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普通高校专业目录

发布时间: 2021-03-22 21:38:17

Ⅰ 37个新专业列入普通高等学校本科专业目录,都有哪些

最看好的是临床医学.医学影像学.麻醉学,学医学类的专业都要准备读研。有研究生毕业工作是没问题。不是医学学位,不能直接从事医学治疗工作,在报考时一定要清楚这一点,切切!理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。

也就只剩下330个专业,高中的文科生与理科生能选择的专业数量差距,并不像传统意义上我们想象的那么大。那情况都不一样。还是要相信自己内心的声音。车到山前必有路,想的太多,大可不必。

Ⅱ 普通高等学校专业目录(包括本科专科和高职)

专业简介

培养目标:为高等院校培养合格新生,为社会培养中高级专业技术人才。

【会计电算化】专业课主要开设:基础会计、经济法、工业会计、财务管理、税收、审计、计算机应用基础、会计电算化、会计电算化应用软件(毕业生可获得会计员资格证书)。

【电子商务】专业课主要开设:基础会计、电子商务概论、网络营销、计算机应用基础、电子商务英语、金融电子化、电子商务网页制作、电子商务网络技术等(毕业生可获得电子商务员资格证书)。

【计算机软件技术】专业课主要开设:计算机应用基础、Office办公软件、Photoshop图象处理、Flash动画制作、常用工具软件、VB编程、VFP数据库、网络技术基础(毕业生可获全国计算机二级以上证书)。

【现代信息技术】专业课主要开设:计算机应用基础、C语言、FoxPro、Win操作系统、微机组装与维修、网页设计、网站建设(毕业生可获全国计算机二级以上证书)。

【商贸英语】专业课主要开设:英语听力、英语口语、商贸英语函电、应用写作、会计实务、计算机应用基础等(毕业生可获得全国公共英语二级以上证书)。

【工程监理】专业课主要开设:建筑制图、施工技术、工程预算、工程建设监理概论、工程建设质量控制、工程建设进度控制、计算机绘图。

【工程造价】专业课主要开设:建筑制图、施工技术、建筑构造、工程预算、计算机应用、电气与照明、施工组织与管理、工程项目管理(毕业生可获得中高级工程造价资格证书)。

【房地产开发与管理】专业课主要开设:建筑制图、房屋建筑学、房地产经营管理、房地产会计、施工技术、工程预算、计算机绘图、房地产法规(毕业生可获得中高级工程造价资格证书)。

【电脑广告设计】专业课主要开设:计算机应用、图案、平面构成、计算机平面设计、装饰制图、装饰材料、装饰施工。

【数控技术应用】专业课主要开设:计算机原理与应用、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制技术、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术 。

【机电技术应用】专业课主要开设:计算机应用基础、机械基础、电工与电子技术、机械制图、车工工艺、钳工工艺、焊工工艺、数控技术(毕业生可获中高级车、钳、焊、电工资格证书)。

【电子与信息技术】专业课主要开设:计算机原理与应用、电工基础、电子线路、电子测量仪器、电视机原理与维修、数字通信技术、移动通信设备、多媒体技术、单片机原理与维修(毕业生可获中高级电子与信息技术资格证书)。

【汽车维修与驾驶】专业课主要开设:计算机应用基础、机械基础、机械制图、电工与电子技术、气电焊工艺、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、现代汽车电控技术与故障排除、汽车驾驶技术(毕业生可获中高级汽车维修资格证书和汽车驾驶证)。

【幼师】专业课主要开设:计算机应用基础、幼儿教育学、幼儿心理学、手工制作、声乐、器乐、舞蹈、键盘、乐理与视唱、幼儿园活动设计与实践。

【音乐】开设普通高中语文、数学、英语、政治、历史、 地理及乐理与视唱、声乐、舞蹈、键盘、音乐欣赏。

【美术高中】开设普通高中语文、数学、英语、政治、历史、 地理及素描、速写、图案、彩画。

【高考实验班】开设普通高中语文、数学、英语、政治、历史、 地理、物理、化学、生物及相应专业课.

Ⅲ 高考高校招生专业目录

《普通高等学校本科专业目录》是我国教育部(原国家教育委员会)制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录,高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类,是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
改革开放以来,中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。

Ⅳ 普通高等学校专业目录,(包括本科专科和高职)

这个问题很难回答

Ⅳ 普通高等学校本科专业目录

部分有效,有新增的专业,去这里看看

http://app.e.qq.com/cgi-bin/CollegeInfo/major

Ⅵ 普通高等学校本科专业目录有吗

请网络《普通高等学校本科专业目录》2012,或者到中国教育专在线(www.eol.cn)查询属。

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