文献信息资源编目

⑴ 编目是什么意思

应该是搞编辑题目分类什么的吧

⑵ 编目室是做什么的

编目室是图书馆基础业务部门之一，其基本职能是组织藏书、揭示馆藏，把无序的杂乱无章的文献加工成可供检索的、具有科学体系的文献集合体。
编目：按照一定的标准和规则，对某范围内文献信息资源每种实体（Item）的外部特征和内容特征进行分析、选择、描述，并予以记录成为款目，继而将款目按一定顺序组织成为目录（Catalogue）或书目（Bibliography）的过程。
具体工作内容为： 对每件文献资源（如图书、光碟、磁带、报纸、刊物.....）按照一定标准（比如《中国图书馆图书分类法》）分类，给已分类编号（在书上贴上标签），并且登记记录（现在是进入计算机数据库，以前是记录在一张张卡片上。）

⑶ 如何著录网络文献

目前，网络文献著录还没有正式的统一标准。下面摘录两种观点：
对于网络文献的著录问题，目前存在两种观点。
第一种观点主张采用MARC与文献著录规则来描述网络文献。许多图书馆界人士主张以MARC格式来描述网络信息资源。提出的理由是：(1)标准的信息交换格式；(2)适用不同的描述层次；(3)弹性的呈现格式；(4)多种检索点；(5)完整的书目描述；(6)能够将不同的资源整合在一个目录中，便于读者从一个目录检索不同的信息资源；(7)图书馆有义务对网络资源进行编目，以便读者到图书馆中检索、利用网络资源。(8)能最好地与现有书目数据库兼容等。

第二种观点主张采用元数据来描述网络文献，以元数据Metadata方式揭示网络信息资源。就是利用Metadata标准描述网上一次信息的特征，对其内容进行压缩，使网上一次信息进入二次信息，实现对网上一次信息的控制，在逻辑上序化和优化网络信息资源。元数据通常被定义为数据之数据，它包含用于描述信息对象的内容和位置的数据元素集。元数据究其本义和功能，就是描述文献信息资源的著录数据，也可说是电子目录。
利用MARC和文献著录规则方式与利用元数据方式对网上资源进行揭示，两者各有其优缺点，不能相互取代，两种方式在一定时期内将会共存。

网络文献的著录格式如下：[序号]主要责任者．网络文献名[网络文献类型标识／OL]……网址，引用日期．更新频率．
其中，……表示文献类型不同此著录项目也有所不同。例如：
(a)网络图书的著录格式为：
[序号]主要责任者．网络图书名[M／OL]版地：出版者，网上出版日期／印刷型出版日期.网址，引用日期．更新频率．
(b)网络期刊论文的著录格式为：
[序号]主要责任者．文献名[J／OL]．期刊名，网上出版年，卷(期)／印刷型出版年，卷(期)．网址，引用日期．更新频率．
(c)网络报纸的著录格式为：
[序号]主要责任者．文献名[N／OL]．报纸名，网上出版日期(版)／印刷型出版日期(版)．网址，引用日期．更新频率．
(d)网络专利的著录格式为：
[序号]专利所有者．专利题名[P／OL]．专利国别：网上专利号，网上出版日期／印刷型专利号，印刷型出版日期．网址，引用日期．更新频率．

