创新意识这本书的出版地
㈠ 创新意识的同名图书
作者：孙敬全，孙柳燕编著
出 版 社：上海科学技术出版社
出版时间： 2010-1-1
字数： 180000
页数： 264
开本： 大32开
纸张： 胶版纸
I S B N ： 9787547800614
包装： 平装
所属分类：图书>>成功/励志
定价：18.00 本书是“青少年科学人文素养丛书”之一种。
本书用适合青年学生阅读的对话形式切入，以培养青年学生科学人文素养作为出发点，以广泛收集培育创新意识方面的史料作为支撑点，从创新和创新意识、自主创新与社会创新意识培养、创新与智力智慧、创新与创造性人格及情感智慧、创新与人格的健全及心理障碍的克服、创新和社会环境的优化、创新意识和创新实践等多个角度进行阐释，对青年学生创新意识和创新能力的培养，有着理论和实践意义。 本书是“青少年科学人文素养丛书”之一种。
创新意识是指人们根据社会生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式，是人们进行创造活动的出发点和内在动力，是创造性思维和创造力的前提。青年学生是最少保守思想、最容易接受新生事物、最富创新精神的一个群体，祖国未来的发展靠青年学生，发展的希望在创新，创新的希望在青年学生，要建设创新型国家，必须从培养青年学生的创新意识着手。
本书读者对象为大中学校学生和学校中的思想品德教育工作者。 第一讲 创新与创新意识创新：“人类大脑一颗圣灵的火星”
美国学者的反思
日本有识之士的忧患意识
改革开放的中国呼唤创新精神
提高创新能力，迎接知识经济的挑战
创新意识：当代人必备的素质
创新意识：创新活动的起点
创新意识：求新求异意识
创新意识：求真求实意识
创新意识：求变意识
创新意识：问题意识
第二讲 自主创新与社会创新意识培育
备受关注的技术创新理论
技术创新推动社会经济的发展
国家创新体系和科技创新
以科技创新应对未来社会的挑战
开展自主创新，走具有中国特色的科技创新之路
提高自主创新能力，建设创新型国家
推进创新文化建设，培养全社会创新意识
第三讲 创新与智力智慧
观察与科学创新
观察和观察力的培养
记忆：一切智慧的根源
勤奋：提高记忆力的诀窍
创新“蓝图”的获取：想像
让思想插上想像的翅膀
思维：“地球上最美丽的花朵”
出新、出奇、出异的创造性思维
提高创造性思维能力的途径
创新的源泉：产生思想的能力
第四讲 创新与创造性人格及情感智慧
两项结论相左的调查研究
创造性倾向与创造性人格
好奇心：创新“火花”的“导火索”
兴趣：创新活动的催化剂
情感：创新活动不竭的动力源
意志：创新活动中克敌制胜的法宝
良好的性格：创新活动的心理保障
第五讲 创新与人格的健全及心理障碍的克服
错误的概念和概念的片面性
过早的判断和先入之见
习惯性思维方式和“思维定势”
本本主义和以人为据
自信心不足和气馁
胆怯和过分的自责
对失败的恐惧感
从众性、偏执和刻板
第六讲 创新与社会环境的优化
安定的政治环境
良好的社会风气
百花齐放、百家争鸣的学术氛围
社会需求是创造力发展的强大推动力
科学中心转移规律与国家科技发展战略
创造与社会“小环境”
家庭环境和学校环境
第七讲 创新意识与创新实践
创造性思维“方法”和“艺术”
“把事物倒过来看”：逆向思维法
变换元素和变换次序：置换思维法
把对象作复杂的系统分化：离散思维法
比一比，再推一推：类比思维法
想得多、想得散和想得新奇：发散思维法
触类旁通和举一反三：联想思维方法
思想碰撞激起脑海的创造性火花：头脑风暴法(集体智慧法之一)
好了，希望能更好：希望点列举法(集体智慧法之二)
思路向最佳方向发展：收敛思维法
参考文献
后记
㈡ 《新课程标准》北京师范大学出版社 这本书的出版地和出版年是什么
2011年出版的，出版地是北京
㈢ 急！！有谁能告诉我这本书的出版地
这书。。。有难度啊。佩服ing~简直是考验搜索和信息筛选能力嘛！不知道筛没筛对，请检查一下吧。
1.The Gothick Novel : a casebook. Ed. Victor Sage. Hampshire: Macmillan Ecation, 1990.（US)
2.不知道是以下两个中的那一个。
