成教的輔導員

1. 輔導員和教師的區別是什麼

1.定義不同：

（1）高校輔導員是指履行高等學校學生管理工作職責的專業人員，大學、專門學院、高等職業技術學院、高等專科學校的統稱為高等學校，即高校輔導員包括大學輔導員、專門學院輔導員、職業學院輔導員和高專輔導員。

（2）教師是指在各級各類學校中，以教育培養學生專業知識和做人為職責的專業工作者。

2.任職資格不同：

（1）高校輔導員由各高校自行組織考試選拔，選拔合格者可以擔任。

（2）教師是由具備教師資格證的人員通過教師招聘考試合格者擔任，也由師范院校畢業生擔任。

3.職責不同：

（1）高校輔導員主要職責在於對高校學生進行思想政治教育等工作。

（2）教師主要職責在於履行教育職責、完成教學工作。

(1)成教的輔導員擴展閱讀:

輔導員和教師的職業:

（一）教育者

輔導員作為高校教師隊伍中重要的組成部分，首要職責是培養合格的人才，也擔負著教育大學生的使命。從一定程度上來說，輔導員是大學生生活中接觸最多的老師，從剛入學到畢業離校的那一天，一直與大學生保持密切聯系的就是輔導員。因此，在大學教育的整個過程中，輔導員擔負著思想教育等重要的教育培養任務。

（二）管理者

高校輔導員不只要做學生的思想政治教育工作，還要承擔學生管理工作，主要包括安全工作、組織建設工作、推優工作、社會實踐工作、科技創新工作、學生幹部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作、就業工作等等，幫助學生順利完成學業。

（三）引導者

大學是一個人走向成熟的階段，在這個階段里，有些學生會遇到各種各樣的問題和困惑，高校輔導員就成了學生和各界溝通協調的重要橋梁和紐帶，同時還要引導學生，幫助他們提高自己成長的能力，鼓勵每一位學生發揮自己的才能，激發學生的積極性、主動性和創造性，為以後的成長道路打下堅實的基礎。

（四）服務者

輔導員不僅要完成各項管理工作，更要以學生中心，將管理和服務工作結合起來，如學生宿舍管理、助學貸款管理、勤工助學、社團活動管理等工作。當學生遇到具體的問題時，輔導員要提供協助與服務，更多地考慮學生的具體情況和利益，以服務的態度來處理各種問題，促使大學生健康發展，在服務學生的同時也教導了學生。

2. 輔導員是幹嘛的

輔導員是從事輔導工作的人員的簡稱。如心理輔導員、班級輔導員、技術輔導員等或專指高校輔導員。輔導員制度是目前大學普遍採取的一種學生管理制度。新生入學時，從高年級學生或教師中挑選專職或兼職人員擔任學生的輔導員，從事學生的思想政治教育、學生管理以及學生黨團建設等方面的工作。每個輔導員一般管理一個或數個班級。
輔導員職責
（一）幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；
（二）幫助高校學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；
（三）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；
（四）落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業；
（五）積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念；
（六）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；
（七）組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨幹共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；
（八）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨幹培養工作，激發學生的積極性、主動性。

3. 大學的專職輔導員是一個什麼性質是名正言順的老師么

專職輔導員是指在院（系）專職從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括院（系）黨委（黨總支）副書記、學工組長、團委（團總支）書記等專職工作人員，具有教師和管理人員雙重身份。

專職輔導員圍繞學生、關照學生、服務學生，把握學生成長規律，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養；引導學生正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地。

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輔導員應當符合以下基本條件：

1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

2、具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

5、具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

4. 大學里的輔導員做什麼

大學里的輔導員做什麼？

大學的輔導員主要從事學生的思想政治教育、學生管理以及學生黨團建設等方面的工作。每個輔導員一般管理一個或數個班級。輔導員就是整個系的管理學生工作的老師，同學們都叫導員，相當於高中時候的班主任，不教課，只管學生日常生活等（主要是對學生的生活和思想上的工作）包括學生學籍信息，貸款，獎學金，心理問題，有的還要查課查寢的，總之是處理學生日常事務的，一般與教學無關。

