山东科学技术出版社初中生物

⑴ 初二生物上学期期末考试

八年级上学期生物期末考试
题号 一 二 三 总分
得分
一、选择题 (每小题只有一个正确的答案，请将正确答案的字母代号填入括号内，每题2分，共50分）

1.青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（ ）

A.皮肤 B.肺 C.皮肤和肺 D.皮肤或肺

2.李东将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（ ）

A.保持身体平衡 B.产生前进动力

C.保持前进方向 D.控制鱼体沉浮

3.宋代词人辛弃疾在一首词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（ ）

A.贮食行为 B.先天性行为 C.攻击行为 D.防御行为

4.下列关于动物行为的叙述，不正确的是（ ）

A.动物的行为都是后天性行为 B.先天性行为是动物生来就有的

C.亲鸟育雏属于先天性行为 D.大象能“吹口琴”是后天学习的结果

5.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）

A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环

C.帮助植物传 D.帮助植物传播种子

6.一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养，来维持自身生命活动的营养方式叫（ ）

A.自养 B.捕食 C.寄生 D.腐生

7.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了（ ）

A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉

8.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（ ）

A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病

C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山

9.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（ ）

A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴

C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚

10. 下面措施中，哪一种对保持生态环境最有利? ( )

A.把大片沼泽地开垦为农田 B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡

D.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

11.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当 ( )

A.把它抓住卖给餐馆供客人食用 B.把它带回家中养着观赏

C.立即把它放回大自然 D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

12.下列动物属于软体动物的一组是（ ）

A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕

13.大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（ ）

A.辅助肺完成双重呼吸 B.减轻体重，增加浮力

C.散失热量，降低体温 D.保温保暖，使体温恒定

14.在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ）

A.环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥 B.将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润

C.将蚯蚓放入水中，避免体表干燥 D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

15.鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（ ）

A.肺 B.气囊 C.肺和气囊 D.气管

16.在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的( )

A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落

17.下列属于社会行为的是（ ）

A.海葵和寄居蟹在一起生活

B.在一片草地上生活的许多昆虫

C.一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避

D.生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等

18.下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ）

A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀

19.鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ）

A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类

20. 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个 （ ）

A、12 800 B、25 600 C、51 200 D、无法计算

21.枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。（ ）

A、水分 B、无机物 C、有机物 D、维生素

22.右图所示的是某些鸟的足，具备①②这种足的鸟类分别适合生活在( )

A.草原生态系统和森林生态系统 B.森林生态系统和湿地生态系统

C.农田生态系统和湖泊生态系统 D.河流生态系统和草原生态系统

23. 下列不属于科技仿生学内容的是 ( )

A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯

C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑

24、下列对生物反应器叙述中，不正确的是 ( )

A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质

B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用

C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染

D.目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器

25.下列不属于动物的信息交流方式的有 ( )

A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏 C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情

二、填充题(除特殊注明外，每空1分，共30分）

26.(3分)细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣，是由于真菌_________在人体表面而使人患病；牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为_______________；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫_________。

27.(5分)生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用_______呼吸；海龟用_______呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用 _______ 辅助呼吸；青蛙用______进行呼吸，用 _______ 辅助呼吸。

28. (4分)取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉 。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起—— 。

（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。

（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。

29.（4分）夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件：一定_________、____________、_____________;蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，在适宜的温度条件下面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。

30. (4分)请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：

小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。”

青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。

青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。

（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在____________部位；蝗虫的呼吸器官是____________。

（2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？

_____________________________。

（3）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡？__________。

31.(10分)下面是家庭酿酒的具体操作过程：

先将米煮熟，待冷却至30 ℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可）。在中间挖一个洞，并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28 ℃）12 h即成。

现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析：

（1）先将米煮一煮的目的是什么？

_____________________________________________________________。

（2）加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？

_____________________________________________________________。

（3）加入酒曲的目的是：首先将糯米中的淀粉分解成____________，然后，在酵母菌的作用下，将其分解成____________和____________。酵母菌的营养类型是____________。

