防写诗范文

⑴ 怎么写防溺水诗歌

辉县市防 溺 水 歌 谣（老魏）
南水北调绕城转，万里银龙绿两岸。
钢架铁网锁江畔，防止溺水保安全。
钻爬洞隙越护栏，生死就在一瞬间。
辉县山水美名传，水库瀑布老龙潭。
安全警示处处见，仍然有人出危险。
有水有沟又有泉，不随大人不游玩。
村边鱼塘水很浅，不能大意近跟前。
野外河流水急湍，淤泥水草把命牵。
出事不在水深浅，安危意识记心间。
共城儿女齐防范，安全出行福美满。
安全教育歌谣（一）
春风和煦阳光照，高高兴兴上学校。
上下楼梯靠右行，遵守秩序很重要。
不拥不挤不奔跑，轻声慢步不争吵。
不踩桌椅不攀高，重物利器莫乱抛。
课外活动到操场，手表饰品要摘掉。
危险游戏不去做，健康快乐危险少。
用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好。
无证摊贩东西脏，不洁食品不乱要。
用电用火用煤气，首先要把大人找。
电器不敢湿手摸，如果离开要关掉。
通风不畅易中毒，煤气用过记关牢。
学习生活莫大意，安全知识要记牢。
安全教育歌谣（二）
上学回家出行多，红停绿行危险少。
过路要走横行道，来往车辆仔细瞧。
不越护栏不抢道，不拥挤不争吵。
乘车文明要做到，不探手臂不乱抛。
身背书包先回家，不理生人不乱跑。
流浪小狗不能抱，防止有病把人咬。

⑵ 火灾预防的诗歌怎么写

（1）
小朋友,要记牢, 遇火灾,不乱跑.
泼凉水,灭火苗,防烟呛,最重要.
捂湿巾, 行猫腰, 淋湿身,也做到.
敲响器,大声叫,早脱险,保安好 .
（2）
暑期到,放假了,消防安全第一条；
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果；
电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电；
不玩火,不动电,自我保护是关键；
关键时,‘119’,发生火灾不乱走.
心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散.
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地.
逃生术,要记清,孩子家长都放心.
（3）火灾来了不要怕!
火灾来了不要怕,先把心情定下来,如果火苗烧得小,想法把它消灭掉.
如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119,千万不要贪财物.
千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜,如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救.
（4）发生火灾怎么办
同学们,快来,我们都来讲安全.
不玩电器不玩火,把住预防这一关..
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱.
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全.
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面.
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援.
快拨打"119", 消防队来保平安.
（5）安全细节歌
小朋友们认真听,安全常识有本经,
时刻注意言和行,老师家长才放心.
私下河,不安全,要防头晕和痉挛,
一江大水喝不完,小小年纪上西天.
冬天冷,要取暖,火区电器要检查,
乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.
变压器,不能攀,高压电源危险大,
一旦接触人身体,命归黄泉上西天.
电视剧,动画片,躺倒床上不能看,
迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.
遇车辆,勿阻拦,扒车拦车不安全,
出了事故伤了人,轻留疤痕丢性命.
说安全,道安全,安全工作重泰山,
老师孩子都参与,校内校外才平安.

⑶ 写诗的范文

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⑷ 小学六年级写诗范文

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作者：何小松
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来源：知乎

坚持写当然最重要，读诗，了解别人怎么写诗的，学习格律。等等，
这些都很重要，
但是我觉得更重要的是你对诗的理解，被国际上誉为中国最好的诗人欧阳江河曾在我们学校做了一个讲座“当代诗歌写作的局限及升华的路劲”记得很深的一点是，古体诗很多是农业时代的产物，如果想借那种表现形式再来表达今天的感受，情绪，思想的话，非常的难，诗歌更重要的是在探索语言的潜力，在发现词与物之间的关系，是塑造一种新的文明。
诗歌精神还是得有的，欧阳江河和于坚都发表过对诗歌精神的看法，
欧阳江河是这么说的：欧阳江河谈如何读诗：通向窄门又何妨--文化--人民网
从写作的角度来讲，中国作为诗的国度，几千年来对写诗始终有一种专业要求，说它是一种内在的基础与起点也好，说它是天问式的高不可及的拷问也好，本质上都是诗歌写作的朝向问题。真正的诗人不为寂寞、误解或者经济压力所动，也不为成功、繁荣和喧嚣所动，他的写作来自根本的内驱力，和各种各样的外部处境无关，这是诗人与诗歌写作之间达成的严格的契约关系。诗人庞德说过，我当然希望我的诗歌有更多的人来阅读它、理解它和欣赏它，但如果没有那么多人来阅读、理解和欣赏，也没关系，就这样吧！这番话的背后不是高傲，而是代表着一种精神气质。像庞德这样的诗人，首先召唤他的，一定是他所理解的最严肃、最广阔、最深刻意义上的诗歌精神。
从这样的理解出发，我最看重诗歌的两点质素。