5. 成教輔導員的工作怎麼樣，面試該 怎麼說比較好呢，急，謝謝

我覺得挺好，現在工作都不好找。
面試你可以掌握輔導員資料，然後下一步模擬練習，我手頭上也有資料。請採納

6. 成教退學就給輔導員說一聲嗎會給家長打電話嗎

實際情況下成教的管理一般都比較鬆散，一般學員的退學都不會通知家長的，畢竟這已經算是成人教育了，會默認學員自己對自己負責。
不過建議你想清楚自己到底想要干什麼，如果退學是為了自己的發展，沒什麼不可以的，喬布斯不也退學了嘛，但如果只是為了玩，那還是三思

7. 大學里的輔導員是什麼人，做什麼的

輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的學校公職人員。每個輔導員一般管理一個或數個班級。輔導員職責按照高等學校輔導員職業能力標准（暫行）執行。

教育部2015年11月，在官網公布了《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》的修訂情況，並向各地教育行政部門及部屬高校徵求意見。

與原規定相比，新規對高校輔導員隊伍建設的要求和措施更加具體，對輔導員隊伍的政治要求更嚴格，要求高校輔導員必須是中共黨員，並且「不得有損害黨和國家利益以及不利於學生健康成長的言行。 」

(7)成教的輔導員擴展閱讀：

基本條件

1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

2、具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力。

8. 成教學生在校遇到老師不公平待遇不讓畢業找誰投訴去

你好！很高興能為你解答：
關於成教、自考、函授、這三個概念我想我可以幫你解答，本人在2年前被誘騙到所謂的高校讀了成教，結果發現自考就是自學考試上本科。拿的畢業和統招本部不一樣，大自考含金量高。認可度高，社會有的用人單位很喜歡。小自考就是校考。水證書，但是仍然是本科，有些升職的用得上。用錢買得到。函授嘛，就是交點錢去大學上兩天課，學習下。這三個文憑按照檔次可以排列為： 大自考——小自考——成教——函授
本人在2年前被一個學姐拐騙到一所名氣很大的搞笑讀看成教。通過自己努力爭取了一個班長的職務。學習了很多了解了很多、收獲很大。但是至今後悔終身。
成教——它的全名是成人繼續教育。意思是那些成年的人不滿學歷太低而進行的高等教育。嚴格的說來它不屬於統招。所以也就沒有什麼大專、本科之分。它是另外的一種模式、成教在國家不屬於全日制統招教學。近幾年來，教育進入商業化。以往的教育為主成為了賺錢的方式。許多高校以成教的理由誘騙學生到他們所謂的學校讀成教（也不算誘騙啦，周瑜打黃蓋而已）。而且說的冠冕堂皇，可以拿本科文憑。但是我作為一個過來的學長。我清楚的告訴每一位已經畢業的高中生，千萬不要讀成教自考。那玩意兒太他媽的坑爹了、除非你意志力非常的將定，不受世俗的感染，不同流而污，而且全身攜帶正能量。但我想想你要真實那樣你也不會來看這篇文章了。開學你就高高興興的去讀正兒八經的重本大學去了。

一：成教屬於高校自主招生，其模式和管理制度完全是由學校制定的。只要不鬧出人民，政府完全不會管！學校的收費標准，教學安排，完全是學校內部規定。本人以親身經歷在此給各位學弟學妹上一堂課。成教教學的一整套教材，我們學生私下到書店購買的話是一百多塊錢。但是到了學校哪裡，他們收的教材費是三百多。整整多了一百多啊。這是正大光明的土匪。我當時納悶了，找輔導員詢問，輔導員只說了是上面規定的。我其實也了解。輔導員也是高校手裡的棋子，真正收錢的是後面的領導。有時候只能後悔！進大學的第一個月學校真是好的很，各種優惠各種體貼，就像對自己爹娘一樣親。但是一學期過後你就知道了，其實你是一塊肥肉。當今世界三大披著人皮的狼。第一、政。@府（為什麼用標點隔開你懂得）第二、醫院。第三：學校。。