⑷ 我要参加一个事业单位图书馆理员 考试要求为具备基本的图书管理知识。书名是 图书管理基础。

A图书资料专业基础 5
A1第一部分 基础知识 5
A1.1.×基础理论知识 5
A1.1.1.×学研究的对象、性质、内容 5
A1.1.1.1.掌握×学的研究对象 5
A1.1.1.2.了解×学的体系结构 5
A1.1.1.3.熟悉×学的研究内容 5
A1.1.1.4.掌握×学的学科性质 5
A1.1.1.5.了解×学的研究方法 5
A1.1.2.×及社会职能 5
A1.1.2.1.掌握×的概念 5
A1.1.2.2.熟悉×的构成要素 5
A1.1.2.3.熟悉×产生的动因 5
A1.1.2.4.掌握×的属性 6
A1.1.2.5.掌握×的社会职能 6
A1.1.3.×的类型 6
A1.1.3.1.掌握×类型划分的标准 6
A1.1.3.2.掌握国家×的职能 6
A1.1.3.3.掌握公共×的性质与职能 6
A1.1.3.4.掌握高等学院校×的任务、特点 6
A1.1.3.5.了解专业×的性质、任务、特点 7
A1.1.3.6.了解其他类型×：工会、少儿、技术、中小学和军事× 7
A1.1.4.×事业的相关知识 7
A1.1.4.1.了解×事业的含义 7
A1.1.4.2.了解×事业建设的原则 7
A1.1.4.3.熟悉我国×事业的结构 7
A1.1.4.4.掌握馆际合作与资源共享 7
A1.1.4.5.掌握×网的概念、类型、意义、组织、职能 8
A1.1.4.6.熟悉×业务辅导工作的定义、特点和方法 8
A1.1.4.7.掌握×法的意义、作用和内容 8
A1.1.5.×业务工作的相关知识 9
A1.1.5.1.掌握×工作的基本流程 9
A1.1.5.2.熟悉×文献资源建设的内容、环节 9
A1.1.5.3.掌握读者服务工作的基本内容 9
A1.1.5.4.了解信息环境下×服务的新方式 9
A1.1.5.5.熟悉×自动化的概念及发展 9
A1.1.5.6.熟悉×集成管理系统各子系统的结构与功能 9
A1.1.6.×管理的相关基础知识 10
A1.1.6.1.掌握×管理的含义、对象及特征 10
A1.1.6.2.掌握×管理的意义、原则 10
A1.1.6.3.掌握现代×管理的基本要求及内容 10
A1.1.6.4.了解×业务机构的设置 10
A1.1.6.5.熟悉×规章制度的意义及内容 10
A1.1.6.6.熟悉×岗位责任制的内容 10
A1.1.6.7.熟悉×目标管理的基本要素及环节 10
A1.1.6.8.熟悉×统计的概念、作用、指标体系 10
A1.1.6.9.掌握×统计的六种计算方法 11
A1.1.6.10.了解×评估的意义及标准 11
A1.1.6.11.掌握×工作标准化的意义、原则和内容 11
A1.1.6.12.熟悉我国文献标准化的现状 11
A1.2.信息组织基础理论知识 12
A1.2.1.信息组织基础知识 12
A1.2.1.1.掌握信息组织的基本概念 12
A1.2.1.2.掌握文献组织的两种基本排列形式 12
A1.2.1.3.掌握检索语言的基本概念 12
A1.2.1.4.熟悉检全率与检准率的基本概念 12
A1.2.1.5.了解信息组织中控制的基本内容 12
A1.2.1.6.掌握信息描述的基本概念 12
A1.2.1.7.了解信息描述规范的内容 12
A1.2.2.分类法基础知识 12
A1.2.2.1.掌握分类的基本概念 12
A1.2.2.2.掌握信息资源分类的特征及作用 12
A1.2.2.3.掌握信息资源分类法的概念 12
A1.2.2.4.掌握信息资源分类法的编制类型 13
A1.2.2.5.掌握基本部类、基本大类、简表、详表、复分表的概念 13
A1.2.2.6.熟悉标记符号的要求、编制制度和标记技术 13
A1.2.2.7.熟悉说明与注释的主要形式 13
A1.2.2.8.了解网络分类法与传统分类法的异同 13
A1.2.3.主题法基础知识 13
A1.2.3.1.掌握主题法的基本概念及特征 13
A1.2.3.2.掌握主题法的类型 13
A1.2.3.3.了解叙词表的结构 13
A1.2.3.4.了解叙词语言的词汇控制 14
A1.3.文献编目基础理论知识 14
A1.3.1.文献编目基础知识 14
A1.3.1.1.掌握信息资源的概念及种类 14
A1.3.1.2.掌握元数据的概念及种类 14
A1.3.1.3.掌握目录的概念及种类 14
A1.3.1.4.掌握×目录的职能 15
A1.3.2.文献著录基本知识 15
A1.3.2.1.掌握著录项目的基本概念 15
A1.3.2.2.掌握《中国文献编目规则》所规定的八大著录项目 15
A1.3.2.3.掌握标识符的基本概念及作用 15
A1.3.2.4.掌握著录格式、著录级次、著录文字的基本概念 15
A1.3.2.5.掌握主要信息源和规定信息源的概念 15
A1.3.3.检索点及标目基本知识 15
A1.3.3.1.掌握检索点的基本概念 15
A1.3.3.2.了解检索点的数量 15
A1.3.3.3.掌握标目的基本概念、作用及种类 16
A1.3.3.4.了解参照法的概念、作用及种类 16
