数字出版资源管理平台
Ⅰ 数字出版包含哪些行业
答:目前数字出版产品形态主要包括电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、数据库出版物、手机出版物(彩信、彩铃、手机报纸、手机期刊、手机小说、手机游戏)等。
只要使用二进制技术手段对出版的整个环节进行操作,都属于数字出版的范畴,其中包括原创作品的数字化、编辑加工的数字化、印刷复制的数字化、发行销售数字化和阅读消费数字化等。也就是说,数字出版涉及到版权、发行、支付平台和最后具体的服务模式,它不仅仅指直接在网上编辑出版内容,也不仅仅指把传统印刷版的东西数字化,又或者把传统的东西扫描到网上就叫做数字出版,真正的数字出版是依托传统的资源,用数字化这样一个工具进行立体化传播的方式。
手机出版属于数字出版的范畴为传统数字出版转向智能数字出版的一个重要标杆,也是传统数字出版通过移动网络、智能移动设备的普及为基础,结合互联网技术、计算机技术、流媒体、云存储等先进的科学技术,整理、优化、加工原有版权内容的一种出版形式,为用户主要呈现的方式为手机app(软件应用)。
它更加强调内容的移动化、数字化、生产模式、运营管理和运作流程的数字化、传播载体的数字化和阅读消费、学习形态的数字化。手机出版在近年得到了迅猛发展,是目前传统出版社、传统数字出版、传统辞书行业,转型发展的重要机遇。
Ⅱ 数字出版专业干什么的
数字出版本科专业介绍
数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式,其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。
数字出版本科就业前景
在以IPAD及淘宝为代表的数字阅读及电子商务厂商取得奇迹般的成功之后,同时也改变了我们的世界!数字媒体及电子商务已经融入甚至开始引导我们的生活,无数企业不断加入到这两个充满机遇的行业中来。“十二五(2011-2015)”期间,深圳前海将崛起国家级的数字出版基地,将充分利用粤港两地比较优势及前海地区的政策优势,发挥深圳数字技术和内容创意产业集聚优势,建设具有行业引领和国际影响的全球华文数字出版中心。
数字出版本科学习课程
数字媒体原型制作、界面设计、数字动画技术、数字音频与视频、网页布局与设计、Web前端技术、移动终端出版、电子出版物制作、数字媒体项目管理。
数字出版本科培养目标与要求
本专业培养能网上编辑出版内容,把传统印刷版的东西数字化的复合型人才。
本专业学生主要学习有关数字出版和计算机的基本技术,受到数字出版方面的基本训练,具有从事相关工作的实际能力。
数字出版本科必备能力
1.掌握数字出版的基本知识和理论;
2.了解数字出版专业发展动态;
3.了解网络与数字出版方面的方针、政策和法规;
4.了解本学科的前沿成就和发展前景;
5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作。
Ⅲ 数字出版呈现了碎片化的业态吗
日前有媒体评论称,如今,多数国外图书馆都建成了数字内容管理平台,方便用户利用。而目前在中国,这一块正是如今图书馆行业的短板之一。
拥有全球数量最多中文家谱原件的上海图书馆,就将自己的优势资源利用起来。2016年在全国公共图书馆界率先推出基于关联数据开放的数字人文服务——“家谱知识服务平台”,公众足不出户,在网上就可以进行6000多种家谱的全文浏览和检索。
但是上海图书馆负责人表示,整个数字出版业态还是碎片化的,没有统一而完整的各方利益保障平台,没有一个厂商愿意把自己最有价值的版权资源打开来,提供面向读者的远程服务。他会限制你只能打开多少次,只能在固定的端口。非要买远程服务,那就是天价。
希望数字化出版可以早日实现!
