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会飞的教室内容摘要

发布时间: 2021-03-19 00:54:23

『壹』 会飞的教室的主要内容 50字

本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔的世界。

『贰』 会飞的教室故事梗概

《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。
教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

『叁』 会飞的教室第三章主要内容

《会飞的教室》的主要讲了几个孩子在圣诞节上,自己编剧,自己导演的一场戏。从排练到演出结束后的一系列的故事及生动的剧情塑造了5个性格各异的少年的形象,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯。 《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳碎分子列为禁书,也未曾辍笔。

『肆』 《会飞的教室》的主要内容

《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。

本书的内容,是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像。

(4)会飞的教室内容摘要扩展阅读

创作背景

《会飞的教室》为德国作家艾利克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳粹分子列为禁书,也未曾辍笔。

卡斯特纳是著名的儿童文学家,写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等,其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。

一九九九年,为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年,德国还发行了纪念邮票,图案就是他的作品的漫画插图。

『伍』 会飞的教室主要内容

会飞的教室》是一部长篇小说,主要围绕戏剧《会飞的教室》展开
情节。在戏剧中,孩子们想象自己学习的教室会飞,可以在教室里亲眼看
见维苏威火山爆发的情景,可以亲身体会埃及的古老文明——金字塔,可
以亲身体验北极的寒冷,与北极熊嬉戏……其中有许多令人捧腹大笑的情
节,趣味十足。
在《会飞的教室》这出戏剧演出前后,还发生了许多事情,其中有营
救葛洛迪的行动、正义老师与禁烟老师的重逢、邬理为显示自己的勇敢而
采取的不平凡的壮举……作品通过一连串的事件,塑造了一群天真、活泼
、聪明、可爱的少年形象:有被父母遗弃、多愁善感而又有文学才华的姚
尼;有家境贫寒、善解人意而又品学兼优的戴马亭;有出身贵族、胆小怕
事而后又变得勇敢坚强的小个子邬理;还有体格健壮、勇猛善战而又经常
为功课苦恼的马提斯等等。通过这些少年的学习和生活,体现了孩子们之
间那种纯真的友谊以及师生之间亲密无问的感情,令人感触颇深。
《会飞的教室》其实就是一幅校园生活的缩略图,它告诉人们:人的
一生并不是完美的,幸与不幸、贫穷与富裕,都不是绝对的,只要有勇气
,有信心,我们就可以克服生活中的困难,使自己的生活更加有意义。

『陆』 会飞的教室第一章主要内容

会飞的教室第一章讲了:马提斯,个头高大、学习不好,与邬理是最要好的朋友;邬理身体单薄、弱小,是一个富人之子。书中说邬理在马提斯买面包时独自散步,不知不觉地走到了学校的尽头---一个阴森恐怖的小山,于是邬理害怕起来,加快脚步,离开了那里。

《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。

其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。

(6)会飞的教室内容摘要扩展阅读

本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔的世界。

作者卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳粹分子列为禁书,也未曾辍笔。

『柒』 《会飞的教室》主要内容50字

《会飞的教室》的主要讲了几个孩子在圣诞节上,自己编剧,自己导演的一场戏。从排练到演出结束后的一系列的故事及生动的剧情塑造了5个性格各异的少年的形象,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯。

《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。

卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳碎分子列为禁书,也未曾辍笔。

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