时间、地点，出席人员。
活动致辞内容。
活动开展过程。
活动取得效果。
大致分为以上四段。
『肆』 初中校园新闻格式
一、标题：诗句或对联体现。要求不超过12个字。在新闻中以字幕显示。
二、内容提要：新闻概要。男女主播合作完成。可以背也可以不背诵。
三、 导语又称串词：新闻的眼睛，吸引观众的眼球，用简练精致的文字表达出来。在新闻又播音主持人用“口播”的形式来完成，语言表达要求熟练背诵、流畅而有新意并符合其新闻内容形式的风格。
四、主要内容：新闻解说词+记者现场采访。解说词由记者写好，配音员完成配音，稿件要求具备新闻六要素，这六个要素是五个W一个H。分别是：Why,Who, When,Where, What,How.这六个要素可以用解说完成，也可以用现场采访来完成，但最好是两个都用，彼此穿插应用，这样效果更好。
实例演示
实例一、电视台招募初赛新闻设计
标题：一中电台觅新人 各路英才竞技场（字幕显示）
导语：近日，一中校园内招聘热持续升温，9月3日晚，科学馆教师会议室座无虚席，一场别开生面的招聘大会正在那里激情上演。请看详细报道：（主播口播）
主要内容：解说+采访（解说一定得有，除非专题采访，采访可有可无）
9月3日晚7点，浏阳一中喉舌社团“电视台”第八届新成员选拔赛在科学馆教师会议室开赛，吸引了来自普高部和艺术部共三百多名参赛选手，场面异常火爆。选手们个个脸上洋溢着微笑和自信，在比赛中尽情展示自己的优点和绝活。唱歌、跳舞精彩纷呈，专业设计别具匠心。
预选赛分两个阶段进行。首先进行的是播音主持和配音员的选拔，随后是采访记者、摄像记者和编辑的选拔。预选内容分为自我介绍和现场问答两个部分。主要从形象气质、语言和文字表达能力、综合素养等多方面进行考察。其中摄像记者和编辑还进行了现场模拟采访报道的实践专业能力考查。
校园电视台此次公开招聘是有史以来人数最多的一次。评委由校园电视台指导老师和有专业特长学生担任。整个预选赛进行了三个多小时，一批有特长的学生脱颖而出。
根据预选结果，还将进行复赛。谁能入选，竞争将会更加激烈。一中电视台综合报道 指导老师李祖秀
实例一、电视台招聘复赛新闻设计
总标题：聚焦校园招聘 走进一中校园电视台
副标题：一中电台觅新人 各路英才竞技场
导语：湖南省首家校园电视台“浏阳一中电视台”是一中最大的喉舌社团。它经历了七年风风雨雨，走过了七个春夏秋冬，成为了一中素质教育的平台，舆论导向的指明灯，并培养了一大批播音主持，影视编导，影视表演、出境记者等新闻专业大学生，开创了浏阳一中广电艺术特长生“零”的突破。最近它在校园里又兴起了一股招聘风，招聘热持续升温，要知温度有多高，请看下文分解……
主要内容：
★各路英才齐会聚，竞技场上见分晓…
9月6日晚，浏阳一中体艺馆内气氛活跃又不乏紧张激烈。一场竞技比赛“浏阳一中校园电视台第八届成员招聘会”复赛正在那里激烈（紧张/疯狂）角逐。/激情上演。这是继浏阳一中校园电视台招聘初赛后又一次高温度，高难度的较量。它的温度之高不同于初赛的高人气，而是别具一格的比赛风格，这种风格对参赛选手和评委都是一次很大的考验，也是校园内首次采用的独特招聘形式，它的魅力和英姿影响着每一位选手和评委，让人拍手称快。
此次招聘采用的是2006年中国传媒大学新出台的播音主持招生考试的方案来严格选拔一中校园电视台第八届成员。考试程序分两个环节：六人场上同时竞技和单人绝技PK。考试内容主要包括：自我介绍，指定稿件，即兴评述及主题讨论，评委现场提问和点评，最后是PK。它的赛制是严格按照播音主持专业考试的形式设置，气氛严肃而激烈，但又不乏活泼愉悦，因为它贯穿采用了《超级女生》和《梦想中国》等选秀节目的一些精华。是一次典型的实力较量，它让选手们提前经历了一次专业考试。
此次参赛选手是在电视台初赛300多人中产生的56个胜出者，他们主要是由一中普高部和艺体部的新生组成，通过复赛将选拔36人作为校园电视台第八届成员，包括播音主持、出境记者、摄像记者和编辑。
此次招聘是一中多年来一次温度最高，形式最特别的招聘，选手们个个精彩，难分胜负。
最后有：C0606陈思迪 C0621王思佳 C0616钟拉克 C0616罗永昌 C0616彭馨仪 C0607 黄积武 C0610 曾 堃 C0616汤光军 八位选手以其出众的口才、灵活的应变、出色的语言组织以及独特的人格魅力直接晋级。其他选手将通过PK，调查、回放录像确定。
复赛评委由一中团委书记胡珊老师，一中电视台和广播站指导教师李祖秀，以及原校园电视台主持人，现中国传媒大学大一学生李素、原广电特长生，现中国传媒大学大一学生兰小川四人组成。主持人由上届校园电视台台长陈章担任。
插入现场采访：两位直接晋级者
整个比赛进行了三个多小时并全场录象，选手们都表示获益匪浅，感受颇深。报道：李祖秀
后续：走进一中校园电视台
浏阳一中校园电视台成立于1999年9月24日。它的倡导创始人是原一中常务副校长，现教育局常务副局长李志坚老师。它是学校最大的一个社团，是学校素质教育的窗口。它肩负着：素质教育、舆论宣传、培养人才的三重责任。发展至今已经变成一个比较完善的校园机构，它拥有自己严格的台制、政策性强又颇具创意的台旨、台标、台歌，形成了一股轻松而又浓厚的台文化，引导电视台不断的成长壮大。七年来共培养专业学生150多人，现有多人已走上传媒行业的岗位，发展相当不错，其他在电视台成长过的学生也在各大学充当舞台的主角，出演着一部部精彩的人生。
『伍』 校园简报的版面设计怎样做更出彩
要有心，花心血，我们的黑板报就很有创意，而且我们花了好多心血，那天晚上11点才回家的，
『陆』 根据学校或班级的某项活动,编写一份简报。 要求: (1)符合简报的格式和写法 (2
要求：（1）画出简报的样式.（2）采用总结式写法,以“武汉大学推广普通话活动显成效工作简报”为题写一篇500字左右的稿件.要求内容完整,重点突出,符合总结的结构要求.（3）具体内容可作合理的想象.