Ⅳ 童之磊总裁认为数字出版的管理包括哪些方面
童之磊说,全媒体数字出版运营策略,包括了四个方面,内容集版权的管理,通过整体资产管理平台,实现内容的管理,并实现风险控制,用户分析数据,内容智能推荐,用户互动机制。具体来说,第一是内容版权管理,是数字出版应用的基础。今天可以看到,面对数百家出版机构,上千家文化公司,几十万的作者,形成强大的数字采集平
台,在采集入库以后,进行严格的审核。今天碰到的挑战,原有的纸质没有碰到过,尤其面临挑战的是,我们在纸质出版中,网络作者不知道他的真名是什么?如何
判定确实拥有他的版权。实际上因为网络授权的随意性,我们发现一个作者一稿多投也给版权带来了更大的风险和问题。
更
重要的是内容的审核,把这个单元分成两部分,技术扫描和人工审核,概括为八个字:机审人读,编审一体。但是仅仅是靠机器的方法不能百分之百保证解决问题,
肯定有误删。类似的问题还有很多,我们一定要配合人工的审核。但是我们在这个过程中,面临每个编辑要看上百万字,怎么保证编辑没有疏漏,需要多层次的审
核,才能保证我们这套系统是稳定的,我们的内容是经得起严格推敲的。
策划营销,根据图书的属性,根据目标和对象,选择最适合的平台。用户的分析和数据挖掘,大家可以看到,我们分成了五个层面,第一个层面是思想领导层,也是我
们用户分析的数据挖掘的理念,第二个层面是数据挖掘的分类层,第三层内容层面,第四层报表层,通过这个层面来说,通过数据挖掘的结果进行运营分析,发展新
用户,留住老客户。面对不同的内容,找到自己最合适的用户。
在这个过程中,我们强化了要进行内容智能推荐,比如说在我们的平台上通过为读者图书建立各类行为与内容容量,对用户阅读行为数据进行分析,实现图书的精确营销。这当中图书排行榜都是非常重要的方式,确保我们的运行有效性。
我
们发现数字出版超越于纸质出版最大的优势和互动,过去是单项的,大量的读者其实有意向希望成为作品的参与者。比如中文在线的一部作品,可以选择是悲剧还是
喜剧。在这种情况下,用户的互动会非常重要,帮助我们找到最好的内容。我们会发现未来的内容,可能不仅是作者创造,广大的读者一起创造。比如《潜伏在办公
室》这本图书创造过程中读者积极参与意见,通过这种方式,不仅仅把纸书搬到数字平台上,诞生了全新的数字出版模式。
Ⅳ 武汉大学数字出版和编辑出版哪个好
武汉大学是国内第一个建立图书发行学专业的高校,该校在编辑出版学领域处于国内领先地位。
武汉大学的编辑出版学专业,前身是1983年武汉大学与新华书店总店合作建立的中国第一个图书发行学专业。 2006年,新闻出版总署批准在武汉大学建立出版发行学高级人才培训基地,并设立武汉大学出版科学研究所,成立面向国内外发行的学术期刊《图书情报知识》和《出版科学》杂志,作为该学科学术交流的重要平台,在学科建设和人才培养方面发挥了重要作用。
编辑出版学是研究各类传播媒介的编辑、出版、发行及管理的方法、规律与基本理论的应用学科,主要培养适应现代出版产业发展要求,具备先进的文化产业经营理念和市场意识,掌握系统的编辑出版学学科理论和专业技能、广博的科学与文化知识,能适应出版业市场化、信息化与网络化发展趋势的高级专门人才。该专业开设的主要课程有出版学基础、编辑学原理、书业营销学、出版经济学、书业企业管理、书业物流管理、书业财务管理、数字出版导论、多媒体应用技术、网络编辑、编校软件应用、网页设计与网站建设、Photoshop入门与提高、图书装帧设计、期刊编辑与制作、期刊广告与发行、对外图书贸易、世界书业导论、书业法律基础、出版物市场管理、读者学、出版文化、中国出版史、文献编纂实务等。
武汉大学的编辑出版学作为国内最早创办的同类本科专业,在出版业界和学界拥有广泛影响。迄今为止,本专业已经为我国出版行业培养了6000余名优秀人才,被誉为“出版业的黄埔军校”。历年来毕业生主要在出版社、杂志社、报社、图书发行部门、书报刊对外贸易部门、音像出版公司、电子与网络出版机构、出版行政管理部门、编辑出版学科研与教学单位,承担书刊选题策划与编辑、出版项目经营、出版物发行等实务工作、管理工作以及教学与科研工作。
Ⅵ 中国知网数字出版平台的页面有哪些值得改进的地方
rrrrrrrrrrrrwc人vrev是深色是深色
Ⅶ 为什么文章在知网数字出版平台上有,但是在学校图书馆知网上查不到(一般期刊的文章)
我觉得后者导致的原因居多,因为无论购买与否,在知网都是能够查询的,起码能查询到2014年及以前的文章,没有购买,无非是不能下载其论文而已。若是收录延迟半年,查询不到是有可能的。
Ⅷ 国内数字出版做得最好的是哪家网站具体点!
谁也不敢说自己是最好吧!
