游桔园范文

1. 以游橘园为题材的古诗

《橘园》宋 范成大
橘中有佳人，招客果下游。
胡床到何许，坐我金碧洲。
沉沉剪彩山，垂垂万星球。
奇采日中丽，生香风外浮。
折赠黄团双，珍逾桃李投。
拆开甘露囊，快吸冰泉瓯。
热脑散五浊，岂止沉疴瘳。
未知商山乐，能如洞庭不。
庭橘 孟浩然
明发览群物，万木何阴森。
凝霜渐渐水，庭橘似悬金。
女伴争攀摘，摘窥碍叶深。
并生怜共蒂，相示感同心。
骨刺红罗被，香黏翠羽簪。
擎来玉盘里，全胜在幽林。

2. 有关写《秋收的桔园》的作文

今天，晴空万里，我们来到了美丽的桔园，来来往往的车辆，络绎不绝的游客，和热情的桔乡人把昔日平静的桔乡，变成了今日硕果累累、热热闹的旅游胜地，十一游桔园作文600字。
我们怀着高兴又激动的心情从山脚下的升仙村出发，步行上山。只见弯弯曲曲的水泥路像一条长龙在桔园中蜿蜒盘旋，直上山腰。路两旁高高的木杆上挂着一串串红色的灯笼，显得格外鲜艳、格外喜庆。
进桔园，最先映入眼帘的是满山遍野的桔树，树上的桔子，有的单个挂在枝头，像一个小皮球，有的五六个挂在一个支头，像一串吊灯。橘子的颜色也各不相同，黄色的、橙色的，和橘树的叶子黄绿相间，产生出鲜明的对比。而那些绿色的桔子，像在玩捉迷藏，躲藏在枝叶间，不易被人发现。
我们随着山势来到了山上的文化长廊，它像栈道一样临空飞架在半山腰，显得气势非凡。
我们又沿着之字形的阶梯向上攀登了，阶梯两边隔一段就有一幅石刻壁画，讲的是刘汉成一家升仙的故事。
故事讲完，我们也来到了半山腰，映入眼帘的是那八角形的--凉亭——会仙阁，会仙阁后面壁画上的各路仙人刻工精细、栩栩如生，引人入胜，小学五年级作文《十一游桔园作文600字》。
接着，我们沿着一段笔直陡峭的阶梯爬上了山顶，登上了升仙台。升仙台是一个由四根柱子支撑起的三层圆形建筑物，高大雄伟。据说这儿是刘汉成一家升仙的地方。
站在升仙台往下看，万亩桔园好像一片绿色的海洋，起伏不断，让人赏心悦目。山下的村庄，红瓦白墙，像碧海中一颗夺目的宝石。??水河静静的从村旁流过，形成了一个月牙型大转弯，显得格外宁静、美丽。
我爱家乡的桔园，爱桔园的硕果累累，更爱桔园的美丽风光！

3. 秋游去果园300字

早早地听说我们将要去百果园秋游,高兴得我好几天都在想着这件事情.终于盼到了这一天.星期六的早上,我和妈妈早早地赶到集合地点,跟老师和同学们一起乘车前往向往已久的百果园.
今天的天气格外的好,艳阳高照、秋高气爽.我们乘坐着大巴士,在同学们叽叽喳喳地说笑声中一会儿就到了目的地.
哇,百果园真是名副其实啊!好大一片桔园,金色的桔子点缀在高高低低的桔树丛中,就好像是一枚枚黄灿灿的奖章.还有猕猴桃林、地瓜园、菜园等等.真是瓜果飘香,美不胜收.我们在这里尽情地嬉戏,久久不愿离去.
秋天,是收获的季节,是勤劳的人们最开心的日子.百果园,是一幅美丽的图画!我爱秋天,我爱百果园,我更爱用勤劳的双手描绘这美丽图画的人们!

4. 橘园读后感30字

本星期我读的是《橘园》。
主要内容是：洞庭多橘柚，橘柚生产的地方在洞庭湖西南，沅水流域上游各支流，尤以辰河中部最好最多。
有一次，橘子大丰收。一个游人想吃橘子，问：“橘子怎么卖的？”，橘子的主人快快乐乐的回答说：“这橘子我不卖。”
买橘子的人听了很生气，说：“谁稀罕买你的！”
“就是不稀罕才不卖！”买橘子的人说。
古人说：“入境问俗”。若知道“不卖”和“不许吃”是两回事，那你听说不卖后，尽管就手摘来吃就好了，橘园的主人不会干涉的。买的人若是不知道这个风俗，见交涉办不好，不免失望走去，也吃不到橘子了。
读到这里我读懂了，到一个陌生的地方一定要入境问俗，只有了解当地的风俗习惯，才能不犯错误。
这篇文章的好句子有：树不甚高，终年绿叶浓翠。仲夏开花，花白而小，香馥醉人。九月降霜后，坠系在枝头间的果实，被严霜侵染，丹朱明黄，耀人眼目，远望但见一片光明。我学到的好词：花白而小，香馥醉人，耀人眼目，绿叶浓翠等。

