万方学生会主席
Ⅰ 万方乐奏”是为了庆祝什么节日 ( )
是为了庆祝国庆节的。
万方乐奏。这是举国欢庆,万人演奏。是国庆节了。
Ⅱ 万方奏乐有于阗是什么意思
“万方奏乐有于阗”意思是东西南北尽歌舞其中还有新疆人。
出自现代毛泽东的《浣溪沙·和柳亚子先生》,写于1950年10月。该诗是新中国建国一周年后的第一个国庆日。
全诗:
长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。
一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。
译文:
旧中国的天黑夜茫茫,一百年来妖魔鬼怪肆意狂欢,五亿各族人民却无法团圆。
雄鸡终于高鸣祖国得了光明,东西南北尽歌舞其中还有新疆人,诗人们欣喜唱和兴致无边。
(2)万方学生会主席扩展阅读:
一、创作背景
1949年10月1日,中华人民共和国成立,全国各民族人民陶醉在胜利的喜悦之中。在1950年10月1日国庆一周年之际,中国大陆除西藏以外全部解放,各族人民获得了新生。
10月3日,中央人民政府举行盛大的庆典,全国158名各族人民代表欢聚一堂,在中南海怀仁堂举行了隆重的献礼大会,各民族文工团表演了歌舞节目,毛泽东与柳亚子先生同席观看了歌舞晚会。
柳亚子在毛主席的鼓动下,即兴赋《浣溪沙》一首赠予毛泽东。次日毛泽东又步韵和了这首词赠与柳亚子。
二、赏析
这是一首揭露旧中国的黑暗现实、赞美新中国民族大团结的史诗,是旧时代结束、新纪元开始的雄伟钟声。全词首先从联欢晚会的热烈景象触景生情,联想到旧中国的悲惨情景;然后笔锋转而颂扬国庆晚会上的浓烈气氛,喻示了新中国各族人民大团结、共创繁荣局面的美好前景。
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Ⅳ 有趣对联故事
夏明翰在青少年时代,当时正是列强横行、军阀混战时期,人民群众生活在水深火热之中。1918年春,夏明翰考入衡阳省立第三甲种工业学校,读书期间,他看到硝烟遍地,山河破碎,便立志救国。在他的领导下,衡阳学生掀起了爱国运动的高潮。
在衡阳某学校有个训育主任,曾到日本混了几个月。回国后,竟然从头到脚模仿洋人派头。他极力鼓吹“东洋文明”,对学生灌输奴才思想,反对学生参加爱国运动。同学们暗地里都叫他“假洋鬼子”。夏明翰觉得应该好好教训一下这个洋奴,于是,他写了一副讽刺对联:
洋衣洋帽洋袜子,头发亦有洋气;
卖国卖民卖祖宗,江山也快卖完。
晚上,夏明翰和几个同学悄悄地将对联贴在“假洋鬼子”办公室的门上,“假洋鬼子”看到后,被气了个半死。这事很快便传开了,大家都说夏明翰这副对联既揭露了卖国求荣者的丑恶嘴脸,又出了国人胸中的恶气,真是入骨三分,大快人心啊!