我只是推荐下湖北长江出版传媒集团的现在网
Ⅸ 我们是否需要自建数字出版平台
“当下业内业外都在为数字出版搭建平台。为什么要搭建平台?搭建什么样的平台?怎样搭建平台?”日前,国家新闻出版总署季守利同志的一条微博引发业者广泛议论。 笔者的博士论文曾想尝试用模型来解释这一问题,但得出的是我自己都不满意的结论。在中国真正的理论指导不了实践。而苍白的实践又被总结提升为所谓的理论。在这里,尝试用最通俗的语言回答一个问题对于出版业,特别是中国出版业而言,是否需要搭建自己的平台? 平台是个宽泛的概念,按照出版业的需求,大致可以分为两类:一是内容生产、管理支撑平台,某种意义上的信息化服务平台也涵盖在其中;二是数字化的投送平台。 前者是出版机构进行数字化内容生产和管理的基础性平台。图书的内容是深内容、关联内容,和新闻、资讯不同,需要独特的编排方式,需要人性化的检索方式,需要个性化的呈现方式,而实现这一切,需要技术平台的支撑。如果一个出版社认为把纸书授权交给一个数字出版机构就是数字出版的话,那么,它可以不拥有自己的内容生产和管理的支撑平台。而在一个真正的数字出版机构中,数字出版物从策划到组织到实施,都需要通过数字化的手段来完成,这时,如果没有数字出版支撑平台的支持,不可能开展数字出版业务。 显而易见,一个真正想开展数字化业务的出版机构,必须拥有数字化的支撑平台。那么这是否意味着我们要自己开发这个平台呢?不,国外已经有很多成熟的技术,比如PTC、ORACLE等等。出版社可以根据自己的需求,购买相关的平台改造使用。当然,一套完善的平台价值不菲,这时集团化的好处就体现出来了,我们出版集团大多实力雄厚,他们可以购买统一的支撑平台。对于一些小出版社,如果你买不起也不要紧,国家发改委、财政部等立项的四大数字出版工程字库工程、国家复合出版工程等,都是为了开发适合我们国家国情的支撑系统。国家财政投入了亿元资金,就是为了解决相关的技术问题。一句话,这是行业数字化转型的基础条件,是国家应该做的事,总署牵头做的这件事会在未来几年显示出其价值。一些走得快的有实力的出版社,可以先行一步自行解决问题;而相对落后的出版社,或许政府会帮忙解决基础技术层面的问题。 其实,我们讨论更多的,是每家出版社是否需要自己的数字出版投送平台。 数字出版最终要服务的是用户,但要搭建起一个面向用户的B2C数字化内容投送平台并不容易。看看电子书领域最早的从业者方正、中文在线,从2000年左右就开始建设数字化门户网站,但运营到现在,有哪一个基于PC互联网的数字化门户赚钱了?方正的阿帕比、番薯网都持续亏损,中文在线也只是在移动基地里捞到了金。 对于传统的出版机构而言,我们能做好B2C的数字化投送平台吗?个人觉得没有可能。 投送平台考验的是2C的市场能力,而这正是中国出版业一直以来所缺乏的。简言之,互联网是高度竞争的,出版业则是高度垄断的。国有资本只能打造出新华网和人民网来,却永远造不出新浪、搜狐、网络和阿里巴巴。问题在哪儿?出在谁都明白的“机制”。出版人会说我们转企了呀,我们改制了呀,我们也是现代企业制度了呀,但这距离互联网公司的市场化机制有多远,每个人心里都清楚。 再者,出版集团也并没有什么所谓的内容资源优势。除了高教社、大网络等为数不多的出版社掌握自己策划组织的内容资源外,绝大多数出版机构的内容版权是作者的,出版社只是一段时期内的使用权。好吧,假设出版社出版的所有的书版权都在出版社手里,那么我要问,每家集团又能有多少书呢?这些书里又有多少是读者还会看的呢? 数字出版需要大规模的资源集中,这句话说了一万遍了,但出版集团割据让资源集中难以成型。我河南宁可不做数字出版,也不愿意把内容给你河北;你湖南上市了,我湖北也要上市,凭什么内容给你?当年中国出版集团做大佳网,为了游说兄弟集团给内容,把聂震宁总裁的嘴皮都快磨破了,但如今大佳上运营的仍然是中版自己的东西。中南上市后,龚曙光董事长提出了中部省份集团一起出资共建数字出版公司的提议,中部6省老总均表示有兴趣,但谁控股?即使资本形式,总还涉及一个谁的股份额最大的问题,大家都是上市公司,关系如何平衡?主意虽好,国情使然,最后恐又流产。 所以,大佳网也好,天闻数媒也罢,都成为不了真正有影响力和庞大用户的B2C的数字化投送平台。 财大气粗的凤凰出版传媒提出,在大众出版领域,想要以兼并的方式介入。乍一听,哎哟哎哟,这下厉害咯。但你们知道一家出版企业想兼并一家互联网企业需要多长的周期吗?半年?一年?……要知道,半年时间,团购网站都倒闭一波了,一年,本来很有前途的企业就丧失机遇死掉了,谁能等得起?有人会说,他们兼并一家成熟的?那你是说当当、卓越还是网络呢?哪一个凤凰兼并得起? 所以,笔者浅薄地向出版集团建议,不要自建数字化投送平台,要想办法跟已经有的强势平台网络、谷歌、当当、卓越以及盛大合作。他们太强势了?太霸道了?不,你们要的做,正是去改变他们这种强势和霸道,用你们联合起来的影响力去重新设置游戏规则。 最后,或许你要问投送平台能够依托政府呢?
Ⅹ 国内有什么个人数字出版平台,云展网可以么
可以啊,他们网站的转换技术可以说是一流啊!我都在用,国内少见这样的网站