一是多大程度上体现了所生活时代的人的根本处境。
二是多大程度上开掘了母语的表现力。

于坚是这么说诗歌精神的：
“又安全，又高雅，又时髦，又现代，又深刻，又吓人”，诗人们在过去时代诗歌精神的“高尚与纯洁”压抑下的对传统文化和西方文化的自卑感，迅速成为一种偷吃禁果，“自甘堕落”的快感，于是“寻根诗，文化诗，嬉皮诗，翻着精神病学写的自白，存在主义，人类末日，荒诞，西部牛仔，流浪，，，一时间热闹非凡。这一切如果说是代表了时代的潮流的话，那么它们恰恰代表了一种逃避时代，对以往审美经验的盲目追随的潮流。这些表面上对传统深恶痛绝的东西，实际上是对传统诗歌最恶劣部分的模仿，。这些东西试图让读者背弃自己的生命，背弃自己已经置于其中的生活，成为白日梦者。去相信只有过去的，遥远的，神秘的，原始的，古典的，或西方的，不可企及的东西才是美的，诗的。因而日常生活总是灰色的，丑的，非诗的。

”这些诗作由于完全缺乏内在的精神气质而充满着小聪明的，油腔滑调的文化实习证，读书心得，注释一类的东西。这些东西结构松散，胡乱拼凑一些意象积木，五光十色却不见生命迹象，反而把诗人们心急火燎的功利欲暴露无遗，。这些东西当然无力影响读者，因此受到冷落，这正是中国诗坛一段时期自生自灭，无人理解的原因。真正倒霉的是诗人这一称号，比起作家来，它贬值了很多，在当代中国，一些场合，诗人，乃指一些诺玛蒂克，玩世不恭的 言必西方，性，死亡，人类末日之类的神经质的，动不动要自杀或者出走流浪的，喝咖啡的，玩深刻的，故作多情的，不值得与之交往的可怜家伙。

“过去的时代已经成为传统，然而，如果传统这种传诸后世的唯一方式，只是追随上一代的方式，盲目或者怯懦地拖上上一代的成就不放，那就应该断然抛弃”传统“，艾略特《传统与个人才能》，正是这个意义上，重建我们时代的诗歌精神，可以说是一种使命”

⑸ 写诗怎么写

作业要写诗，
可怜水平低。
挠破小脑壳，
无从下文笔。

⑹ 自己写诗怎么写现代诗，仿照《花牛歌》写

1、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

仿写：

（1）小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。

（2）月光从夜空中洒落，地面披上了一层轻纱。

2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

比喻，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

仿写：

远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。

3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

夸张，把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音。

仿写：

（1）太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。

（2）教室里安静极了，好像练针掉在地上的声音都能听见。

4、月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。

（1）阳光照亮了连绵的山峰，照亮了茂密的大树，也照亮了，照亮了田野上的庄稼……

（2）雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……

5、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话，我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花，生长着青青的野草。月光照着小溪、花草，给它们镀上了银光。溪水流动着，月光也随着流动。

仿写：

潺潺的小河，流着绿草和鲜花的香味，流着阳光。

⑺ 竖写诗的格式

1、写内容，由右到左 ，由上到下写 ，没有标点符号， 直接往下写， 写完后，另起一列 ，空一格；

2、内容写完后写诗名、作者、落款（用较小的字）， 后面空 一格，然后盖章 ，注意图章不要太大 ，章的大小和落款的字差不多。

竖幅书法的构图是，将宣纸折叠留一些上下（天地）左右（四邻）空白边，顶格开始写，落款时写上某某人的诗词，（如果是一段，则写上摘录某某诗词句），再写上时间，谁写的等。 如果一张纸写不下，可以在最后的几行用小的字体（与落款相似字体写完）。