著名爱国将领冯玉祥,也是一位嫉恶如仇,铁骨铮铮的英雄。抗战一开始,日本军国主义就疯狂叫嚣,要在几个月内亡我中华。日本的一些无聊文人,也竭力为侵华战争鼓吹。他们出了一个寓意恶毒的上联,曰:
日本东升,光耀中华民族;
这个上联利用自然现象,刻意侮辱中国,引起中国人民的极大愤慨。当时,有人拟了不少下联,但是都难以充分表达针锋相对的含义。号称“丘八诗人”的冯玉祥将军,读后怒发冲冠,就在第三战区上海前线指挥部,愤然提笔写下一个下联:
阳落西天,黑暗笼罩扶桑。
“阳”指的是日本的国旗太阳旗,“落西天”即死亡之意,“扶桑”指的是日本,意思是日本必败。对仗虽不甚工整,寓意却十分深刻。表达了中华民族保家卫国、誓死抗战、将侵略者赶出中国,消灭在中国的决心。长了中国人的志气,灭了日本人的威风。一时,这个故事被国人广为传诵。
1901年9月,英、美、俄、德、法等八国联军,强迫腐朽的清政府签定了丧权辱国的《辛丑条约》。在签约仪式上,八国联军的四个代表,故意以轻蔑的口吻对中方官员说:“我们想起一副对联,但只有上联,没有下联,你们能对的上吗?”说着就亮出了他们的上联:
琵琶琴瑟,八大王在上。
他们想利用这上联进一步侮辱中国人,要中国人永远屈服于他们八大王。这时,中方有个有学问的正直官员,他满腔悲愤地想:与其这样过屈辱的日子,不如与他们拼个鱼死网破,也不至于屈了气节。于是,他不卑不亢地上前对出了下联:
魑魅魍魉,四小鬼靠边。
这下联义正词严地指出中华民族是不可侵犯的,既维护了中国人的尊严,又给帝国主义列强提出了警告。八国联军的四个代表听了,不得不佩服中国确有人才,只好吞下晦气。
但是,腐朽软弱的清政府,已是大厦将倾,摇摇欲坠。凭几个舞文弄墨的笔杆子是不能力挽狂澜,扭转乾坤的。终于,大清帝国在经历了三百多年的统治后,完成了它的历史使命,被孙中山送上了断头台。
到了文化大革命后期,正是“四人帮”横行的时候,他们倒行逆施,祸国殃民,引起了国人的公愤。有人把上面的这副对联修改了几个字,用来讽刺他们:
琴瑟琵琶,八大王一般头目,
魑魅魍魉,四小鬼各样心肠。
这副对联形象确切地勾勒出了“四人帮”各怀鬼胎,阴谋篡国的狰狞面目和狼子野心。金猴奋举千均棒,扫除人间害人精。“四人帮”的倒台,不正证明了一切黑暗邪恶势力最终必将覆灭的道理吗!
1947年,浙江大学学生会主席于子三,因领导了当时学生“反内战、反饥饿、反迫害”运动,被国民党反动派无理逮捕,在狱中受尽百般折磨后被杀。消息传出国人共愤,纷纷举行追悼会,缅怀先烈,声讨国民党反动政府的恶行。在北平举行的追悼大会上,有一副对联这样写道:
爱和平有罪,爱民主有罪,争自由有罪,见他妈鬼,那狗屁宪法;
打内战可以,卖国家可以,杀青年可以,滚你娘蛋,这无耻政府。
从前,读书最兴作题对对子,先生出上联,学生对下联,要对仗工整,讲究平仄和押韵。有一日,一位姓刁的先生出了一句歪联:
抓而痒,痒而抓,不抓不痒,不痒不抓,抓抓痒痒,痒痒抓抓,越抓越痒,越痒越抓。
让童生对。童生们想了半日,也没有一个人对出下联来。先生骂了一句:“你们这此废物,看哪个童生先对出来!”有一个童生听罢,心想:就以先生二字来对。于是他站了起来,说:“先生,我来对!”先生点了点头,童生开口对道:
生了死,死了生,有生有死,有死有生,生生死死,死死生生,先生先死,先死先生。
先生听了,气得半死,跌坐在椅子上,半天说不出话来。
苏东坡和佛印谈论佛事,佛印大吹什么佛力无边、佛法无边。苏东坡的妹妹苏小妹在帘子后面偷听着,便想刺他刺,就写了一句拆字联,叫使女拿出去,交给苏东坡,东坡一看连说:“有意思,有意思!”便念给佛印听:
人曾是僧,人弗能成佛。
佛印见是挖苦自己,怎能甘心认输,经过一番思索,终于对上了这个拆字联。写出来,交给了东坡,东坡看后又交了苏小妹,苏小妹一看是:
女卑为婢,女又可称奴。
一天,苏小妹正和苏东坡吟诗作对,不料,佛印走了进来,她急忙躲藏帐中。佛印见此情形,即口占一联:
碧纱帐里坐佳人,纱笼芍药。
小妹想:这和尚真是恼人,人家兄妹正谈得起兴,被你冲散,你还吟诗戏我。好,待我回一联骂你一句。于是,念道:
清水池边洗和尚,水浸葫芦。
“水浸葫芦!”苏东坡拍手称妙。佛印只得摸着光头苦笑
