家长代表发表感言
Ⅰ 初一家长会家长代表发言稿怎么写
尊敬的老师、各位家长:
下午好!
很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
Ⅱ 家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对X老师、X老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
Ⅲ 【家长会家长代表发言】在线等啊……
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对X老师、X老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!(网上找的)
终于对学校和班主任管理的建议从你们学校具体出发,言简意赅的表明一些就行了
Ⅳ 小学生家长会上家长代表该怎么发言
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一
次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话
题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的
关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋
好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如
何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习
惯。
在此,
我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教
育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比
有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定
正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:
做人是孩子的立身之本,
欲使孩子成才,
先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作
性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共
同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成
长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论
从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多
做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍
本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多
么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美
满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论
你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小
学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不
会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表
现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果
水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底
部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会
全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是
在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么
自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良
好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。
有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比
较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心
理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,
及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观
存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
下面,我向家长们提出一些建议:
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良
习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
这里的“健康”
不仅指身体健康,
更为重要的是孩子的心理健康
.
要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬
和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、
科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子
创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说
杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,
不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例
外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,
换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒
的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无
悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小
事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析
原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到
了。
(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的
老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜
负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期
望。)
以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进
步,祝希望小学学校的明天更加辉煌,谢谢大家
。
Ⅳ 家长代表发言稿100字
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
正文:你们好!我是某某同学的家长。老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
(5)家长代表发表感言扩展阅读
注意事项:
1、观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
2、条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
3、语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。