A1.3.3.5.了解规范档的概念及结构 16
A1.3.4.计算机书目文档基本知识 16
A1.3.4.1.了解CNMARC书目记录的逻辑结构 16
A1.3.4.2.了解CNMARC数字字段区的十大功能块 16
A1.3.4.3.掌握字段、子字段与数据元素的基本概念 16
A1.3.4.4.了解CNMARC数字字段区的标识系统 16
A1.4.文献检索基础理论知识 17
A1.4.1.文献检索的基础知识 17
A1.4.1.1.掌握文献资源的类型（见A1.3.1.1） 17
A1.4.1.2.熟悉中国传统工具书的主要类型 17
A1.4.1.3.掌握常见的数据库类型 17
A1.4.1.4.掌握检索工具的特点 17
A1.4.1.5.掌握电子版检索工具的特点 17
A1.4.1.6.熟悉文献信息资源利用的学术规范 17
A1.4.1.7.熟悉文献信息资源利用的引证标注方法 17
A1.4.2.辞书的相关知识 17
A1.4.2.1.掌握辞书、字典、词典、辞典的基本概念 17
A1.4.2.2.掌握中国古代辞书的主要类型 18
A1.4.2.3.熟悉中国近代以来主要的字典、词典 18
A1.4.2.4.熟悉中国古代辞书的编纂体例 18
A1.4.2.5.了解电子词典和网络词典的特点 19
A1.4.2.6.掌握中国有代表性的辞书 19
A1.4.3.古籍资源的相关知识 19
A1.4.3.1.了解中国古籍资源的基本状况 19
A1.4.3.2.熟悉中国古籍目录的特点 20
A1.4.3.3.熟悉古籍版本的定义和特点 20
A1.4.3.4.熟悉古籍丛书的概念及类型 20
A1.4.3.5.熟悉类书的特点及功用 21
A1.4.4.网络全书基础知识 21
A1.4.4.1.掌握网络全书的概念、分类、特点 21
A1.4.4.2.了解网络全书与其它工具书的区别 21
A1.4.4.3.熟悉中外有代表性的网络全书 22
A1.4.5.年鉴基础知识 22
A1.4.5.1.掌握年鉴的概念 22
A1.4.5.2.掌握年鉴的特点 22
A1.4.5.3.了解年鉴资源的现状 22
A2第二部分 专业理论知识 22
A2.1.文献标引专业理论 22
A2.1.1.分类标引理论 22
A2.1.1.1.掌握分类标引的意义和要求 22
A2.1.1.2.掌握上位类、下位类、同位类的含义 22
A2.1.1.3.掌握号码配置的基本概念 22
A2.1.1.4.掌握组配标引的三种类型 22
A2.1.1.5.掌握标引工作的程序 22
A2.1.1.6.熟悉基本分类规则 22
A2.1.1.7.熟悉一般分类规则 22
A2.1.1.8.熟悉同类书排列的两种基本方法 23
A2.1.2.主题标引和主题检索 23
A2.1.2.1.掌握主题标引的基本概念 23
A2.1.2.2.掌握主题标引与分类标引的异同 23
A2.1.2.3.熟悉主题标引的方式 23
A2.1.2.4.熟悉主题分析的内容 23
A2.1.2.5.熟悉主题标引的基本规则 23
A2.1.2.6.熟悉各种主题及各种类型信息资源的标引 23
A2.1.2.7.了解主题检索工具和主题检索系统 24
A2.2.文献编目专业理论（具体规则只作了解，参考《中国文献编目规则》） 25
A2.2.1.熟悉普通图书著录规则 25
A2.2.2.掌握中文图书CNMARC格式著录方法 25
A2.3.文献检索方法 25
A2.3.1.掌握检索工具的排检方法 25
A2.3.1.印刷版工具书的排检方法 25
A2.3.2.电子版检索工具的检索方法 25
A2.3.3.搜索引擎中的常用检索方法 26
A2.3.2.熟悉近代图书、报刊、论文资源检索系统的检索方法 26
A2.3.2.1中国期刊全文数据库的检索方法 26
A2.2.4.2.中文科技期刊数据库的检索方法 26
A2.2.4.3.人大报刊检索系统的检索方法 26
A2.2.4.4.万方数据资源系统的检索方法 26
A2.2.4.5.全国报刊索引数据库的检索方法 27
A2.2.4.6.《中文社会科学引文索引》的检索方法 27
A2.2.4.7.中国科学引文数据库的检索方法 27
A3第三部分 新理论知识 27
A3.1.×基础新理论 27
A3.1.1.数字×的相关知识 27
A3.1.1.1.了解计算机网络常用的几种形式 27
A3.1.1.2.了解信息高速公路的定义及组成 27
A3.1.1.3.了解未来×的三种形态 27
A3.1.1.4.熟悉数字×的定义 27
A3.1.1.5.熟悉数字×的特点 27
A3.1.1.6.熟悉数字×的功能 27
A3.1.2.×文献资源数字化和电子版权问题相关知识 27
A3.1.2.1.掌握馆藏文献数字化的概念 27
A3.1.2.2.了解数字化文献的主要类型 27
A3.1.2.3.了解数据库的版权保护 27
A3.1.2.4.了解电子信息资源的侵权形式 27
A3.2.文献标引新理论 27
A3.2.1.了解关键词语言的特点及类型 27
A3.2.2.了解文本检索的基本概念及文本检索技术 28
A3.2.3.了解后控词表的基本概念 28
