四川话范文

① 大班语言教案《四川方言》怎么写

设计背景
3～6岁的孩子正是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时期，而教育的第一源泉是家庭，家庭是幼儿接受教育最直接的地方。所以我选择本次活动诗歌《家》，让幼儿知道世界上的每一种生命都是有家并且爱自己的家的，通过爱自己的小家继而爱我们的祖国这个大家庭，激发幼儿的爱国情操，学会创编儿歌，提高创编能力。
活动目标
我以布卢姆《教育目标分类学》为依据，就本活动我确定了认知、能力、情感方面的目标。
1、认知目标：通过课件能说出每一个画面上所表达的意思。
2、能力目标：能根据画面创编出儿歌。
3、情感目标：培养幼儿爱家的情感，激发幼儿爱国主义情操。
重点难点
重点：学会诗歌，并能理解诗歌的含义。
难点：根据画面创编儿歌。
活动准备
经验准备：有创编儿歌的经验。
物质准备：课件，歌曲。
活动过程：
开始部分：
幼儿欣赏歌曲《我爱我家》。
提问并说说歌曲中唱到了谁？歌曲中唱到的家是什么样子的？你的家中都有谁？你是怎样爱自己家里人的？
基本部分：
学习并创编儿歌。
1、出示课件，猜猜上面的小动物的家在哪？你是怎么知道的？将这幅图片内容用一句话表达出来。
2、以此类推，共出示小蜜蜂、大白鹅、小燕子、小山羊和小朋友的图片，引导幼儿创编出儿歌。
3、学习儿歌（将幼儿创编出的诗歌整理后，逐句出示在电脑上，幼儿学习如：小山羊说：家是青青的草坡）。
4、根据儿歌内容创编儿歌动作。
5、游戏：找家。
结束部分：
1、教育幼儿要爱自己的祖国。
2、歌曲《大中国》。
随音乐和老师模仿各少数民族舞蹈动作，走到活动室前，照张相。
活动延伸：
和父母共同学习创编，如：小青蛙说：家是清清的池塘等。

② 四川话ha东西的ha怎么写

作为一个正儿八经的四川人，下面回答的那些都是在说些啥子哟，文不对题，这里的ha应该是搅动的意思

③ 你猜四川话怎么写

就是“你猜”！很少很少说“你估”，人家听不懂的话，还得再翻译成“你猜”重复一遍。

④ 四川话子（跛子）的怎么写呢

⑤ 四川话jiao xi怎么写

我就是成都的，怎么拼出来感觉没有？你要不发语音

⑥ 四川话我陪你着你怎么写

四川话我陪着你怎么写？我陪着你。

⑦ 四川话中的怎么写

就是“伯伯”啊。

⑧ 求（四川省）普通话练习的那30篇文章，以及那30话题（最高有范文）

新华书店应该有普通话的那本教材卖，而你说的那个册子，是附带那本教材赠送的。你去买一本教材就好了。

⑨ 四川话的huo字怎么写，我huo你＝我骗你

这是我们四川人的方言 普通话打不出。晓不晓得嘛 你随便打个同音字就可以了啥

⑩ 四川方言中niangniang怎么写

嬢嬢
嬢”的简体就是娘，小嬢就是小娘，也就是我们生活中的小婶婶。还可以扩展到小舅妈、小姨妈、小姑妈。这些亲人都可以称为小嬢。嬢嬢在四川话中是表示阿姨的意思。在苏中一带特指父亲的妹妹（读niàng）。
在云南、四川、贵州一带以及南京地区，“嬢”又读niang第一声，是婶婶、姨妈、姑妈的地方称谓。例如称呼父亲的妹妹为“嬢嬢”，称呼父亲的弟弟的妻子为“小嬢”、”大嬢“、”二嬢“，称呼妈妈的妹妹为“二嬢嬢”、“三嬢嬢”、”小嬢嬢“。