引用教材

『壹』 论文中引用了中学教材上的 内容，此时参考文献要怎么写

一般可采用如下两种方式，两种都是可以的，但在国内作引文，一般引用中文使用第一来种方式较多，引用英文使用第二种方式较多例如。张三，李四作为主编在2001年写了《我不是自王麻子》，然后他又邀请王麻子写了第5章《我可能是王麻子》页码知为231－256，该书出版地为上海，出版商为科学出版社。

1、王麻子，我可能是王麻子［M］上海，科学出版社．2001．231－256

2、张三，李四．我不是王麻子［M］上海，科学出版社．2001．231－256

(1)引用教材扩展阅读

为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。

引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料，应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。

『贰』 参考文献与教材有什么区别

说简单点，参考文献是对某样东西做解释等作用，仅作参考，很可能在不断进步中发现这是错的
教材，就是学校用的，教育局通过的，有争议的东西一般不会出现。

『叁』 教材可以作为参考文献吗

一般不将教材作为参考文献，因为参考文献是你在你的论文中引用了其他人的观点、数据等，需要注明。而教材上的内容是常识性的知识，一般不需要注明。

参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。

教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。

狭义的教材即教科书，教科书是一个课程的核心教学材料，教科书除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。参考文献要求更高，多用于研究，更学术，教材用于大众学习，掌握知识。

(3)引用教材扩展阅读：

参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。

教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。

狭义的教材即教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。教科书除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。参考文献要求更高，多用于研究，更学术，教材用于大众学习，掌握知识。

专著［M］，例子：［序号］主要责任者，文献题名［文献类型标识］，出版地：出版者，出版年，起止页码（可选）［1］刘国钧，陈绍业，图书馆目录［M］。

北京：高等教育出版社，1957．15－18，论文文献符号：根据参考资料类型可分为专著［M］，会议论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［］，学位论文［D］，报告［R］。

『肆』 教材在参考文献中怎么表示

参考文献细则：
(1)文献标识
论文正文中需按出现顺序标识参考文献编号，文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，置于所引内容最末端，按上标处理。如： ×××××[1]。
另外，同一篇文献在文中如多处引用，选择其一最主要的地方加注就可以，其它地方无需标注。
全文中引用文献只能按顺序标注。
论文中引用文献原文应加引号；若引用原意，文前用冒号或逗号，不用引号。较完整的长段引文应提行独立成段，即在冒号后另起一段。
(2)书写格式
参考文献中的中文内容采用宋体五号字书写，英文内容采用 Times New Roman五号字编写。
参考文献书写格式应符合GB7714－87 《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序编排，文献编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：
①连续出版物
[序号] 主要负责者. 文献题名[J]. 刊名. 出版年份，卷号（期号）：起止页码.
② 专著
[序号] 主要负责者. 文献题名[M]. 出版地：出版者，出版年：起止页码.
③论文集
[序号] 主要负责者. 文献题名[C] . 主编. 论文集名. 出版地：出版者，出版年：起止页码.
④学位论文
[序号] 主要负责者. 文献题名[D]. 保存地：保存单位，年份.
⑤报告
[序号] 主要负责者. 文献题名[R]. 报告地：报告会主办单位，年份.
⑥专利文献
[序号]专利所有者. 专利题名[P]. 专利国别：专利号，发布日期.
⑦国际、国家标准
[序号] 标准代号，标准名称[S]. 出版地：出版者，出版年.
⑧报纸文章
[序号]主要负责者. 文献题名[N]. 报纸名，出版日期（版次）.
⑨电子文献
[序号] 主要负责者. 电子文献题名[文献类型/载体类型]. 电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期.

主要责任者为多人时，一般只列出3名作者，不同作者姓名间用逗号相隔，中文文献在第3名作者后加“等”字，外文文献在第3名作者后加“et al”字。外文姓名按国际惯例，将作者名的缩写置前，作者姓之后。学术刊物文献无卷号的可略去此项，直接写“年，（期）”。

英文文献标题，除第一个词首字母大写外，其余为小写；俄文文献名第一个词和专用名词的第一个字母大写，其余为小写；日文文献，人名的汉字需用日文汉字，不使用中文汉字及其简化汉字。

教材都算是专著里面的，所以都标[M]!
希望可以帮到你！

『伍』 论文引用教材的定义

不算啊，类似定义词语这样的，可以正常引用而不写作参考文献，这些都是固定的、标准的解释，有标准性、权威性。书上的其实也是以药典等国家的法律法规为标准的，上面也有很多是套用类似药典之类的标准来下定义，这样才能准确，否则，你自己下个定义，别人自己也下个定义，各种理解就会有各种定义，那岂不是乱了套

『陆』 教材在参考文献中怎么表示

不同来教材在参考文献中表示自方式：

1、连续出版物：

主要负责者。 文献题名[J]。刊名。出版年份，卷号（期号）：起止页码。

2、专著：

主要负责者。文献题名[M]。出版地：出版者，出版年：起止页码。

3、论文集：

主要负责者。文献题名[C] 。主编。论文集名。出版地：出版者，出版年：起止页码。

4、学位论文：

主要负责者。文献题名[D]。保存地：保存单位，年份。

5、报告：

主要负责者。文献题名[R]。报告地：报告会主办单位，年份。

6、专利文献：

专利所有者。专利题名[P]。专利国别：专利号，发布日期。

7、国际、国家标准：

标准代号，标准名称[S]。出版地：出版者，出版年。

8、报纸文章：

主要负责者。文献题名[N]。报纸名，出版日期（版次）。

9、电子文献：

主要负责者。电子文献题名[文献类型/载体类型]。电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期。

『柒』 参考文献中书籍写法

参考文献中抄书籍写法格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者，出版年：起止页码（可选）。

例如：[1]刘国钧,陈绍业.图书目录[M].北京：高等教育出版社，1957：15-18.

[2]黄钧，徐希博. 京剧文化词典[M]. 上海：汉语大词典出版社，2001：164.

(7)引用教材扩展阅读：

参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：

专著M ； 报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S ；学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A ；

图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T；乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。

多次引百用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别度列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”知等前后文字、字符）并作上标。

『捌』 编写一本科普读物 想引用某教材上的一些内容，是否侵权

这里有一些点你可以看看。
（1）使用作品的目的，即指行为人使用作品是为了商业目的，还是为了教育等公益性目的。这主要是考虑到著作权除了保护权利人的合法权益外，对于促进文化事业的发展和繁荣，促进作品传播等公益性使用行为，应当适当限制权利人的权利。（2）所使用作品的性质。作品的性质不同，自然对合理使用的标准也不同。同样的复制行为，对于某些享有著作权的作品而言，可能被看作是合理使用的范围，对于另外一个类型的作品而言，则有可能被认为是剽窃。（3）所使用的作品内容的比例。即使行为人是为了介绍、评论或说明某一问题而引用享有著作权的作品，但引用所占的比例过多，即使具有正当的目的，也应当被看作是剽窃。（4）使用作品所产生的影响。使用他人享有著作权的作品，不能对原作品，主要是经济方面，产生不利的影响。

引用一定要标明出处、作者等信息，还有不能大段引用，点到为止。