其二：在社會上成教的認可度。有的人說成教差，認可度低。但是我想說一句一切事在人為。成教是一種教學制度，他是死的。而真正代表成教的是成教學生，想問問你之所以進成教是什麼原因，成教生有三種，一種是高考發揮失利發揮失常考差了上不了本科。甚至好一點的專科。第二種是渾渾噩噩混日子的混蛋，高中打游戲，睡懶覺，不求上進、不思進取、墮落的屌絲貴族（什麼都沒有就是錢太多）。每個人都有大學夢、憑什麼不讓上大學。第三種是連高中都沒有讀過的社會同齡青年，年紀也和高三學生差不多。到社會體驗到滋味了想深造。托關系進來的小夥子小妹妹。其中成教90%的學生屬於第二種，也就是 ——高中打游戲，睡懶覺，不求上進、不思進取、墮落的屌絲貴族。每個人都有大學夢、憑什麼不讓上大學）——這種。當你看到這三種的時候想想自己屬於哪種？ 這樣的主力隊伍造就了今天臭名昭彰的成教生。我在想，這些人來大學干什麼。簡直是玷污了大學生三個字。
就在我們寢室公寓。就拿我們班來說吧，全班70個學生、開學來一次、期末來一次。中間上課的學生就10個左右，如果說你去做兼職上班了還好，能學到經驗、賺點錢。但是這剩下的差不多有40個屌絲全部都在寢室待著。一呆就是三年吶。天天打游戲，天天上網，天天睡覺。除了吃飯時間會出門其餘時間全部呆在寢室。整整三年吶，有時候我問他們畢業了怎麼辦，尼瑪一個個說的名正言順成教學不到東西，我艹尼瑪一群人渣是學校不教你還是你們根本不學。我們的老師是本科學生一樣的老師，叫獸！這些老師都教的不錯，本科生每天端著書看。也會打游戲，也會上網，但是人家要上課，人家要做作業。可是成教的學生不會。5%的同學走上了正途。每年成教都有1%的學生會沖上研究生的學歷。你要知道成家也是可以考研的哦！同樣的師資力量同樣的教學設備，但是受體不一樣，所以結局不一樣。社會的認可度嘛！大家可以判斷。不要說文憑什麼的，你出去找工作文憑人家看一下就可以了。但是你做不來事。寫不來稿紙。你他媽的清華北大又怎麼樣。同樣的滾。成教學生證在社會是不受優惠的，前段時間我去一個景區玩，本以為學生證打折可是人家說成教的不打折，人家只認全日制的。買火車票不打折的。說這么多我想大家都懂得起了哈！

至於工作嘛！先不說成教文憑認可不，即便是認可你你也做不下來。在寢室呆了三年，書全是白的，你覺得你能做什麼。拿著父母每個月的錢在學校墮落。畢業了說讀大學沒用。然後罵學校！

