五年级调查报告格式
❶ 小学五年级的调查报告怎么写
一、问题的提出(确定主题,产生疑问)二、调查方法(通过哪些途径获得信息)三、调查情况和资料整理(分析原因)四、结论(自己的看法或希望)。
❷ 小学五年级社会调查报告格式
格式如下:
社会调查报告
地点:
时间:
活动队员:
活动过程:
活动后的心情:
❸ 小学五年级研究报告怎么写
于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……
❹ 小学五年级环境调查报告范文
一、起因:现在人们大肆开采矿物,挖取石油;用一次性物品,如一次性筷子、一次性纸杯、牙签等物品;再加上现在私人车越来越多了,排放出来的尾气污染了空气;河道内垃圾漂浮,乃至将生活废水、产业废水排放进河道中二、调查:通过上网查询,看新闻,走访
调查发现整理以下:物品名称 每年浪费的数目 代价 好处 弊端 塑料袋 10950亿个 约160万
吨塑料 方便快捷 难以腐烂 一次性筷子
450亿双 约2.25万亩森林 方便 浪费资源 3.2亿吨 约1000万立方米木材 用处广泛 浪费木材 牙签 6000亿根 约80亿棵树 方便 浪费木材 三、改善方案:1、上放工少开车。2、少用一次性物品。3、不要乱扔垃圾。4、多种树,可以进化空气。5、坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。6、不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,这可以减少2300克的二氧化碳排放量。7、改用节水型淋浴喷头,不但可以节水,还可以把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
❺ 怎么写关于五年级调查报告的作文
小学生喝可乐调查研究报告是小学生研究报告范文,研究报告是小学五年级经常写作的作文体裁,同学们可参考写。
1.问题的提出:
我从电视上看到了喝饮料的害处,又想到我也是不折不扣的“可乐迷”,现在牙齿出现了一些症状,我想,小学生喝可乐的伤害有没有。所以,我对此展开了调查。
2.调查方法:
(1) 从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2) 通过电视的新闻联播上,了解中小学生喝可乐,现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理:
信息的渠道
涉及的方面
具体内容 通过互联网调查
小学生喝可乐的害处
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。 通过电视的新闻联播
小学生喝可乐,现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
4.结论:
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感,所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出,可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸对骨质有害,因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以,我们尽量不要接触可乐,因为我们对可乐很敏感。
❻ 五年级下册研究报告范文
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五年级下册研究报告范文
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2011-05-20
关于奥运会起源的调查报告
一、问题的提出
2008年,29届奥运会在北京举行。对奥运会的知识,我们知道多少?奥运会的起源是怎样的?前不久,我们针对“奥运会起源”开展了调查。
二、调查方法
1.请教老师、家长及社会人士,收集奥运会材料。
2.查阅书籍、报刊,了解奥运会有关知识。
3.观看电视、录像等,感知奥运会有关情况。
4.上网浏览,系统了解奥运会知识。
三、调查情况和资料整理
信息渠道:分别是爷爷、老师、书籍、上网。
调查重点:分别是奥运会传说、奥运会起源、奥运会起源及得名和历届奥运会情况。
收集到的材料:分别是与宙斯有关的三种传说、实际与古希腊的战争有关、最早起源于古希腊,因举办地而得名和会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。
四、结论
1.奥运会最早起源于古希腊(公元前776年),因举办地在奥林匹亚而得名。从1896年开始每四年举办一次。现在已成为和平与友谊的象征。
2.奥运会的由来有多种传说。一是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动;二是宙斯的儿子推翻了国王,为了庆祝胜利而举行的运动会;三是宙斯的孙子和公主举行婚礼时安排的比赛。奥运会的起源,实际上与古希腊的社会情况有着密切的关系。当时各城邦之间战争不断,而体育是培养能征善战士兵的有力手段。于是,古希腊为准备兵源开展了体育竞技。
3.现代奥运创始人是顾拜旦,奥运五环、会徽、会旗都出自顾拜旦之手
❼ 五年级调查报告范文
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❽ 小学五年级调查报告
可能没有图··这是我自己做的··
你就看看格式吧··
这是标准的格式··
周边环境调查报告
调查目的:为了了解所在小区居民对环境的保护或破坏程度;为了了解所在小区居民保护环境意识是否强烈。
调查方式:用相机进行偷拍、对小区入口及出口进行拍摄
调查对象:所在小区的部分经常散步的老人和经常在游泳池周边玩耍的小孩
调查范围:所在居民小区
调查方案: 1.在小区内散步,并用相机在人们不经意的情况下进行偷拍
2.从楼上用相机对人们的活动及所在进行拍摄
调查结果:
这是从我家往游泳池所拍摄的画面。现在,游泳池还未开放。未开放的游泳池成了名副其实的垃圾场,居民们随意地高空抛物,给到处飞扬的垃圾安了“家”。
调查结论:人们随意地乱扔垃圾,高空抛物,严重破坏了小区美丽的环境,小区应该加强重视
这里,我提出几点建议:
1.小区应该派出专门的人手对居民的高空抛物现象进行监视,发现后并进行教育
2. 小区应开一个讲座,提倡所有居民应该保护环境。(因为若不注意环境的保护,卫生的讲究,很有可能让甲型H1NI流感病毒得以传播)
❾ 小学生五年级调查怎么写
要先知道调查什么 ,注意格式
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。