（4）在中间挖一个洞的目的是什么？

_______________________________________________________（2分）。

（5）酿酒过程中，为什么需将器皿密封？

____________________________________________________________。

（6）天气寒冷时，需要保温的目的是__________________________。

（7）酿好的甜酒表面为什么会有一层泡沫？

____________________________________________________________。

三、识图回答（除特殊标注外，每空1分，共计20分）

32.(5分)牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。

如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题。

（1）与该动物牙齿相比较，人的牙齿多了结构及其作用分别是：

_____________________________________________。

（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是___________食性动物，推断的理由是__________________________________；从此图可以推断该动物消化管的特点是_______________________、_________________________。（2分）

33.(2分)我们在学习和生活中，手会沾染上许多细菌。

假设：常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染有较多的细菌，影响身体健康。甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如图所示：

你认为_______同学设计合理，理由是_____________________________。

34.(4分)右图是细菌结构示意图，请据图回答问题。

(1)细菌的基因存在于字母 所指的结构中。

(2)这种细菌会运动是根据图中字母 所代表的结构作出推断的。

(3)当字母 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境。

35．（2分）甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示:

甲
类别
动物名称
乙
类别
动物名称

1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、鱼

2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、

蜘蛛、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

他们的分类依据分别是：甲： 乙： 。

36.(5分)如图为六种动物形态图（大小无比例关系），请据图完成（1）～（3）题。

⑵ 高中生物教材有哪些版本

1、人教版

即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育

辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。

2、苏教版

苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。是江苏教育出版社出版的一系列教材，称为苏教版。

广义上的苏教版教材不仅包括了江苏教育出版社出版的教材，还有译林出版社（译林版主要出版英语教材）、江苏科技出版社（苏科版主要是部分初中数学物理教材），江苏少年儿童出版社（苏少版主要是音乐美术类教材）。

以及江苏人民出版社（苏人版主要是政治教材）等教材。此外，因江苏省组建了“凤凰出版传媒集团”，因此在部分场合使用了“凤凰版教材”或类似称呼。

3、北师大版

依托百年名校——北京师范大学的学科和学术优势，北师大出版社以优质教育资源的集成、开发、提供和服务为宗旨，以图书结构转型为突破口，不断提升核心竞争力。

形成了结构合理、特色鲜明的终身教育出版框架，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、教师教育等领域，成为国内优质教育资源的研发基地与出版基地。

北师大版基础教育教材因其研究基础深厚、教育理念先进、编写质量上乘、服务水平专业成为国内公认的主流教材之一，在全国29个省、自治区、直辖市以及澳门特别行政区广泛使用。

4、鲁教版

由山东出版集团有限公司下属的山东人民出版社、山东教育出版社、山东科学技术出版社等出版社出版的一系列中小学教科书教材，称为鲁教版。目前，鲁教版教材在山西、广东、山东等地使用。

山东教育出版社于1982年1月挂牌出书。主要出版各级学校和业余教育的各类教材、教学参考书、教学辅导读物、教育科学理论专著及其他学术著作。

5、浙江科学版

建社以来共有400多种获得省级、华东地区和全国各类优秀图书奖，逐渐形成了严谨求实、追求高品味的出书风格。近几年来，在出版精品优秀图书方面，该社在全国地方科技出版社中名列前茅。

其中，《浙江植物志》、《转移核糖核酸—结构、功能与合成》和“智能自动化”丛书分别获得第二、第三和第四届国家图书奖。

20年来共出版理、工、农、医各类科技图书与普及读物2600余种，印行逾1.5亿册。近几年来，每年出版新书200余种，重印书150余种，年发行图书1000万册以上。尚有200多种图书与海外达成了版权贸易。

参考资料来源：网络——人教版

参考资料来源：网络——苏教版

参考资料来源：网络——北师大版

参考资料来源：网络——鲁教版

参考资料来源：网络——浙江科学版

⑶ 烟台市芝罘区初中生物教材是哪个版本的

目前烟台的义务教育均为54制(初中阶段是六年级至九年级)，初中阶段生物教材共6本(六年级至八年级)，同时全部教材均为“山东科学技术出版社”