1.The Gothic (Essays and Studies)
Publisher: D.S.Brewer ,Woodbridge, Suffolk, UK
2.The New Critical Idiom : Gothic (New Critical Idiom)
Publisher: Routledge ，New York(US)
㈣ 试论编辑出版工作中如何落实创新意识探讨
首先我们要明白：“编”“校”定义与编校关系。我们要根据原稿、作者校样来进行核对，提出疑问，才能保证好质量。
所以，我们更要掌握正确的编辑工作方法，在全媒体时代，更多注重新知识的学习和积累。多向优秀编辑们学习，同时又切合自己实际情况，全面提升自己的综合素养和能力。如果是对政治、历史等学科知识不甚了解，缺乏政治敏感性或相关知识，就得增加对政治和历史的兴趣，补充这方面的知识；如果是对自己主要编辑校对的学科知识储备不足，就得补充相关学科的知识；如果是语言文字能力不强，就得补充现代汉语及主要工具书等方面的知识，强化语言文字功底；如果对出版行业的基本规定和行业标准还不太熟悉，就得尽快花时间补上这一块短板。
只有这样，夯实好了基本功，才能有所创新和进步，主动寻求新的稿件来源，挖掘优秀写作者，契合报刊特点进行沟通，并有机会形成合作。
㈤ Basics of a General Translation Theory这本书的出版社和出版地点是哪
地点好象是德国
㈥ 有哪些创新方面的书籍
创新方面的书籍有：
一、《创新：经济增长的奇迹》
《创新：经济增长的奇迹》绝大多数学者一直将价格竞争视为增长背后的驱动力，鲍莫尔却独辟蹊径，认为增长背后的推动力是以下三个方面的结合，即企业内部系统化的创新活动、一个创新行业中的所有企业在生产新产品和创建新工艺的过程中都争先恐后地竞争、企业之间在创造和运用创新上的协作。
典型的资本主义经济与所有其他经济体系最鲜明的差别就是自由市场中存在的压力迫使企业不断进行创新，因而资本主义创造了异乎寻常的经济增长纪录。企业家始终在为经济增长提供关键性的技术突破和其他形式的至关重要的增长激励。
二、《伟大创意的诞生：创新自然史》
《伟大创意的诞生:创新自然史》内容简介：大家都认得出好创意。印刷机、铅笔、抽水马桶、电池、互联网、——这些都是绝妙的创意。然而，它们是如何产生的？被喻为“科技界的达尔文”的史蒂文·约翰逊在《伟大创意的诞生:创新自然史》一书中，提供了深具启示意义以及有论证实据的答案。
作者史蒂文·约翰逊以富有感染力、包罗万象的风格游历于多重领域，从都市研究，到网络文化，找出了独特创新背后的7大关键模式，深入人类600年重要发明的创新自然史，找寻它们的踪迹。
三、《创新管理》
《创新管理》是2009年经济管理出版社出版的图书，作者是何颖。
人类社会发展的历史，就是一部不断创新的历史。火的发明使人类告别了茹毛饮血的野蛮时代；电灯的发明改变了人类日出而作、日落而息的传统生活方式；火车、飞机的诞生使天涯近在咫尺；网络的广泛应用使人们购物可以足不出户。
四、《创新者的窘境》
本书分析了计算机、汽车、钢铁等行业的创新模式，一针见血地指出，良好的管理是导致这些企业衰败的原因，通过一些具有行业领导地位的公司的成败的经验教训，书中提出了抓住破坏性创新现象的一些原则。旨在帮助管理者看到正在经历的或将会经历的变化，指导大家积极面对并取得成功。
五、《大爆炸式创新》
大爆炸式颠覆是超越颠覆式创新的最新创新方式，是一种拥有巨大能量的创新，能在数月甚至数日之内撼动那些根基牢固的企业。其骇人的速度和巨大的影响力都来源于涌入市场的颠覆性科技，它们比前辈们质量更优，而且价格更低廉。
技术的指数级发展和产品的快速迭代改变了原有的创新方式。颠覆不再是从某一个方向出现，而是从四面八方涌来。我们面对的已经不再是创新者的窘境，而是创新者的灾难。“你怎么会破产的？”“两步，慢慢瓦解，然后顷刻坍塌。”
参考资料来源：
网络—创新 （[美] 威廉·鲍莫尔所著书籍）
网络—伟大创意的诞生：创新自然史
网络—创新管理
网络—创新者的窘境
网络—大爆炸式创新
㈦ 请问彼得.德鲁克是在哪本书中提出的知识型员工的概念 希望有这本书的出版社和时间.