A3.2.4.了解自动主题标引基本概念 28
A3.2.5.了解自动分类标引的基本概念 28
A3.3.文献编目新理论 28
A3.3.1.网络信息资源编目相关知识 28
A3.3.1.1.了解网络信息资源编目方法 28
A3.3.1.2.了解DC元数据 28
A3.3.1.3.了解XML元数据 28
A3.3.2.计算机联机编目相关知识 28
A3.3.2.1.掌握联机编目的概念及作用 28
A3.3.2.2.熟悉联机编目系统的功能 28
A3.3.2.3.了解国内外联机编目机构 28
A3.3.2.4.了解Z39.50协议基本概念 29
A3.4.文献检索新理论 29
A3.4.1.熟悉电子图书的概念 29
A3.4.2.熟悉电子图书系统的概念及检索功能 29
A3.4.3.熟悉有代表性的中文电子图书系统 29
B图书资料专业实务 30
B1第一部分 基本工具 30
B1.1.了解国内外主要分类法 30
B1.1.1.《杜威十进分类法》 30
B1.1.2.《国际十进分类法》 30
B1.1.3.《美国国会×图书分类法》 30
B1.1.4.《冒号分类法》 30
B1.1.5.《中国×分类法》 30
B1.1.6.《雅虎》（Yahoo!） 30
B1.2.了解国内外主要主题词表 30
B1.2.1.《美国国会标题表》 30
B1.2.2.《医学标题表》 30
B1.2.3.《汉语主题词表》 30
B1.2.4.《中国分类主题词表》 30
B1.2.5.《社会科学检索词表》 31
B1.3.了解文献著录的基本工具 31
B1.3.1.《中国文献编目规则》 31
B1.3.2.《西文文献著录条例》 31
B1.3.3.《中国机读目录格式》（CNMARC） 31
B1.3.4.《美国国家机读目录格式》（USMARC） 31
B1.4.了解文献检索的基本工具 31
B1.4.1.常用的中文辞书 31
B1.4.1.1.《尔雅》 31
B1.4.1.2.《说文解字》 31
B1.4.1.3.《康熙字典》 31
B1.4.1.4.《新华字典》 32
B1.4.1.5.《现代汉语词典》 32
B1.4.1.6.《古汉语常用字典》 32
B1.4.1.7.《辞海》 32
B1.4.1.8.《辞源》 32
B1.4.1.9.《汉语大字典》 32
B1.4.1.10.《汉语大词典》 32
B1.4.2.古籍资源的检索工具 33
B1.4.2.1.《汉书•艺文志》 33
B1.4.2.2.《隋书•经籍志》 33
B1.4.2.3.《四库全书总目》 33
B1.4.2.4.《四库全书简明目录》 33
B1.4.2.5.《续修四库全书总目提要》 33
B1.4.2.6.《增订四库简明目录标注》 34
B1.4.2.7.《贩书偶记》 34
B1.4.2.8.《中国古籍善本书目》 34
B1.4.2.9.《中国善本书提要》 34
B1.4.2.10.《中国丛书综录》 34
B1.4.2.11.《艺文类聚》 35
B1.4.2.12.《太平御览》 35
B1.4.2.13.《事物纪原》 35
B1.4.2.14.《永乐大典》 35
B1.4.2.15.《三才图会》 35
B1.4.2.16.《古今图书集成》 35
B1.4.2.17.《佩文韵府》 35
B1.4.2.18.《骈字类编》 36
B1.4.2.19.《十三经全文检索系统》 36
B1.4.2.20.《古籍整理图书目录》（1949——1991） 36
B1.4.2.21.有关二十六史的检索工具 36
B1.4.3.图书、期刊、论文、时事、数据、法规等资源的检索工具 37
B1.4.3.1.《民国时期总书目》 37
B1.4.3.2.《中国国家书目》 37
B1.4.3.3.方正Apabi数字× 37
B1.4.3.4.超星数字× 37
B1.4.3.5.书生之家数字× 37
B1.4.3.6.《中国大网络全书》 37
B1.4.3.7.《简明不列颠网络全书》 37
B1.4.3.8.中国期刊全文数据库（CJFD） 37
B1.4.3.9.中国科技期刊全文数据库 38
B1.4.3.10.人大复印报刊资料 38
B1.4.3.11.万方数据资源系统 38
B1.4.3.12.全国报刊索引数据库 38
B1.4.3.13.我国主要的政府网站、统计网站及经济网站 39
B1.4.3.14.有关法律资源的网站 39
B2第二部分 实践操作 39
B2.1.文献标引的实践操作 39
B2.1.1.文献分类标引 39
B2.1.2.文献主题标引 39
B2.2.文献编目的实践操作 39
B2.3.文献检索的实践操作 39
B2.3.1.查考古籍流传情况的工具书 39
B2.3.2.查考古籍善本的工具书 39
B2.3.3.查考古籍丛书的工具书 39
B2.3.4.查考语词和典故的工具书 39
B2.3.5.查考古代图像资料的工具书：《三才图会》 40
B2.3.6.查找近代图书的工具书 40
B2.3.7.查找期刊、论文的检索工具 40
B2.3.8.查找引文出处的检索工具 40
B2.3.9.查找时事信息资源的方法和途径 40
B2.3.10.查找法律资源的方法和途径 40

