摘要思维导图
⑴ 如何打造高质量的读书笔记，一张思维导图可能就够了
读书笔记三种写法：“提要钩玄”、“采花酿蜜”、“开山铸铜”.
提要钩玄.
唐朝的著名文学家韩愈,在《进学解》里讲他写读书笔记,说：“记事者必提其要,纂言者必钩其玄.”他读记事的历史书,把重要的事件摘记下来.他读哲理书,把主要论点摘出来.韩愈的读书笔记,有几篇还保留在他的集子里.有一篇《读〈冠子〉》.引在下面,看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的.《冠子》十有九篇,其词杂黄老刑名.其《博选篇》,“四稽’’“五至’’之说当矣.使其人遇时,援其道而施于国家,功德岂少哉!称“贱生于无所用,中流失舟,一壶千金’’者,余三读其辞而悲之.文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云.从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的.不是把一本书的要点记下来就算.先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的.再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见.还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误.从“三读其辞而悲之”看,“三’’字虚数,表示反复读.可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的.这就是韩愈写的摘要的读书笔记.里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情.还要对全书的内容作概括的说明.那就不光把一本书读过就算,读后还要思考,从全书的内容到精彩的篇章,到精彩的话都要考虑,直到对书中的错字都不放过.从这里,我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记,还可以学习他是怎样读书的.
采花酿蜜.
蜜蜂采花中甘液酿成蜜,不是采一棵花的甘液所能酿成的,是从多种花中采集来的.有的读书笔记,是作者读了好多书,通过比较研究才得出的一种看法,好比蜜蜂酿蜜,这样的读书笔记写得比较精彩,不同于一般的看法.读书笔记有各种形式,前面举的摘记是一种；这里举的是别的两种,一是随笔式的,一是诗.如朱熹的《朱子语类》：渊明诗,人家说是平谈,据某看系豪放,但豪放得来不自觉耳.其露出本相者是《咏荆轲》一篇,平谈的人如何说得这样言语出来.又龚自珍《已亥杂诗》：陶潜酷拟卧龙豪,万古浔阳松菊高.莫信诗人竟平谈,二分梁甫一分骚.不论他的衡量是否恰当,总之是象采花酿蜜那样,读了很多书,通过比较研究得出来的.
随笔式的只写出自己的意见,不必记下书名卷数等,主要把自己对书的意见写下来,用诗的形式来写更不必记书名卷数等了.
开山铸铜.
清初顾炎武的《日知录》,是读书笔记的巨著.他在《与人书十》里,谈到有两种书：一种是收旧钱称做废铜来铸新钱,既是粗制滥造,又毁坏了好的旧钱.一种是开山采铜矿来炼铜.他的《日知录》,一年来“早夜诵读,反复寻究,仅得十余条,然庶几采山之铜也.’’毁旧钱来铸新钱,大概指把旧书剪剪贴贴编成新书,开山铸铜,大概指从许多材料中发掘出新的问题,提出新的见解.假使说,采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的,那末开山铸铜主要是指学术方面的研究说的.
以上三种读书笔记的写法.主要是第一种摘记的写法,就是写摘记时,不要只抄警句或摘要点,还要用心想一想,写出自己的意见和感受来,那样的读书笔记才是自己的.即使自己的意见不成熟,积累得多了,也可以看出自己思想发展的过程,是有用处的.至于采花酿蜜是较高的要求,对文艺作品读得多了,有比较,就会产生各种看法,这种看法是通过比较得来的,也就是属于采花酿蜜这一类,所以这样的读书笔记,也是可以写的.写摘记的读书笔记,积累得多了,自然会产生写采花酿蜜的读书笔记来了.至于开山铸铜,这是属于学术研究方面的读书笔记.对某一个问题发生兴趣,搜集有关这一问题的材料来进行研究,也可以写出这样的读书笔记来.因此,这里说的后两种笔记,虽然要求高一点,在阅读文艺作品时,写出采花酿蜜的读书笔记来；在研究问题时,在作学术研究时,写出开山铸铜的读书笔记来.
⑵ 思维导图怎么使用
XMind思维导图的制作教程
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1、从XMind官网下载安装XMind软件后，点击桌面的XMind快捷图标启动XMind。进入XMind，首先看到的是新建模板界面，这里可以挑选从某个模版开始，或者某种风格的空白图开始。个人建议，新手的小伙伴最好先从使用空白的模版开始，这样不至于忽略思维导图本身的作用。
以上步骤完成后，你的思维导图就基本完成啦，导图的内容要记得准确选取相关关键词。当然，如果你也可以使用XMind软件自带的导图模板，如任务管理，项目报告，会议，流程图，问题分析等。模版是包含了特定内容、结构和样式，供用户参考使用的思维导图。而且，XMind也支持用户自定义模版。
希望对你有帮助，祝你好运！
⑶ 思维导图在语文教学中的应用论文摘要怎么写
思维导图在语文教学中的应用：
1、什么是思维导图（语文教学应参照“学科思维导图”，详阅“学科思维导图”网络）；
2、学科思维导图如何在语文教学中应用？举例说明......
3、为什么要在语文教学中应用学科思维导图？介绍此方法对语文教学效能提升的好处等等......
⑷ 思维导图MindManager大括号怎么添加
很多MindManager用户都不知道MindManager的大括号这个功能，主要是因为程序主工具栏上没有直接显示“大括号”几个大字，而是将该功能很隐蔽地显示在“边界”功能里。无论是MindManager15，还是MindManager2016，大括号功能都在边界里，找到边界（位于开始或插入选项卡上），就能找到大括号。
请下载这个版本使用，装这个程序才是带全功能的。
mindmanager2016 32位下载地址：
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14484
mindmanager2016 64位下载地址：
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mindmanager mac版
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14072
步骤四：若要删除大括号，右击大括号，点击删除边界即可。
⑸ 如何快速生成xmind思维导图
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⑹ 简单漂亮的思维导图怎么做
如果你是用电脑做的话，我建议你用思维导图软件来做，简单快捷，而且迅捷思维导图官网上还有模板可以下载，很漂亮而且容易操作！
⑺ 怎么画思维导图比较简单
其实画思维导图还是挺简单的，我最近天天在家画图，很多人可能都会选择手回绘，我是在电脑上答画的，简单快捷。
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⑻ 什么思维导图软件才适合整理学习的所有资料啊， 我用了mindmanager，那个整理出来的内容太大
尝试使用mindmanager的便签（note）把较详细的内容放到便签里。导图的各级主题只用来记录资料的章节标题和要点。
内容多了用什么导图软件都会“太大”，关键还是要进行摘要归纳整理。内容多了字体看着变小了，实际上是进行了缩放，可以调整缩放级别来显示部分分支。右下角有个小方块，展开之后可以打开导航，拖动导航的方块可以快速定位到你想看到的部分。ctrl+滚轮也可快速缩放。
导图过大的时候，可以尝试使用右侧分支模式，这样只需要上下滚屏（相当于文章过长而必须翻页一样）即可，免得上下左右地浏览而弄得晕头转向了。