父母世界电子版
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世界上最悲催的事,莫过于昨天还是个学生,今天就成了个剩女。
更悲催的是,你已经被旁人划分在这一行列,自己却还浑然不觉。
一大早,结束了19年读书生涯的顾小心坐在饭桌前吃早饭,突然老妈方玲玲问:“你有男朋友了吗?”
方玲玲这话看似漫不经心,顾小心却不敢随便应答。她借着喝粥作掩护,暗自猜度着老妈的用意,以她25年的经验,竟然猜不透老妈的心思,于是只好实话实说:“没有。”
“没有?”老妈眉毛一挑,“你说你这孩子,怎么那么让人不省心呢?工作找不到,男朋友也没着落。你都26了,你还能干嘛呀!”
“我25。”顾小心捧着碗小声嘀咕着。
“我说的是虚岁!”方玲玲提高嗓门说,“你以为你还小哪,我那时候是响应国家号召,晚婚晚育,到26岁那会儿也生下你了。”
顾小心不敢说话了,可打心眼里觉得委屈。我也不是不想谈恋爱呀!从小到大您二老就严防死守,一心叫我读书,男同学打个电话来都盘问到人家祖宗三代。好容易等到毕业了,这下可好,就急着……
B. 求一本 世界最好的教育给父母和教师的45堂必修课 书的电子版
有这本,作者:陈之华著 页数:157 出版社:北京:中国青年出版社 出版日期:2012.04
C. 《父母世界》杂志有没有订过的,怎么样呢
在杂志铺订过。便宜了一些。主要内容还是围绕育儿来说。营养,疾病方面都有涉及。但是更多的是孩子心理教育,父母对孩子的教育问题方面有更多的涉及。是不错的一本育儿杂志书的。
D. 为什么全世界都管父母叫“爸爸妈妈”
19世纪,美国民族学家和人类学家摩尔根从亲属称谓入手来研究古代社会,并论述了原始社会的基本细胞,以及婚姻、家庭、财产分配等现象的发展,为古代社会的研究开创了新的途经。
通过对语言的比较,我们发现,东西方语言中表示爸爸妈妈的称谓格外相似或相近的。爸爸在汉语中读作baba,在英语儿语中是papa,在俄语中是папа;妈妈在汉语中读作mama,在英语儿语中是mama,在俄语中是мама。
对于这一现象的解释,存在两种错误的看法。一是认为,这种一致性纯属偶然,它们之间并无本质联系。产生这种观点的原因,在于没有把这种现象放到宏观的范围来考察,看到的只是个别的语言现象。另一种观点认为,这是语言间相互影响的结果,即认为:汉语的爸爸妈妈原来是父母,由于爸爸妈妈受到西方语言(尤其是英语)的影响,汉语也吸收了爸爸妈妈,而把父母挤进了书面语或非正式的口语中。持这种观点的人对于儿语的特点和古汉语的语音了解甚少。
其实,各种语言的爸爸妈妈的相似性绝非偶然,也不是语言相互影响的结果。它具有一定的规律性,来源于各种语言的儿语,并符合婴儿早期发音的特点,是一种语言的普遍现象(universal)。2语音学和儿童心理学的研究成果给了我们满意的解释。西方一些从事儿童发音研究的学者证明,在新生儿的哭声中,没有辅音,只有元音,而且在一岁前,原因a占主导地位。因为发a音时,口腔呈自然张开状态,无需费力,也无需任何意识,因此是婴儿最容易发出的一个元音。美国语言学家做过统计,在婴儿最初发出的元音中,a音占64%。
婴儿在六个月前很少能发出辅音,即使有,也发得不太清晰。从六个月到一岁,婴儿开始能发出清晰的辅音,大多是塞音p,b,t,d,和鼻音m,n。直到一岁半左右,婴儿还不能发出摩擦音(如f,v,s,z)。
叠音(如大大、爹爹)是婴儿发音的一大特点。婴儿在开始时重复发出某个音节是为了好奇和快感。但从咿呀学语过渡到学会说话,发出叠音就不是盲目的了,而是必不可少的一个过程,因为它的语音效果最明显,最容易被辨别出来。有语言学者作过统计,婴儿在一岁时,其发音中有47%是叠音(如爸爸),22%是单音(如爸),10%是单音+辅音(如mam),这三种情况就占了79%。
以上研究和观察说明,婴儿发音的特点是鼻辅音(m,n)或塞音(p,b,t,d)加上元音a,而且常以叠音的形式出现。于是,语言中出现papa,baba或mama的形式符合婴儿发音的特点,绝非巧合或语言影响的结果。3除了上述汉语、英语、俄语外,在许多其他语言的口语中也用papa或baba表示爸爸,mama表示妈妈。表示爸爸的还有拉丁语的pāpa,希腊语的pápas,法语的maman,意大利语的babbo,保加利亚语的babá等。表示妈妈的还有德语的Mama,法语的maman,西班牙语和荷兰语的mama,意大利语和拉丁语的mamma,希腊语的mámmé等。
书面语的父母也同样源于儿语。西方语言中,表示爸爸的书面语词有拉丁语的pater,希腊语的patér,法语的père,西班牙语的padre等。这些词都来源于原始印欧语的patér或pater。在日耳曼诸语言中,英语的father,德语的Vater也来自于原始印欧语的patér或pater(由于语音变化,原始印欧语的p在日耳曼诸语言中变成了f)。在原始印欧语中,-ter是后缀,因此上述印欧语系诸语言表示爸爸的书面语词实际上最终来自于pa,曾经是儿语词。
俄语的父亲为отец,看起来与pa毫无关系,但根据研究,从前这个词前面有一个п(p),后来由于儿语的影响而脱落了。因此,俄语的oTeц也来源于pa。
英语的mother,法语的mère,德语的Mutter,俄语的мать,拉丁语的māter,梵语的mātā都是表示妈妈的书面语词,最终都来源于原始印欧语词根ma,也是儿语词。
现代汉语的父与母似乎同语言中的papa (baba) 和mama现象不一致。其实,这是语音变化的结果。在上古汉语中,母发ma音。后来,母的书面语发音随其它带a的字变成了u,读作mu,但口语仍读为ma。人们为了区别母字的书面语发音mu和口语发音ma,另造了一个形声字妈来表示母字的口语发音。
父字也是这样。父字在上古读作ba,后来,由于同样的原因,a的书面语发音变成了u,b也变成了f(上古汉语中没有f音,现代汉语的许多f音是从b或p演变过来的)。于是,书面语的父读成了fu,但口语中仍读为ba。后来,为了区别,便在父字下加了一个表音的巴,成了爸,来表示父字的口语发音,而变化了的书面语发音fu仍写作父。因此,汉语的&ldqu