第一部分就是基础

⑸ 工程文献检索报告写一份···能给写好···追加分···差不多的也行····

1. 信息素养或素质的具体内容要求有哪些？

信息素养一词最早来源于美国，简单地讲信息素养即通过教育所培养的在信息社会中对信息资源的获取、加工、处理以及信息工具的掌握和使用等的能力。1998年美国制定了学生学习的九大信息素养标准，包括：能够有效地和高效地获取信息；能够熟练地、批判地评价信息；能够精确地、创造性地使用信息；能探求与个人兴趣有关的信息；能欣赏作品和其他对信息进行创造性表达的内容；能力争在信息查询和知识创新中做到最好；能认识信息对民主化社会的重要性；能履行与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为规范；能积极参与活动来探求和创新信息。综上所述，完整的信息素养应包括三个层面：文化素养（知识层面）、信息意识（意识层面）、信息技术（技术层面）。

2. 信息、知识、情报、文献的概念？文献的组成要素？

信息包含了知识、文献和情报。是一个从低级到高级的信息集合。

知识是人类对各种信息认识和加工形成的精神产品,是人的大脑对大量信息通过思维重新认识.

情报是指被传递的知识或事实，是知识的激活，是运用一定的媒体（载体），越过空间和时间传递给特定用户，解决科研，生产中的具体问题所需要的特定知识和信息．

情报应具有3个基本属性：一是知识或信息；二是要经过传递；三是要经过用户使用产生效益．情报不仅取决于情报源，也取决于情报用户．

文献是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识。现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。

文献的构成要素应包括:知识性内容,文献符号系统,文献记录方式,文献载体,这些要素之间相互联系,相互促进

3. 信息、信息资源有哪些类型？

信息的类型：

从产生信息的客体的性质来分，可分为自然信息(瞬时发生的声、光、热、电、形形色色的天气变化、缓慢的地壳运动、天体演化……)、生物信息(生物为繁衍生存而表现出来的各种形态和行为，如遗传信息、生物体内信息交流、动物种群内的信息交流)、机器信息(自动控制系统)和(人类)社会信息。

信息资源的类型：

按文献信息的载体材料和制作方式划分:

(1) 印刷型

(2) 缩微型

(3) 声像型(视听型)

(4) 电子型(机读型)

以撰写的目的和文体划分:

文献信息资源以撰写的目的和文体划分，主要可分为著作、学术论文、专利说明书、科技报告、技术标准、科技档案、产品资料。其中信息含量、学术价值和使用频率较高的为前五种。

按文献信息的产生秩序与整理加工深度划分:

文献信息资源按其信息加工深度划分，可分为零次文献信息、一次文献信息、二次文献信息、三次文献信息和高次文献信息。

根据出版形式和内容公开程度划分:

文献可划分为白色文献、灰色文献、黑色文献三种类型

4. 文献有哪些类型？将文献分成这些类型的依据是什么？

根据划分标准的不同，文献有多种分类方式。

按文献的编辑方法和出版特点划分：

1．图书

2．期刊

3．特种文献资料

特种文献资料主要包括以下几种类型：

(1)科技报告

(2)政府出版物

(3)会议文献

(4)学位论文

(5)专利文献

(6)标准文献

(7)产品样本

4．其他零散资料

按文献载体形式划分：

1．印刷型文献

2．缩微型文献

3．视听型文献

4．机读型文献

按文献加工层次分：

1．一次文献

2．二次文献

3．三次文献

5. 数据库的类型？网络资源有哪些特点？

数据库有类型之分，是根据数据模型划分的。目前成熟地应用在数据库系统中的数据模型有：层次模型、网壮模型和关系模型。

另：

模糊数据库

指能够处理模糊数据的数据库。一般的数据库都是以二直逻辑和精确的数据工具为基础的，不能表示许多模糊不清的

事情。随着模糊数学理论体系的建立，人们可以用数量来描述模糊事件并能进行模糊运算。这样就可以把不完全性、不确定性、模糊性引入数据库系统中，从而形成模糊数据库。模糊数据库研究主要有两方面，首先是如何在数据库中存放模糊数据；其次是定义各种运算建立模糊数据上的函数。模糊数的表示主要有模糊区间数、模糊中心数、模糊集合数和隶属函数等。

统计数据库

管理统计数据的数据库系统。这类数据库包含有大量的数据记录，但其目的是向用户提供各种统计汇总信息，而不是提供单个记录的信息。

网状数据库

处理以记录类型为结点的网状数据模型的数据库。处理方法是将网状结构分解成若干棵二级树结构，称为系。系类型

是二个或二个以上的记录类型之间联系的一种描述。在一个系类型中，有一个记录类型处于主导地位，称为系主记录类

型，其它称为成员记录类型。系主和成员之间的联系是一对多的联系。网状数据库的代表是DBTG系统。1969年美国的

CODASYL组织提出了一份“DBTG报告”，以后，根据DBTG报告实现的系统一般称 为DBTG系统。现有的网状数据库系统大都是采用DBTG方案的。DBTG系统是典型的三级结构体系：子模式、模式、存储模式。相应的数据定义语言分别称为子模式定义语言SSDDL，模式定义语言SDDL，设备介质控制语言DMCL。另外还有数据操纵语言DML。

演绎数据库

是指具有演绎推理能力的数据库。一般地，它用一个数据库管理系统和一个规则管理系统来实现。将推理用的事实数据存放在数据库中，称为外延数据库；用逻辑规则定义要导出的事实，称为内涵数据库。主要研究内容为，如何有效地计

算逻辑规则推理。具体为：递归查询的优化、规则的一致性维护等。

网络学术信息资源的特点：

1.内容极为丰富。

网上的学术信息资源覆盖面广，涵盖了各个学科领域；信息种类繁多，正式出版的，非正式出版的，学术机构提供的、个人提供的都交织在一起。当然，着其中既有有价值的信息，又有很多有意义的信息。

2. 整体分布混乱

由于网上信息没有统一的管理机构，也没有统一的发布标准，且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生，难以控制。这就造成了网络学术资源在某个局部范围内是有序的，而资源的整体分布较为分散、无序，甚至呈混乱状态。

