文献学栏线
1、如下所示，当我们插入尾注时，下面将出现一条水平线。
2. 古典文献学的权威期刊都有哪些
以下大型文学期刊省级文学期刊是从新闻出版总署网站采集的正规期刊，其中众多大型文学期刊省级文学期刊审稿快、易发表。大型文学期刊省级文学期刊也可通过学术期刊网平台推荐发表。
刊名： 文学教育
《现代中文学刊》是研究中国文学和文化的学术刊物，侧重于中国近代以来的文学和文化的研究。《学刊》鼓励中文学科内部各专业的贯通，鼓励中文学科与其他人文社会科学的交融，以弘扬人文精神、提倡学术创新、促进学术繁荣为宗旨。《现代中文学刊》设有“批评”、“书评”、“译文”和“史料”等栏目。
《中国文学研究》创刊于1985年，距今已有二十多年历史。它由湖南师范大学主办，是全国中文核心期刊，2006年入选CSSCI来源期刊，具有一定的权威性，在国内外影响较大。本刊是研究中国文学方面的学术刊物，主要由学术争鸣、文艺理论天地、古代文学研究、现当代文学研究、比较文学研究、研究生论坛、新书评介七大版块的内容构成，适合专业研究人士和一般文学爱好者阅读。
《中国作家》为大型文学刊物，专于中长篇精品小说和报告文学。创刊15年，刊载的文学作品获国家大奖的有30余篇。其中小说《血与铁》、《羊的门》和报告文学《黄河大移民》等引起了社会的广泛反响。此刊已于新千年由双月刊改版为月刊。
文发网也提供免费全文 同时还提供论文写作指导与发表的服务
3. 厦门大学中国古典文献学考研报录比及复试分数线会不会很高我是跨考生
研究方向
01中国典籍与文化
初试科目
①101思想政治理论②201英语一或202俄语③701语言文学基础④802文学理论与文学评论写作 (思睿厦大考研)报考年份 总分 政治 英语 数学/专业课一 专业课二
2013 360 55 50 90 90
2012 330 55 55 90 90
2011 360 60 60 90 90
4. word2007页眉两条线
双击激活页眉——光标置于“参考文献”这条线上面——菜单栏——开始——段落——下框线（第2行最右边的倒▲）下拉：边框和底纹——出现《边框和底纹》对话框——边框——应用于：段落——设置：无——确定。
5. 怎么把参考文献下面的那条线删掉
删除横抄线方法如下
1、切换到普通视袭图，菜单中“视图”——“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。
2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。
3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。
6. 中国古典文献学学什么
中国古典文献学是指综合运用版本、校勘、目录、注释、考证、辨伪、内辑佚、编纂、检容索等方面的理论与方法，科学地分析、整理、研究中国古代文献，进而探讨古代文献的产生、分布、交流和利用的规律，并总结对古代文献进行分析、整理、研究工作的规律与方法的学科。
分而析之，中国古典文献学大致包括以下分支，即：古典文献形态学、古籍版本学、古籍校勘学、古籍目录学、古籍注释学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学。
(6)文献学栏线扩展阅读：
中国古典文献由于文献载体的变迁，书写、契刻、印刷的不同以及装订技术水平的进步，对于文献的编缀、卷摺、包背和装订，先后产生过几种不同的体式：
1、简策体式（竹木简的编简）。
2、卷轴体式（缣帛和纸书的卷轴装以及纸书向册页过渡的旋风装）。
3、折叠体式（梵夹装、经折装）。
4、册页体式（蝴蝶装、包背装、线装等等）。
当代以纸为载体的文献资料，除少数复印的古籍偶尔沿用线装外，大都采用平装、精装。
7. 中国古典文献学中的鱼尾指什么
鱼尾：一种古籍版式，版心中缝处如[]形记号，形似鱼尾，故名。为折叠书页的标号，黑的称黑鱼尾，白的称白鱼尾，双股线的称线鱼尾，作花瓣状的称花鱼尾，只刻一个的称单鱼尾，刻两个称双鱼尾。
“金镶玉”：“金镶玉”之名来源于一个历史故事。
春秋时期，楚国卞和得玉璞献给楚文王，琢之成璧，称为“和氏璧”。传说此璧冬暖夏凉，百步之内蚊不敢飞近，为稀世之宝。秦统一中国后，“和氏璧”几经转手，落入秦始皇之手。秦始皇令玉工将其雕琢为玉玺。该玉玺长、宽、高均为四寸，上面镌刻着李斯所书的“受命于天，既寿永昌”八个篆字。四周还雕饰着五龙图案，玲珑剔透，巧夺天工。秦始皇爱不释手，将它奉为神物。
汉灭秦后，“和氏璧”几经沧桑又到了刘邦手中，刘邦把“和氏璧”作为传国玉玺代代相传，一直传了12代皇帝。到了西汉末年，两岁的孺子婴即帝位，藏玉玺于长乐宫。王莽篡政后，派王寻、苏献胁迫孝元皇太后交出玉玺。太后见国破家亡，一怒之下将玉玺取出摔在地上，这个传世国宝当场被崩掉一角，后来又命能工巧匠进行整修，用黄金镶上缺角，于是得名“金镶玉玺”。“金镶玉”即由此而来。
三国之后，稀世国宝“金镶玉”即不知去向了，只留下了这一说法在流传。
8. 文献的栏目
设有“北图珍本古籍介绍”、“方志谱牒研究”、“中国刻书藏书史”、“古代科技文献研究”、“中国文化史知识”、“少数民族文献研究”、“中外文化交流史”、“二十世纪文献学”、“国际汉学研究”、“中国当代社会科学家传略”、“博士论文提要”等栏目。
9. 《文献学概要》，杜泽逊著
杜泽逊编、中华书局出版的《文献学概要》。
全书共分十四章。其中，九、十、十一三章介绍了古典文献的重要体裁，并同时重点介绍其中的代表作，教师在教学过程中可以挑选其中的一部代表作，以它为例，分析其收录原则、编辑体例等，从而让学生认识总集、别集、类书、丛书等不同的文献体裁。剩下的作品可以作为学生课下阅读或练习，引导学生运用所学的知识自行分析文献。教材最后增设的三章，为该书独创，教师应引起足够的重视。虽然古典文献学的研究对象主要是传世文献，但出土文献的新发现，往往会在文献学界和相关学术领域引起大的震动，从而在局部掀起新的研究热潮。因此，关注非传世文献的发现和整理及其“二重证据法”，也是古典文献学教学的重点。“版本”一章不太好讲，仅靠教材是不够的，教师必须让学生通过观看实物如线装书或进行多媒体演示，才能使学生对版本有其感性认识。
但从纵观上比较，这部教材也有薄弱部分。比如在辑佚内容的编写上显得单薄简略。从当前的文献整理工作来看，辑佚所占的分量还是比较重的，显然这部分内容是有待要加强得，教师需要为学生扩充这类知识点。