彼得·德鲁克
书名：《21世纪的管理挑战》
·出版社：机械工业出版社
·ISBN：7111176197
·国别：United States/美国
·版次：2006-01-01
·出版日期：2006-1
·开本：16
·精简装：平装
·页数：178
㈧ 请问这句话的出自哪本书，并说出作者，书名，版本，出版地，出版者，出版年，起止页码
《邪不压正》 作者 赵树理 出版社：东北新华书店 出版时间： 1949-01-01
页数：56
㈨ 这本书哪出版的，哪年出版的，出版社是什么
【内容简介】
《云南特色文化》由云南省社会科学界联合会、云南省文化体制改革和文化产业发展领导小组办公室共同组织编写。本书分为三个部分：历史文化篇，民族文化篇，地域文化篇。本书透视了云南各少数民族的文化，及其拥有的古朴而不为人知的智慧，为我们打开了一个全新的视界。...
【目录信息】
序一/1.
序二/1
前言/1
历史文化篇
史前文化——云南远古文化之神韵/5
古滇文化——云南出土青铜器传递的信息/25
哀牢文化——横断山水多民族的历史涛声/45
爨文化——历史迷雾中的璀璨明珠/66
南诏大理国文化——千年不落的华彩/101
移民文化——红土高原开拓者的足印/127
护国文化——云南精神的典型代表/150
抗战文化——云南军民全面抗战的壮丽史诗/168
民族文化篇
神话文化——走进神话王国/217
崖画文化——山野崖壁上的原始艺术/237
生葬文化——难以破解的生命之谜/261
婚姻文化——人类文明的花环/275
服饰文化——在多姿多彩中蕴藏丰富内涵/292
建筑文化——解读云南各民族的象征型艺术/319
工艺文化——心智与手的杰作/344
<<查看详细目录【前言】
在《云南特色文化》这部上百万字的大书面世之际，我们怀着十分愉悦和欣慰的心情，首先把这部书编撰的思路、内容及特点，向广大读者作一简要介绍。.在《云南特色文化》编写前，我们对一些有关“文化”的基本概念统一了认识。首先是关于“文化”的定义。众所周知，关于什么是文化，古今中外历来众说纷纭，莫衷一是，仅世界文献中的文化定义就多达250余种。对此，我们没有去作费时费神的争论，而是认同了《辞海》的解释，即文化有广义和狭义之分，“从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。...<<查看前言
【序言】
序一繁荣民族文化，发展文化产业，建设民族文化大省，把文化产业培育为云南新的支柱产业，是中共云南省委、省政府提出的重大战略决策。这一决策顺应了时代发展的潮流，体现了科学发展观的要求，反映了云南发展的实际。当今世界，文化与经济、政治相互交融，文化发展对于拉动经济增长，增强综合国力，培育民族精神，提高国民素质，推动社会进步，显示出越来越重要的基础性和战略性作用。要实现省委、省政府提出的目标，必须对云南文化进行准确定位，找准云南文化的特点，在世界发展大背景下来透视云南文化的特性，在中华文化的共性中寻找云南文化的个性。云南民族文化丰富多彩、博大精深、...