3.信息动态变化

网络是一个巨大的动态系统，不仅信息分散无序，且经常更替，每天都有新的网站出现，又有网站撤消或重组，并且每个网站自身的链接地址、栏目设置也经常变动。

4.网络信息时效性强

网络信息的发布压缩了传统文献的编辑、出版和发行等环节，有的甚至完全在网上发行，实现了作者与编辑不受时空限制的即时交流，大大缩短了信息编辑出版的时间，使得信息具有较强的时效性。

5.检索快捷迅速

6. 何为“核心期刊”？本专业的核心期刊有哪些？

核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分.它主要体现在学术水平的确认方面.如在相当一批教学科研单位。申请高级职称,取得博士论文答辩资格,申报科研项目,科研机构或高等院校学术水平评估,教师,工作人员完成的工作量等,前提条件之一就是在一定时间段内,在核心期刊上发表若干篇论文.分为国家级\省级\市级等等级别。

材料成型专业的核心期刊有：

金属热处理、金属成形工艺、模具工业、北方论丛、热加工工艺、模具工业、特种铸造及有色合金、工程塑料应用、锻压技术、铸造技术、特色铸造及有色合金、轻合金加工技术、铸造、铸造技术、材料研究学报、热加工工艺、机械工程材料、兵器材料科学与工程、汽车技术、中国塑料、工程塑料应用、机床与液压、锻压装备与制造技术、中国塑料、现代制造工程、工程塑料应用、现代制造工程、锻压机械、微物电机、新技术新工艺、微特电机、重庆大学学报(自然科学版)、重庆大学学报(自然科学版)、武汉理工大学学报、塑性工程学报

7. 什么是信息检索？信息检索的类型有哪些?

信息检索是指将信息按一定方式组织和存贮起来,并针对用户的需求找出所需信息的过程，又称为“信息存贮与检索”。

信息检索（Information Retrieval）是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。

狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查寻（Information Search 或Information Seek）。

类型：

(一)按检索内容划分

1、书目检索

2、数据检索

3、事实检索

4、全文检索

5、图像检索

6、多媒体检索

(二)按是否使用检索工具划分

1、直接检索

2、间接检索

(三)按信息检索手段划分

1、传统信息检索

2、现代信息检索

8. 简述信息检索的原理。

信息检索的基本原理是：通过对大量的、分散无序的文献信息进行搜集、加工、组织、存储，建立各种各样的检索系统，并通过一定的方法和手段使存储与检索这两个过程所采用的特征标识达到一致，以便有效地获得和利用信息源。其中存储是为了检索，而检索又必须先进行存储。

另

信息检索的基本原理可从文献的替代、整序和标识的匹配三方面来讲述。

1．文献的替代

2．文献的整序

3. 文献特征标识与检索提问标识的匹配

而所谓信息检索原理，简单地讲，就是检索提问标志与存储在检索工具中的文献特征标志进行比较或称匹配，然后提取相符合的文献信息的检索方法。

9. 什么是计算机信息检索系统，它由几部分组成？

计算机信息检索系统：利用计算机系统有效存储和快速查找的能力发展起来的一种计算机应用技术。它与信息的构造、分析、组织、存储和传播有关。计算机信息检索系统是信息检索所用的硬件资源、系统软件和检索软件的总合。它能存储大量的信息，并对信息条目（有特定逻辑含义的基本信息单位）进行分类、编目或编制索引。它可以根据用户要求从已存储的信息集合中抽取出特定的信息，并提供插入、修改和删除某些信息的能力。

计算机信息检索系统的组成，从物理构成来讲、检索系统由硬件、软件、数据库三部分组成

10. 计算机信息检索技术有哪些？

布尔逻辑检索

截词检索

邻近检索

字段限制检索

模糊检索

11. 从外表特征与内容特征来看，检索语言的类型各有哪些？不同特性各举一简单的检索式。

根据文献的特征检索文献信息是最简捷的途径。其特征有两个：一是文献的外表特征，即“著者、书名、刊名、号码”等；二是内容特征，即“分类、主题、关键词”等。

检索语言主要有以代码语言为特征的分类语言和以事物名称术语为特征的主题语言两大类。

分类语言：焊接工程师手册 陈祝年 机械工业出版社

主题语言：(唐 OR 宋)AND 诗歌

根据文献的特征检索文献信息是最简捷的途径。其特征有两个：一是文献的外表特征，即“著者、书名、刊名、号码”等；二是内容特征，即“分类、主题、关键词”等。

12. 为什么要创建“检索语言”，它有哪些类型？比较分类语言和主题语言的优缺点。

（一）按照标识的性质与原理划分

1. 分类语言

分类语言是指以数字、字母或字母与数字结合作为基本字符，采用字符直接连接并以圆点（或其他符号）作为分隔符的书写法，以基本类目作为基本词汇，以类目的从属关系来表达复杂概念的一类检索语言。

以知识属性来描述和表达信息内容的信息处理方法称为分类法。著名的分类法有《国际十进分类法》、《美国国会图书馆图书分类法》、《国际专利分类表》、《中国图书馆图书分类法》等。