5. 游桔园打油诗

无事游桔园，

树上桔子圆。

金皮肉也鲜，

入口必定甜。

6. 秋游作文的题目，急急急急急急

记一次秋游/走进秋天/某某游记 都可以

范文；
秋游
今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们四年级师生去临海桃渚秋游。
伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，金龙大卡车把我们送到了第一个景点——金果园。
远眺山上的桔树，一片连一片，像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的桔子就像大海上闪闪烁烁的航灯，真是美丽极了！
我们下了车，就飞快地往桔园跑去，一阵阵诱人的桔香味迎面袭来，真是令人馋涎欲滴！我一溜烟跑进了桔园，啊！这里的桔树真多！每棵树上都挂满了诱人的桔子！我迫不及待地拿出发给我们的剪刀，“喀嚓”一声，剪下了一个，剥开桔皮，塞到了嘴里。啊，真不愧为蜜桔！果汁香甜可口。我们剪了一个又一个，吃了一个又一个，随后又一边吃一边唱起了《桔子丰收》，桔园里回荡着我们欢快的歌声，清脆的欢笑声。
吃饱了桔子，我们继续乘车来到了第二个景点——地质公园。听导游说，这里的石头奇形怪状：有四四方方的，有长条的，真是各种各样。导游阿姨还告诉我们，这是很久以前的火山爆发后留下的杰作，我们的好奇心就更强烈了。随着长长的队伍，终于看到了，满山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有规有则地排列在山崖的一侧，神奇极了！可是，为什么火山爆发后的岩石是这样形状的呢？大自然真神秘无穷！
带着种种的新奇我们来到了最后一个景点——南门坑海滩。我们一下车，就迎着凉爽的海风潮海滩奔跑而去！远处，一排潮水向我们涌过来了，我们兴奋地脱了鞋子，迎着潮水奔去，想让海浪尽情地冲击，只可惜，这时的潮水已经很小了，还没没我的膝盖就退去了，只留下了数不清的海中生物。我们纷纷捡起了留在沙滩上的贝壳。啊！你瞧，我捡到了什么？一个小小的、粉白相间的贝壳，多美呀！我细细地观赏着，像在欣赏着一件精美的艺术品。这时天边飞来了一群白白的海鸥，他们围着一幢房子，飞呀，转呀。我多想和它们一起自由自在地飞翔。
浪潮一次次小了，渐渐地水面上波平如镜了，我们手拉着手，踩着软软的沙滩，海水凉丝丝的，舒服极了！忽然，跑过来几个同学，顿时水花四溅，好开心呀！我们继续往大海的深处漫步，一直趟过了一座小小的海岛，无边的大海就在脚下！我们徜徉在大海的怀抱！放眼望去，眼前的海水一直延伸到天的尽头，真是水连天，天连水，望也望不到边！
多么壮美啊！大海！
啊！真是难忘的一次秋游！

7. 游橘子洲300字作文

沿着河道漫步，只见清澈的江水从西到东缓缓流过，山、水、洲、城融为一体，山和城倒映在水中，仿佛一幅流动的画。有诗人写了这样一首赞美湘江的诗：游客登洲，听渔舟唱晚，观麓山红枫，看天心飞阁，赏满树橘红，吟先贤辞赋，其乐融融。由于环境保护工作做得好，江水未受什么污染，依然清澈见底，江面上有一群野鸭时而浮出水面，时而又沉入水中捕捉鱼虾。洲上载种了各种各样的植树，腊梅花含苞待放，桂花树依然飘着桂花香，松树昂首挺立……

我们边走边欣赏橘子洲上的风光，不一会儿来到了青年毛泽东的巨型雕塑像，雕塑是用花冈岩雕成的，高32米，长83米、宽41米，总面积3500平方米。通过逼真细腻的表情刻画，雕塑展现出一个在橘子洲头沉思的毛泽东，表现青年毛泽东的“心忧天下”；雕塑的基座设计成毛泽东的肩膀，是一个占地1000多平方米的巨大山体，用来表现毛泽东的“胸怀大志”。青年毛泽东曾就读于长沙第一师范学校，闲暇之余爱与同学友人在岳麓山上爱晚亭中纵论天下事，也爱独自坐在橘子洲头捧读史书，长沙人民为纪念毛主席建造了这座雕像，他的丰功伟绩永远被人们牢牢记住。