具体如下： 中堂是竖行书写的长方形的作品常见形式。尺寸一般为一张整宣纸（分四尺、五尺、六尺、八尺等，其中小中堂为68CM×45CM）。因为尺幅比较大，所以需要创作者具有精熟的技法和整体把握作品布局的能力。在创作时，要注意正文与落款的主次关系，要使它们之间主次有别，相应生辉。

落款切忌暄宾夺主。落款可写在末行正文的下方，布局时应留出余地。款的底端一般不以正文平齐，以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或数行，上下均不宜与正文平齐..

注意：如果是有色纸 ，就先将图章盖在白纸上， 剪下来， 然后粘上去，切忌作品不要太饱满 ，正文最后最好空半行（或列）的格子

(7)防写诗范文扩展阅读：

竖体字大多为古人所作，最适合汉语，古汉语，日语，韩语等方形汉子语言的书写，现在很少使用，多为书法家写书法的作品使用。

竖体字的格式：第一列（从右往左数，下不说明）空2格子或居中写标题，第二列开始写正文，（可空2格），最后一列落款，也可以印章等。

竖体字的好处：古代毛笔书法手离开纸张，所以书写很顺畅，但是现代钢笔，水笔字如果竖体的话容易被手抹到看不清，所以不容易写好。

竖体字几乎很少出现在简体字中，几乎都是用繁体字书写。

书法作品的两种格式：

1、写成两行或三行

两行的格式。左右两行均靠纸的左右两边写，中间留出较多空白。注意上下字的联系节奏，以及两行间的彼此呼应。落款通常写在第二行的末尾，位置应略高于第一行末一个字。款字可写一行或两行。三行的格式，需注意三行之间的相互关系，穿插映带及节奏变化。

落款可在末行下端，底端略高于一、二两行正文的位置；也可另行写款，款字应短于正文，上下不宜与正文平行。

2、居中写一行（少字数）

书写内容一般为格言、警句或一句诗词等。字数较少，写时要注意字的开合及节奏变化，以求生动。落款可分单款、双款。单款一般写在左侧中间的位置。款字内容包括书写时间、作者的名号，也可只写作者名或号。

印章盖在款字下方，一般以两方为宜，印与印之间要适当拉开距离。落双款，上款写在作品的右侧中间偏上的部分，一般写创作作品的时间，若是赠送作品，则需写明被赠者的名或号，称谓及雅正、惠存，清赏等字样。

网络-竖体字

网络-书法作品格式

⑻ 小学6语文写诗怎么写给我一个范文

可以写风、雨、雷、电、纸屑等。我帮你写一个(开头空4格
）
雨（开头空2格）雨是清爽的内
它一滴一容滴地滴在手心上
雨是爱跳舞的精灵
它喜欢在树叶上跳下来又弹上去
（这里空两行）
春天的雨是一个花样年华的少女
它飘飘洒洒，抚摸我的脸颊。
夏天的雨是一个泼辣的大嫂
它滴答滴答地落下来，像豆子般似的
秋天的雨是生活看不到前路的大叔
它无力的下着，让人感到一些颓废的感觉
冬天的雨是刚劲的小伙子
他哗啦哗啦的下着，多么精神

⑼ 任意写一篇诗歌的范文

是什么？
让他风雨屹立千年，
是什么？
让他为世人所惊叹！

他——
跨越千年历史腐朽的尘埃，
积淀万年人性光辉的力量。

高原盆地，河流山脉，
数不尽的美轮美奂；
花开莺啼，小桥流水，
赏不完的秀雅恬淡；
巍巍中华，大好河山，
数不完的壮志酬酬。

国粹京剧闺中宝，
外人模仿搞笑极,
唯我中华引为豪。

万里长征，
男儿气概。
同心抵寇
正气浩然。

五千年的岁月，
你依旧年轻美丽。
五千年的岁月，
您已步入新时代。
五千年的岁月，
您！让世界瞩目！

中华，
最伟大的母亲！
五千年的岁月，
依然朝气蓬勃！
最爱的母亲，
最棒的母亲！