2．主题语言

主题语言是指以自然语言的字符为字符，以名词术语为基本词汇，用一组名词术语作为检索标识的一类检索语言。以主题语言来描述和表达信息内容的信息处理方法称为主题法。主题语言又可分为标题词、元词、叙词、关键词。

（1）标题词

标题词是指从自然语言中选取并经过规范化处理，表示事物概念的词、词组或短语。标题词是主题语言系统中最早的一种类型，它通过主标题词和副标题词固定组配来构成检索标识，只能选用“定型”标题词进行标引和检索，反映文献主题概念必然受到限制，不适应时代发展的需要，目前已较少使用。

（2）元词

元词又称单元词，是指能够用以描述信息所论及主题的最小、最基本的词汇单位。经过规范化的能表达信息主题的元词集合构成元词语言。元词法是通过若干单元词的组配来表达复杂的主题概念的方法。元词语言多用于机械检索，适于用简单的标识和检索手段（如穿孔卡片等）来标识信息。

（3）叙词

叙词是指以概念为基础、经过规范化和优选处理的、具有组配功能并能显示词间语义关系的动态性的词或词组。一般来讲，选做的叙词具有概念性、描述性、组配性。经过规范化处理后，还具有语义的关联性、动态性、直观性。叙词法综合了多种信息检索语言的原理和方法，具有多种优越性，适用于计算机和手工检索系统，是目前应用较广的一种语言。CA、EI等著名检索工具都采用了叙词法进行编排。

（4）关键词

关键词是指出现在文献标题、文摘、正文中，对表征文献主题内容具有实质意义的语词，对揭示和描述文献主题内容是重要的、关键性的语词。关键词法主要用于计算机信息加工抽词编制索引，因而称这种索引为关键词索引。在检索中文医学文献中使用频率较高的《CMCC》数据库就是采用关键词索引方法建立的。

3. 代码语言

代码语言是指对事物的某方面特征，用某种代码系统来表示和排列事物概念，从而提供检索的检索语言。例如，根据化合物的分子式这种代码语言，可以构成分子式索引系统，允许用户从分子式出发，检索相应的化合物及其相关的文献信息。

（二）按照表达文献的特征划分

1. 表达文献外部特征的检索语言

表达文献外部特征的检索语言主要是指文献的篇名（题目）、作者姓名、出版者、报告号、专利号等。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序进行排列，或者按照报告号、专利号的数序进行排列，所形成的以篇名、作者及号码的检索途径来满足用户需求的检索语言。

描述文献电子书版权解决方案，并大规模的开展与作者和出版社的签约授权工作。经过不懈的努力，至今为止已经有三十万位作者同意将自己的作品授权超星数字图书馆；

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维普资讯《中文科技期刊数据库》采用国内一流检索内核“尚唯全文检索系统”实现数据库的检索管理。“尚唯全文检索系统”是经国内专家团队鉴定一致认为达到“国内领先、国际先进”水平的检索系统， 各种指标及其综合性能均大大领先于其它同类产品。

《中文科技期刊数据库》是国内首家采用 OpenURL技术规范的大型数据库产品， OpenURL (Open Uniform resource Locators) 协议 是一种上下文相关的开放链接框架，它实现同时对不同的异构数据库或信息资源进行数据关联，方便地为用户单位提供资源的二次开发利用，例如与图书馆 OPAC系统的数据关联。 OpenURL 协议已经成为美国国家标准。维普是国内首家应用 OpenURL协议的数据库厂商，已经在中国科学院、国家图书馆、北方航空航天大学、中国生物医学文献数据库成功应用，效果明显，深受欢迎。

万方数据知识服务平台

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万方数据知识服务平台为用户提供了更多的功能和服务。主要体现在以下几个方面：

系统提供了灵活的分类组织功能，通过定义资源之间的关联关系，可以打破数据库的物理界限，将相关的数据库资源组织在统一视图中。比方说通过分类浏览视图，可以实现同时在学位论文数据库和数字化期刊全文数据库等多个数据库中浏览资源。

检索历史功能

用户可以通过在检索入口的“检索历史”链接，查看自己最近检索记录（CQL表达式）并通过该检索记录查看在对应数据库中检索得到的结果。如图所示：

跨数据库检索系统的整合功能

系统可以跨多种数据库检索系统，可以实现各种检索系统的整合。目前系统已经支持跨RMS数据库、MS SQL Server数据库。同时系统提供了扩展机制，可以根据用户需要添加对其他数据库的支持。

完整的负载均衡与可容错检索集群

系统提供了完整的检索服务器、文件服务器集群的管理和控制功能，可以实现动态的添加、删除、修改服务器集群。

文件集群

系统可以支持多种文件引擎，实现了各种文件系统的整合，目前系统支持本地文件、共享文件、ftp文件服务，同时提供了扩展机制，可以根据用户需要添加对其他文件系统的支持。

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系统使用O/R mapping技术，实现了底层配置数据库的隔离配置，目前系统可以运行在Oracle/MS Sql Server/Firebird等数据库基础之上。