⑷ 求：鲁科版（山东科学技术出版社）出版的高中物理教科书

实验中学学的是数复学B版，每学期两本制，高一学完必修1-4，高二学必修5，选修2-1，还有本选修4-5关于不等式的作参考，选修2-2和2-3。

物理必修课本有必修1和必修2，高一每学期一本。

化学是必修1必修2，高一每学期一本。

生物似乎每年都不一样，05级高一没有生物课，06级只有实验班高一上生物。生物必修三本，分子与细胞，遗传与进化，稳态与环境，选修我们学的选修三，现代生物技术专辑。4本书高二每学期两本。

高一上学期学的都是必修的，就是数学必修1、2，物理必修1，化学必修1。

数学AB版与文理科无关。只是文科选修数学是1-*（具体基本不清楚，我学的理科），理科是2-1 2-2 2-3

预习应该是有用的~参考书老师提供参考，比如物理化学的优化设计，物理导学大课堂，生物的世纪金榜什么的。同学中用得比较多的是薛金星的教材全解。

⑸ 全国初中生物教材有哪些版本

1、苏教版：

江苏教育版是江苏教育出版社出版的一系列中小学教科书，简称江苏教育版教材。 这是江苏教育出版社出版的一系列教科书，名为“江苏教育版”。

广义江苏教育教科书不仅包括江苏教育出版社出版的教科书，还包括伊林出版社（伊林版最受欢迎的英文教科书）。 江苏科技出版社（苏柯版主要是初中数学物理教材的一部分），江苏儿童出版社（苏少版主要是音乐和音乐教科书），江苏人民出版社（苏人版主要是 政治教科书）和其他教科书。 另外，由于“凤凰出版传媒集团”在江苏省成立，有时会使用“凤凰版教科书”或类似名称。

4、济南版；

5、苏科版；

6、冀教版；

7、鲁教版；

8、河北少儿版。

(5)山东科学技术出版社初中生物扩展阅读：

各个科目初中教材的版本：

1、语文：人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版

2、数学：北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

3、英语：新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

4、物理：新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版

5、化学：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

6、政治：人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版

7、历史：人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

8、地理：新人教 、 湘教版 、 中图版

⑹ 山东省初中鲁教版课本与人教版的区别

一、出版社不同。

1、鲁教版是由山东出版集团有限公司下属的山东人民出版社、山东教育出版社、山东科学技术出版社等出版社出版的一系列中小学教科书教材。

2、人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

二、出版教材科目不同

1、山东教育出版社建社以来，先后出版了100多种教材，目前正在开发多个门类的新课标教材。

2、初步构建了新课标教材框架，完善了五四学制教材和地方教材体系，新课标小学《英语》、初中《化学》、高中《地理》已通过教育部审查并已在全国6个省试验推广。

3、人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

4、人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。

(6)山东科学技术出版社初中生物扩展阅读：

“人教版 ”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。

如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。

可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，

诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。

随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx（科目）课程教材研究开发中心编著，由新华书店集团发行。

⑺ 济南市初中各科用的什么版本的教材

语文：人民教育出版社
数学：北师大
英语：人民教育出版社
地理生物好像都是人民教育出版社的
物理是上海科学技术出版社
政治历史是人民教育出版社的

⑻ 初中教材都有什么版本

语文：人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版

数学：北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、 华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