其三：成教是一個坑，為什麼！每年招生的。打電話的自稱招生老師的人太多了。多到哪個地步，每天接到電話的畢業生可以算一下。從高考結束那天，你每天可以接到30個電話，什麼名牌大學都有。的確是那些大學，但是你要知道，你們選擇專業的時候你們想要的專業都有，沒有他們會引導你們選擇他們有的專業。但是你們統統都他媽的屬於繼續教育學院。你要相信，給你咨詢的哪些所謂的老師全是學生，開學之後全都跑了。找不到人、他們會各種糖衣泡彈的哄你，甚至道德倫理喪失。你信他們的話你就是傻逼一個。現在我們就是當初學校承諾的事情完全沒有的兌現，介紹工作尼瑪就是800塊一個月的話務員。操蛋，高中生都不止這點工資。你們專業是水的，到時候上課的人多的話就安排哪門課。沒有哪門專業就讓你換，不換的話隨便你。反正人少不開班。我當初選擇的專業是設計可是到了後來變成了銷售然後又換成管理。沒辦法，從交錢的那個時候起我們就上當了、自從我發現這個陷阱之後我每年提交學費緩交申請，憑著自己還不錯的表現拿著每年的獎學金，嘿嘿！你們懂的、畢業了我會謝謝他們的、我也不是傻子、招生的那些人都是在校大學生，他們都是出來練刀的，招到一個學生有幾百塊錢、所以在打電話的時候他們是無盡的纏綿，天天噓寒問暖，學弟學妹們不要罵人。拒絕是分藝術的，你可以換號碼，最好換。你也可以說我已經到你們學校報名了。為什麼、一個學校招生的不是一二十個是一兩百個。至於是那個你就不要說，然後你就不要管什麼學院之類的，他會說什麼假的之類的。開學是最熱鬧的。一下車會有很多大學生舉著牌子來問你是不是找學校的，一群人噓寒問暖，甚至是開車接送，每年都會出現在每個大型汽車站開學搶學生的丑聞，甚至打架的都有，君不見老師之錢學生身上來，奔流到學校不會回來！這些人都是沒辦法，所以不要怪他們，要罵的是他們後面的吸血鬼。學校的這種賺錢模式真高超。

最後發表一下感慨！
第一：讀書不是唯一出路，只要有一顆敢學的上進之心，您做什麼都是最棒的。如果覺得知識量不夠自己買書看，有信心的可以去參加大自考。升學歷。考研、、、、

第二：如果你發現你屬於上面說的第二種人，你不知所措的時候請不要後悔，上帝關閉一扇門的時候必定為你打開一扇窗。如果您能走一個大專的話勉強去讀讀深造。如果是大專以下的話請去復讀，當你只能二專的時候你也別去了。那個除了是全日制之外比成教還要差，為什麼！專業知識不夠強不說了。校區還破破爛爛。大學你開闊視野是很重要的，如果學不到東西見識總算可以吧。許多二專修在什麼地方我就不說了，校區就是一個四合院，圖書館沒有，操場有沒有因人而異，尼瑪我曾經看到一個學校左邊是工地右邊是教學樓。宿舍是食堂的樓頂，這些正在搞建設的學校開工啦！學費他媽的就是吃人一年一萬多，到了後面還要收。你玩的地方都沒有！成教好歹依託在重點大學的校區內，校區環境不會差，設備齊全、文化氛圍濃厚。會享受很多本科的待遇！至少設備和師資力量是沒得懷疑的。再怎麼那種文化還是熏了你三年，結識的人多了，對以後就業有幫助。多多少少有點文化人的味道。二專學校要是學風不好的話就是一整個校園的墮落。打架，談戀愛！。
最好的辦法你還是去復讀吧，走藝體這條道路。特別是體育和美術這方面，文化分數錄取低。以後就業面積廣。入手快！一兩個月就入門了、當你非要上大學的時候我只能說同學別去糟蹋大學生這三個字。你看你集所有陋習於一身你何必呢？你進了大學不改正的話你同樣是個渣渣。社會就是這樣、高考是繼承社會的政策號召。把那些次品淘汰掉。你不洗掉你身上的污垢走到哪裡都沒有活路。社會一樣會淘汰你！相當上流人就得自己努力。你富二代怎麼樣，坐吃山空。人家李天一老爸是將軍不也被關進去了嗎？
好啦，不說啦，話多了一點，覺得有用的點一個贊！希望幫助到更多的人！這段話本人打了一個小時，句句是真話。之所以要到網上散布不是炫耀自己見多識廣，我作為一個受害者告誡後人不要上當，覺得我心腸好的就贊一個。本人將和成教勢不兩立！