资源整合与用户个性化服务的完美结合

SRW接口、OpenUrl接口的提供

为了便于元数据库的交换和全文获取，系统还基于SRW标准提供了检索扩展接口；基于OpenUrl标准提供了期刊论文等全文资源的开放接口。

⑹ 名词解释：数字信息资源

数字信息资源建设主要是指数据库建设。这不仅仅是因为数据库建设在信息资源建设中起着举足轻重的作用，数据库建设的水平是衡量信息资源建设水平的重要标志，而且还是因为无论是馆藏文献资源的数字化建设，还是数字信息资源的购买或者数字信息资源镜像的设立，它们的最终表现形式仍然是数据库。
通常，图书馆的数据库建设包括以下四个方面的内容：
(1) 馆藏书目数据库。馆藏书目数据库是开发信息资源的基础数据库，是图书馆全面实现网络化自动化的基础。其作用是对馆藏进行揭示，便于用户检索和利用图书馆的信息资源。
(2) 联合书目数据库。 联合书目数据库通常是一个地区或者一个国家的图 书馆等信息机构在馆藏书目数据库的基础上，通过联机编目而建立的反映文献资源收藏处所的书目数据库。联合书目数据库有利于地区间的协作采购和文献资源保障体系的建立，是实现馆际互借、资源共享的前提条件。
(3) 特色文献数据库。 特色文献数据库是图书馆等信息机构根据其文献资源状况与用户的信息需求，选择馆藏中富有特色的文献资源所建立的专门化数据库。特色文献数据库可分为特色文献书目数据库和特色文献全文数据库两个类型。特色文献数据库有利于深层次地揭示和利用文献信息资源，是图书馆等信息机构提高信息资源服务水平和开展信息资源共享的重要途径。
(4) 数据库产品。数据库产品的类型多种多样，如光盘数据库、单机版数据库、联机数据库、书目数据库、全文数据库、事实数据库等等。这里所说的数据库产品是指数据库生产商开发的且图书馆能够通过购买获得其所有权的各种数据库，即不包括图书馆只能购买其使用权的各种数据库。购买数据库产品有利于提高图书馆信息资源建设和共享的成本效益，是目前图书馆信息资源建设的一种重要而又卓有成效的手段。

⑺ 如何开展公共图书馆的信息资源建设

辽宁省图书馆，沈河区万柳塘路111号(南塔鞋城北侧)
辽宁省图书馆是国家举办的省级综合性公共图书馆，是向社会公众提供文献信息服务的学术性社会公益文化单位。是辽宁省藏书、图书目录、图书馆间协作协调及业务研究与交流的中心。隶属辽宁省文化厅领导。 建馆60年来，辽宁省图书馆取得了很大发展，现有古今藏书近500万册（件）, 10余个文种, 并与17个国家和地区的图书馆建立了文献交换关系 。在56万册古籍藏书中，善本书约12万册，其中宋元版书近百部 。此外，还收藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。 辽宁省图书馆始终坚持“读者至上，服务第一”的服务宗旨，开设了综合借书处、报刊查阅室、少儿借阅室、老年人阅览室、残疾人阅览室、电子文献检索室、工具书阅览室、法律文献阅览室、地方文献阅读室、声像资料借阅室、古籍阅览室、保存本阅览室等19个对外服务窗口，还设有社科文献咨询室和科技文献咨询室，负责解答读者咨询，开展定题服务，代译英、日、俄等外文资料。为了方便读者，辽宁省图书馆实行大范围的开架管理，开架文献数量达190万册，并实行借阅合一，馆内现有阅览坐席1200余个。辽宁省图书馆实行每周七天开馆制，平均每周开馆时间达73小时, 日平均接待读者近3000人次。辽宁省图书馆现已基本实现了自动化管理，在文献采访、编目、流通、检索、连续出版物等主要业务工作以及办公方面都采用了计算机管理。同时充分发挥馆藏优势， 开展数据库建设。1997年， 辽宁省图书馆又率先启动了数字图书馆工程， 完成了馆内局域网的建设，并通过CHINANET与INTERNET互联。这些都标志着辽宁省图书馆现代化信息资源建设的总体战略已开始实施。 充分开发馆藏文献资源，全心全意地为读者服务，促进全社会“两个文明”建设程度的提高，是建设有中国特色社会主义图书馆事业的根本出发点，辽宁省图书馆始终不渝地坚持这一方向。几年来，辽宁省图书馆先后被省委、省等上级领导部门授予“全国一级图书馆”、“全国文化工作先进集体”、“精神文明标兵单位”、“先进党委”、“群星奖服务奖”、“全国扶残助残先进集体”、“全国少数民族古籍工作先进集体”等光荣称号。我们决心不辜负领导及广大读者的期望，努力把辽宁省图书馆建成国内一流、国际先进的现代化新型图书馆。<iframe class="ikqb-map" map="iknow/page?iknowflg=1newmap=1l=14t=B_NORMAL_MAPc=.825,.075s=s%26addr%3D0%26wd%3D%25E6%25B2%2588%25E6%25B2%25B3%25E5%258C%25BA%25E4%25B8%2587%25E6%259F%25B3%25E5%25A1%2598%25E8%25B7%25AF111%25E5%258F%25B7%26c%3D58%26src%3D0t="></iframe>