E. HP感知世界电子书txt全集下载
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第一部: 伙伴与魔法石 教授的礼物
圣诞节过后,学生们都回来了,哈利和好友们讲起来神奇的厄里斯魔镜。
“真是太神奇了。”一干好友都万分可惜错过了镜子。
“其实……只要知道了内心真正的想法也就不怎么需要镜子了。”德拉科火辣辣的目光注视着哈利,看得后者一阵紧张,扭捏的看了看依旧温和微笑的罗恩,强迫自己镇定,罗恩说过不告诉德拉科的。
“是啊,这镜子还容易迷失自我,不过哈利,你看到了那么多东西,愿望可真多。”赫敏的话让哈利更不自在了,他隐瞒了德拉科的部分。
“不过我真像再见见我的父母。”
“去找海格吧,问问他有没有你父母的照片,或者……找斯内普教授,他说不定会留一张你父亲的照片当飞镖。”罗恩觉得自己是实话实说,斯内普肯定留了张莉莉的。
“哦~不,我去找海格。”哈利蹭的一下子跑了。格兰芬多两个想了想和大家道个别跟上了哈利。
“哦,罗恩,你变坏了。”潘西娇笑的靠在了罗恩身上。
“我想这对于斯莱特林算是赞扬,罗……
F. 父母是世界上最重要的人吗
当父母把爱全都给了下一代,下一代却很少有知道父母心的。等真正成为父母那天就知道谁是世界上最重要的人了!
G. 父母课堂读后感,必须交电子版四号宋体字怎么操作
--不输在家庭教育上
作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决.学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法.
我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求.读了《您真的爱孩子吗》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家现今的不足之处.
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?我和经过考虑后得出以下几个结论:
一、增加亲子互动
尽量少出去应酬,抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事.每星期全家至少在一起吃饭一次,他可以在饭桌上说说他遇见的趣事.
二、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣.同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习.
三、加强与孩子的沟通
我们应该了解儿子的心理,真正掌握他的需要.一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因.
四、培养学习自觉性
儿子做作业拖拉,学习自觉性较差.对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件.随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习.
五、自理能力和劳动习惯的培养 五、自理能力和劳动习惯的培养
我打算逐步培养他的自理能力和劳动习惯,形成为他人服务和参加家务劳动的意识.我会要求他收拾好自己的房间(玩具、图书、VCD片的整理),父母做清洁工作时做小助手等.
六、注重品行教育
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环.随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成.我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人.身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格.
只有不懂教的家长,没有教不好的孩子.我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!
H. 麻烦大家推荐一本母婴杂志
一线品牌:《妈咪宝贝》(北京市妇联主办),《母子健康》(中国优生科学协会主办)等
二线品牌:《父母必读》(北京出版社主办),《妈妈宝宝》(山东科技出版社主办),《父母》(中国轻工出版社主办)等
其他的还有《好妈咪》、《父母世界-聪明宝宝》、《婴儿母亲》、《娃娃画报-年轻妈妈之友》、《健康准妈妈》、《为了孩子》、《育儿生活》、《孩子》、《母婴世界》等30多个品种。
我自己订阅了《母子健康》(180元/12期,创刊于1992年,由中华人民共和国卫生部,中国优生科学协会主办。透过严谨而感性的编辑团队,专业并权威的专家顾问,以健康第一的理念,为准备怀孕的时尚女性,准妈妈和新手父母,提供全方位的育儿健康新知,关注身心协调发展,将医学常识融入实际生活,与父母一起共创和谐成长空间。《母子健康》——拥有严谨,专业,温情的制作原则和编辑态度;提倡“爱孩子,爱生活,爱自己”的人文育儿生活理念。)和《为了孩子》(85.20元/12期,上海市妇女联合会主办。《为了孩子》创刊于1982年1月,月刊,国内外发行。作为全国知名的综合性婴幼儿家庭教育刊物,20多年来受到了一代代读者的欢迎。她以帮助指导家长与学校、社会一起,把儿童少年培养成为德智体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人为刊物宗旨,荟萃了学前教育知识,融入了众多家长的育儿体验,提供科学的育儿方法与观念,在风格上强调时代感与科学性的结合,指导性与可操作性的结合,努力做好年轻父母可信赖的育儿顾问。)
看下来觉得各有各的优势,都有所收获,您也可以浏览下电子杂志阅读网站http://www.zcom.com的“育儿家庭”版块,上面有一些样刊可供参考。