8. 十一游桔园作文600字

[十一游桔园作文600字]今天，晴空万里，我们来到了美丽的桔园，来来往往的车辆，络绎不绝的游客，和热情的桔乡人把昔日平静的桔乡，变成了今日硕果累累、热热闹的旅游胜地，十一游桔园作文600字。
我们怀着高兴又激动的心情从山脚下的升仙村出发，步行上山。只见弯弯曲曲的水泥路像一条长龙在桔园中蜿蜒盘旋，直上山腰。路两旁高高的木杆上挂着一串串红色的灯笼，显得格外鲜艳、格外喜庆。
进桔园，最先映入眼帘的是满山遍野的桔树，树上的桔子，有的单个挂在枝头，像一个小皮球，有的五六个挂在一个支头，像一串吊灯。橘子的颜色也各不相同，黄色的、橙色的，和橘树的叶子黄绿相间，产生出鲜明的对比。而那些绿色的桔子，像在玩捉迷藏，躲藏在枝叶间，不易被人发现。
我们随着山势来到了山上的文化长廊，它像栈道一样临空飞架在半山腰，显得气势非凡。
我们又沿着之字形的阶梯向上攀登了，阶梯两边隔一段就有一幅石刻壁画，讲的是刘汉成一家升仙的故事。
故事讲完，我们也来到了半山腰，映入眼帘的是那八角形的--凉亭——会仙阁，会仙阁后面壁画上的各路仙人刻工精细、栩栩如生，引人入胜，小学五年级作文《十一游桔园作文600字》。
接着，我们沿着一段笔直陡峭的阶梯爬上了山顶，登上了升仙台。升仙台是一个由四根柱子支撑起的三层圆形建筑物，高大雄伟。据说这儿是刘汉成一家升仙的地方。
站在升仙台往下看，万亩桔园好像一片绿色的海洋，起伏不断，让人赏心悦目。山下的村庄，红瓦白墙，像碧海中一颗夺目的宝石。??水河静静的从村旁流过，形成了一个月牙型大转弯，显得格外宁静、美丽。
我爱家乡的桔园，爱桔园的硕果累累，更爱桔园的美丽风光！
陕西汉中城固县考院实验小学五年级:李?昊

9. 昨天我们去秋游，橘园采橘子，怎么写作文啊

“明天我们秋游的时候，要去采橘子……”老师刚宣布，同学们就兴奋异常。星期三晚上，我兴奋得都无法入睡，恨不得马上就到明天。

夜晚终于过去了，第二天早上，我们就乘着汽车向橘园出发。不一会儿，我眼前就出现了一片片橘林，这些橘林从我眼前一闪而过，都看不清橘子的样子，只能看见绿叶丛中点缀着黄色。看着看着，我真想跳出车窗去仔细地看看橘子，再慢慢地品尝。

终于到了橘园的门口。一下车，同学们便一窝蜂似的冲向了橘园。进了橘园，我仔细地看着这些橘子。它们有的头上尖尖的，像个缩小了的柚子；有的长在树梢上，好像是被提着的小灯笼；有的好像受不了太阳的暴晒，小脸蛋通红通红的；还有的长在一块儿，好像多年不见的朋友，紧紧地抱在一起。这些橘娃娃有的还穿着绿色的衣服，害羞地躲在茂密的绿叶中；有的觉得穿绿衣服不好看，就披上了金黄色的外衣。那些调皮的金娃娃，还把脑袋一个劲儿地往外挤，睁着一只只闪亮闪亮的小眼睛，好奇地看着外面精彩的世界。

刚看了一会儿，老师就宣布采橘子，我们立刻兴致勃勃地采了起来。我先挑了一个又大又黄的橘子，用手一抓，向右轻轻一拧，一个橘子便被我摘了下来。闻一闻，啊，清香扑鼻！我迫不及待地剥开橘子，里面露出了黄黄的橘瓤，八九片抱在一起，橘瓤的上面还有一些白白的东西。听俞老师说，那是经络，还可以做药呢！我用手掰了一片橘瓤，放入口中一尝，啊，酸溜溜，甜津津的，真好吃！

大家都忙着采橘子。有的只顾品尝味道，忘了采一些存起来回家吃；有的看着这些可爱的橘子，都不忍心吃，就把摘到的橘子全部存起来；有的对橘子的“要求”太严格了，结果到了时间，才采了几个橘子。

时间很快过去了，老师告诉我们要走了，我带着无限的眷恋依依不舍地走了。