新教师个人自传范文

⑴ 教师入编的个人自传怎么撰写

写教师个人自传要注意的事项：自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。一般来讲，写一份自传大约需要六七千字。

个人自传的基本格式及内容通常为：

1、标题：居中写“我的自传”（或自传）；

2、正文主要包括三部分。

①个人成长经历：从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等。

②个人思想演变：这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等和家庭主要成员、主要社会关系的情况。

③主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等。

3、结尾：署名和日期，与书信格式一样。

⑵ 教师初级职称申报工作个人自传怎么写

九品论文网，教师职称
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主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期

⑶ 教师转正自传范文

自传
我叫，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任坟台中心李七里峰小学教师。
我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习，1993年至1996年在新乐职教中心学习，1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。
2008年我以优异的成绩考入湖北民族学院，进入大学后我始终认为大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。大学期间我积极向党组织靠拢，大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大三时正式成为一名预备党员。在校期间我时刻以共产党员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在大四时正式成为一名光荣的共产党员。
在大学期间我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的大学期间，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时拓宽自己的知识面。我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我在大学期间取得了比较理想的成绩：在2008-2009学年，，获国家励志奖学金、和“三好学生标兵”称号；在以后的每一学年我的成绩在班上都一直名列前茅，第年都获院奖学金和“创三好积极分子”称号。此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一级和普通话测试，并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
在校期间的学习之余，我连续两年担任班级公寓委员、寝室长和学校学生会公寓部成员。在工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在此期间我曾在学校多次组织过“星级文明寝室”评比大赛、“校公寓文化节”等各种比赛。并多次被评为“优秀公寓委员”“优秀学生会干部” “优秀寝室长”等称号。
作为音乐学专业的学生我深知专业能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。大学期间我曾多次参加学校组织的各类歌唱、合唱比赛并多次获奖，期间在2011年参加利川市组织的歌唱大赛，我获得了两个一等奖，在湖产省举办的大学生艺术节中我们的合唱团也获得了湖北省二等奖。
大学期间的工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。我参加了系里举办的普通话大赛和演讲比赛中获得了三等奖和优胜奖，在新生辩论赛中获得了最佳辨手奖，在学校组织的趣味运动会中也获得了多个奖，这次活动也让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些，我全面发展了自己，我尽量让自己成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生不断迈进。毕业时我被评为了“优秀毕业生”这为我的大学生活画上了一个圆满的句号。
2012年9月至今我就职于隆回职业中专，就职后我担任了计算机62班的班主任和10个班的音乐教学工作。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向各个前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了一定的成绩。在教学期间我还积极参加学校组织的各类培训和比赛，多次参加了学校组织的“青蓝工程培训”、参加了学校组织的“我爱我的教师职业”演讲比赛并获得了一等奖，还积极响应学校的号召利用信息化教学并参加了学校的薇课大赛并获得了一等奖。

⑷ 3000字教师转正自传

（大同小异，仅供参考）
教师转正申请
尊敬的领导：

我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！

⑸ 教师自传范文2000字左右

创作思路：文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

我叫xxx，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任xx中心李七里峰小学教师。

我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习，1993年至1996年在新乐职教中心学习，1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。

参加工作后，工作积极，扎实肯干。注重学历进修和知识的更新，1999年函授专科毕业，2003年12月本科毕业。认真钻研业务，学习新教法，积极参加各种教科研活动。2001年世贸知识普训合格，2002年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。

2002年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号，2002年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖，2003年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。

2003年11参加小学图馆管理人员培训，考试成绩合格。2003年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。2004年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。

工作中，认真学习党的方针、政策，热爱本职工作，努力做到既教书又育人，时时刻刻严格要求自己，受到学生和家长的一致好评。