皮洛夫发表这篇演说的社会背景是什么
Ⅰ 李大钊当时的社会背景 越简单越好
社会背景：
1907年考入天津北洋法政专门学校学习政治经济。1913年冬，李大钊怀着忧国忧民的情怀，东渡日本，考入东京早稻田大学政治本科学习。
当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后，他积极参加留日学生总会的爱国斗争，他起草的《警告全国父老书》的通电迅速传遍全国，他也因此成为举国闻名的爱国志士。1916年李大钊回国后，积极参与正在兴起的新文化运动。
俄国十月社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊，他先后发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章和演说。
他宣称：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”1919年，他又发表了《新纪元》、《我的马克思主义观》、《再论问题与主义》等几十篇宣传马克思主义的文章。
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社会评价
李大钊同志用自己短暂的生命，在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。在李大钊同志等革命先烈为之献身的道路上，中国共产党领导中国人民勇往直前，历经八十多年的艰苦奋斗，创造了亘古未有的历史伟业。
如今，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。面对党和人民事业取得的辉煌成就，展望中国发展的美好前景，我们永远铭记那些为民族独立、人民解放作出不朽贡献的革命先烈。
让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信心，扎实工作，积极应对国际金融危机冲击，全力完成保增长、保民生、保稳定各项任务，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗！
Ⅱ 阅读下列材料：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办世界已经分割完了！”我们不愿
| （1）19世纪末，德国经济迅速发展，赶上并超过英国而位居欧洲第一位，为此德国统治集团积极要求取得广阔的海外殖民地，重新分割世界，皮洛夫正是在这种背景下发表这篇演说的。 （2）主要是指占有广大殖民地的英国、法国。德国对外推行侵略扩张、称霸世界的“世界政策”。 （3）形成了以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。 |
Ⅲ 梅兰芳蓄须这篇课文当时的社会背景是什么样的
当时中国正是内外交困，日本帝国主义正在侵略我国，而且占领了我国很多的地方，所以说是相当的危险的一个形势背景
Ⅳ 阅读下列材料：材料一：19 世纪末德国外长皮洛夫在国会发表演说称：“让他们的一个邻国得到陆地另一个邻
| （1）打败法国，向外扩张，扩展领土。 （2）历史上德国骑士的做法，法国对德国的威逼和限制。 （3）德国具有军国主义的历史传统。 Ⅳ 德国外长皮洛夫1899年末的演说表达了怎样的意愿 就是要和其他帝国争夺殖民地 Ⅵ 求一篇演说 德国外交大臣皮洛夫在议会发表演说 求全
这样的时代已经过去 ：代表着德国从第二次科技革命当中崛起，其实力发展成 Ⅶ 德国外长皮洛夫1899年12月在什么议会上发表演说拜托了各位 谢谢
19世纪末，皮洛夫在德国国会发表演讲，称：“德国人让他们的一个邻国得到陆地；另一个邻国得到海洋，而给自己留下天空……这样的时代已经过去了。我们不想把别人挤到阴影里去，但是我们也要在阳光下取得一席之地。” Ⅷ 阅读下列材料，回答问题。【追溯古代文明】 材料一：希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”材料二：（
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