英语：新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

物理：新人教 、 教科版 、粤沪版 、 苏科版 、 北师大 、 沪科版

化学：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

政治：人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版

历史：人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

生物：新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版

地理：新人教 、 湘教版 、 中图版

⑼ 跪求....山东科学技术出版社初中生物全部目录！！！

2007年秋季北京市普通高中课程改革实验教材补充目录(高一年级用) 一、教科书 序号 书 名 出版社 备注 1-2 普通高中课程标准实验教科书 思想政治 必修1-2（经济生活、政治生活） 人民教育出版社 3-6 普通高中课程标准实验教科书 语文1-4 必修 人民教育出版社 7-10 普通高中课程标准实验教科书 语文 阅读·写作1-4 必修 北京教育出版社 11-14 普通高中课程标准实验教科书 数学1-4 必修 A版 人民教育出版社 （刘绍学主编） 15-18 普通高中课程标准实验教科书 数学1-4 必修 B版 人民教育出版社 （高存明主编） 19-22 普通高中课程标准实验教科书 英语1-4 必修 人民教育出版社 23-26 普通高中课程标准实验教科书 英语1-4 必修 北京师范大学出版社 27-28 普通高中课程标准实验教科书 物理1-2 必修 人民教育出版社 29-30 普通高中课程标准实验教科书 物理1-2 必修 教育科学出版社 31-32 普通高中课程标准实验教科书 化学1-2 必修 人民教育出版社 33-34 普通高中课程标准实验教科书 化学1-2 必修 山东科学技术出版社 35-36 普通高中课程标准实验教科书 历史1-2 必修 人民教育出版社 37-38 普通高中课程标准实验教科书 历史1-2 必修 岳麓书社 39-40 普通高中课程标准实验教科书 地理1-2 必修 人民教育出版社 41-42 普通高中课程标准实验教科书 地理1-2 必修 中国地图出版社 43 普通高中课程标准实验教科书 音乐 音乐鉴赏 必修 北京教育科学研究院编 人民音乐出版社 44 普通高中课程标准实验教科书 音乐 音乐鉴赏 必修 广东基础教育课程资源 研究开发中心编 花城出版社 45 普通高中课程标准实验教科书 音乐 音乐鉴赏 必修 湖南文艺出版社 46 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 人民教育出版社 47 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 广东基础教育课程资源研究开发中心编 广东教育出版社 48 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 广西师范大学出版社 49 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 华东师范大学 体育与健康学院编 华东师范大学出版社 50 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 河北教育科学研究院编 河北教育出版社 51 普通高中课程标准实验教科书 体育与健康 必修 教育科学出版社 52-60 普通高中课程标准实验教科书 美术 选修（美术鉴赏、绘画、雕刻、篆刻、设计、书法、摄影摄像、电脑绘画与设计、工艺） 北京教育科学院编 人民美术出版社 61-69 普通高中课程标准实验教科书 美术 选修（美术鉴赏、绘画、工艺、书法、篆刻、电脑绘画·电脑设计、雕塑、设计、摄影·摄像） 人民教育出版社 70-75 普通高中课程标准实验教科书 美术 选修（美术鉴赏、摄影、篆刻、书法、雕塑、电脑绘画与设计） 山东美术出版社 76-83 普通高中课程标准实验教科书 美术 选修（美术鉴赏、现代媒体艺术摄影摄像、现代媒体艺术电脑绘画电脑设计、书法、篆刻、绘画、雕塑、工艺） 广东基础教育课程资源 研究开发中心编 广东教育出版社 84-91 普通高中课程标准实验教科书 美术 选修（美术鉴赏、绘画、设计、书法、雕刻、篆刻、电脑绘画与设计、摄影摄像） 湖南美术出版社 92-99 普通高中课程标准实验教科书 艺术 选修（身边的设计、音乐的情感表现、舞蹈与服饰、中外戏剧欣赏、戏曲创编入门、民族民间音乐、科技与造型艺术、舞蹈与身心健康） 广东基础教育课程资源 研究开发中心编 广东教育出版社 100-107 普通高中课程标准实验教科书 艺术 选修（生活中的音乐、身体表达的艺术、视觉语言表达、图形的奥秘、舞蹈与服饰、中外戏剧欣赏、影视特技、戏曲表演基础） 陕西人民出版社 108 普通高中课程标准实验教科书 信息技术 必修（信息技术基础） 广东基础教育课程资源 研究开发中心编 广东教育出版社 109-113 普通高中课程标准实验教科书 信息技术 选修（算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步） 广东基础教育课程资源 研究开发中心编 广东教育出版社 114 普通高中课程标准实验教科书 信息技术

⑽ 初中教材都有什么版本

1 语文：人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版

2 数学：北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版


3 英语：新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

4 物理：新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版


5 化学：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

6 政治：人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版


7 历史：人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

8 生物：新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版

9 地理：新人教 、 湘教版 、 中图版

(10)山东科学技术出版社初中生物扩展阅读：

人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教新课标版等。

这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx（科目）课程教材研究开发中心编著，由新华书店集团发行。

北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。

30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖。

教育科学出版社，是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社，由教育部主管、中央教育科学研究所主办，实行总社架构（含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等）的管理模式。

自1980年成立以来，教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术，繁荣教育研究；传播国内外先进教育理念。

促进中国教育改革与发展”的出版理念，年出版图书千余种，重印率达到70%以上，出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等。