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内容预览:
冬之旅 冬之旅
第一节
一九七九年,我在校团委文化部和系学生会当干部,负责一些文艺演出啦、电影啦、黑板报啦、讲座啦之类的事情、那时候我精力充沛,乐于为公众服务,乐于出头露面显示自己的办事才能。我甚至会为了公平合理地分发一把电影票子,在男女宿舍楼里跑上跑下,跑出一身大汗而觉得无比快乐。如今……
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Ⅶ 河南理工大学万方科技学院的学院领导
院长:张新民
党委书记:抄王建中
常务副院长:郑伦仁
常务副院长:徐仲昆
副院长:王海星
党委副书记兼工会主席:解东辉
党委副书记:杨玉海
董事会董事、副院长:李花
院长助理、董事会秘书、党政办公室主任:尚敏
院长助理兼教务处处长:茅艳
Ⅷ 河南理工大学万方科技学院期末考试英语试题
试题一般是密闭处理的,找到试卷不大可能。你可以在网上参考相关的试卷。
Ⅸ 一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于闻!……。这是谁在什么时候所发表的诗词请正确连接全文
“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前”出自当代文学家毛泽东的古诗作品《浣溪沙·和柳亚子先生》之中,其古诗全文如下:
长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。
一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。
【注释】
①一唱雄鸡天下白:唐李贺《致酒行》:[雄鸡一声天下白。]这里是化旧句表新意
②乐奏:一九五八年九月文物出版社出版的《毛主席诗词十九首》中误植为《奏乐》,一九六三年人民文学出版社出版《毛主席诗词》时,照作者的意见改为乐奏
③于阗:新疆吾维尔自治区西南部县名,一九五九年改于田。当地人民以能歌善舞著名。这里借指新疆文工团所表演的音乐歌舞节目
④一唱雄鸡天下白:此句是由“雄鸡一声天下白”演变过来的,出自唐朝诗人李贺的《致酒行》。原句为:我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白
【翻译】
旧中国的天黑夜茫茫,一百年来妖魔鬼怪肆意狂欢,五亿各族人民却无法团圆。雄鸡终于高鸣祖国得了光明,东西南北尽歌舞其中还有新疆人,诗人们欣喜唱和兴致无边。
【赏析】
毛主席这首诗有很高的艺术浓缩性。仅用一首小令www.slkJ.orG,共四十二个字就把中国近百年的过去和今天写了出来。上阕写旧中国,下阕写新中国,两相对比,异常鲜明。虽是实写,但也用了艺术的象征手法。上段的“长夜”(即:黑暗)象征压在苦难深重的中国人民头上的三座大山;下段的“天下白”(即:光明)象征共产党所创立的新中国乾坤朗朗的气象。
上阕三句,从黑暗写到百年来横行肆虐的坏人、恶人、敌人再到全国各族人民家破人亡、流离失所的不得团聚的惨景。一口气勾勒了中国百年的近代史。
下阕笔锋一转,诗人心情大变,景物豁然明朗。第一句化用李贺《致酒行》中“雄鸡一声天下白”,虽典出唐人之诗句,但心意更为壮阔高远,仅改一个“声”字为“唱”字,不仅意境更美,而且诗人将自己的情怀及感受以革命浪漫主义的形式植入其间。犹如郭沫若所说:“这点石成金的飞跃性点化,表现着时代的飞跃、思想的飞跃、艺术的飞跃。”(见郭沫若《一唱雄鸡天下白》一文)
接着是“万方乐奏有于阗”,于阗古时指西域的国名,这里代指新疆各民族。毛主席用“于阗”二字不但押了一个很难押的韵脚,而且也表现出了丰富的中国古代历史、文化、地理等知识,运用起来轻松自如,自然流利。紧接着又引出最后一行大欢乐、大开怀的心情:台上是歌舞不断,台下是诗人唱和,一幅乐陶陶的欢欣鼓舞的画面不禁跃然目前。 这首诗还有一个艺术特色值得注意。即全诗字数不多,但使用的数词却有三处,“百年”、“五亿”、“万方”这些数词表现了毛诗一贯伟岸的特征,同时在这首具体的诗中也起到布局安排上完整性、统一性及意义上的历史性。