歷史背誦指導

① 歷史背誦技巧

歷史書後一般都有大年事表，前面一般都有目錄，這就可以當做提綱，最好按時間從前到後背，不熟練的回頭再去看。意義之類的理解背，可以自己分一下層次，不同含義不同層次。年份多數只背主要的，大年事表的都要背，可以編一些順口溜。同一方面的有的可以自己列一個表，例如 人類歷史上的三次科技革命 西方資本主義政權的建立 等。最好是在業余培養一下這方面的愛好，這對學習歷史，乃至其他學科都會有幫助。功夫不負有心人，希望你的努力會有結果。

② 背誦歷史的方法

一、順序記憶：
這種記憶是最普通的記憶方法，它是指照事件本身的發展的順序依次記憶。如：美國獨立戰爭的過程就可以這樣記：1、1775年，來剋星頓的槍聲，第一次大陸會議召開。2、1776年，第二次大陸會議召開，發表了《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國成立。3、1777年，薩拉托加大捷。4、1778年，戰爭中心南移，5、1781年，英軍總司令康華利把寶劍呈給華盛頓。6、1783年，英國承認美利堅合眾國獨立。
二、規律記憶：
在學習過程中，我們可以尋找具有規律性的東西，如：世界史上六大帝國衰落的原因都是：1、人民起義。2、各地封建主(或奴隸主，包括被征服的各族)形成割據趨勢，力求擺脫中央控制。3、統治階級的內訌。4、外族或外國的入侵。
三、對比記憶：
如兩次世界大戰的對比。中國與西歐資本主義萌芽的對比。中國近代三次革命高潮的異同等。
四、歸納記憶：
可把不同時間的同類事件歸納。比如：我國古代八項著名的水利工程。近代台灣軍民反抗侵略的斗爭事例。紅軍四次反圍剿作戰方針等。也可以把同一時間的不同事件進行歸納。比如：1945年發生的重要事件有：蘇、美、英雅爾塔會議、中國共產黨「七大」召開、德國簽署無條件投降書、蘇、美、英波茨坦會議、日本宣布無條件投降、上黨、邯鄲戰役、聯合國成立、台灣回歸祖國。
五、順口溜記憶：
把一些歷史事件編成順口溜很易記憶。比如：清朝皇帝的順序：努皇順(努爾哈赤、皇太極、順治帝);康雍乾(康熙、雍正、乾隆);嘉道咸(嘉慶、道光、咸豐);同光宣(同治、光緒、宣統)。再如朝代的順序：三皇五帝夏商周，春戰秦漢三國休，兩晉南北隋唐繼，五代宋元明清民。
六、講解記憶：
這是一種較新的記憶方法，一個同學給其它同學講述歷史事件，記憶效果比一個人自己記憶要高幾倍。且信號儲存時間長。當然，記憶的方法多種多樣，還有隔年記憶法、聯想記憶法、推理記憶法、信號記憶法等等。

③ 怎麼背誦歷史

以我多年背歷史的經驗來說，我覺得背誦歷史的最好的方法就是建立一個時間軸，將各種重大事件羅列在時間軸上，這樣就能建立清晰的邏輯思維，其次背誦歷史是需要興趣為支持的，不管什麼東西，只要是你感興趣的，就會自然而然的記在心裡。

④ 歷史怎麼背誦更快，容易記住

按照年份記歷史，最容易記。
同一歷史時期，全世界都在發生什麼事情。

⑤ 歷史該怎麼背誦才會牢記

一直以來 我的歷史都很好..所以，經常有許多同學跑來問我：「要怎樣學歷史？」「學歷史有什麼好的方法嗎？」「為什麼我花大量的時間去學歷史，還是成效不大？┄┄。為此，我覺得很有必要將我的陋見闡述一下，以資大家參考。
其實，學好歷史並不是很難，只要你做的到「勤」「思」「靜」「講」四個字。那麼這四個字說的是什麼意思呢？那麼就允許我向大家逐一闡述一下。
「勤」，這個字相信大家都很容易理解。他告訴我們：不管做什麼事，都必須付出努力，才能切實把事情做好。學歷史也一樣「勤」是前提。往往一個人付出的大小能決定他收獲有多少。這也就是所謂「天道酬勤」。
我班有一位同學，他的歷史成績差。因此我們認為他在歷史這一科是沒有出息的。但是意想不到，在分科的時候，他居然選了歷史，而且歷史成績一日千里。這一切都讓我們覺得難以置信。後來，在同學的「假析」才知道，原來他知道自己比別人笨拙，因此花了比別人多了許多的時間去學習。終於，「皇天不負苦心人」，他的成績提高了，甚至超過以前那些老師口中的優秀生。真是「有志者，事竟成」呀！
從這位同學身上，我們可以很清醒地認識到：「勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。」直到現在，我才清楚地理解到愛迪生「天才與勤奮」的真諦。
在這里我想 對那些學了成績上不去的同學說：「朋友，請相信，世上無難事，只有肯攀登。我相信你可以成功。」
「思」，是指我們有善於思考。「學貴有疑」，我們有對生活、對書本取於提出質疑，不盲目相信書本，有知「盡信書則不如書」；不盲目相信流言，有知「耳聽為虛」。學歷史也一樣，有敢於提出疑問，並尋求方法解決它。這樣可以培養你的思維模式，當你疑得多，問得多，想得多，你也就少了疑問，你的歷史也就學得頂呱呱了。
「朋友，敢於對書本提出質疑，這樣，你會獲益無窮。
「靜」是指我們援救問題時，學習時，必須冷靜，切忌浮躁。不知大家有沒有注意到這樣一個現象：當你心浮氣躁時去看書，可是花了很多時間也記不住幾段話，即使記住了，一會兒也就忘了；但當你靜下心來時，很快就可以把它記下來，並久久記得。這是為什麼呢？說白了，也不過是效率的問題，當你心浮氣躁時，你心想著其他事，並沒有靜下來看書，因此你的效率很低，反之則反。
由此可見，在學習時，我們必須冷靜地對待，客觀地評價人和事，不受外界和情緒的干擾。
「朋友，在學習時，請靜下心來，這樣，你會得到更多。」
「講」就是說我們要學以致用，多講。一個外國作家曾說過；讀書可以培養一個完人，講話可以造就一個敏捷的人。的確，講其實就是一種交流，這樣，可以好地培養你良好的思維模式，也可以豐富你的基礎知識。有一句話就是這樣說的；只講不練是假功夫，只練不講是傻功夫、，又講又練是真功夫。由此可見，練與講的地位同等重要的，缺一不可。
我曾組織過一個學習小組。這個小組以歷史學習為核心。我們小組每天的任務就是每人輪流做一天主持，其他人回答，並參加辯論。在經過為期二個月的辯論，我們的成績都提高了許多，一躍而成為歷史班的尖子生。
「朋友，不要害羞，敢於表達自己的想法，與同學交流，這樣，你也會成為一個敏捷的智者。」
從上面論述中，我們可以很清楚地認識到；學習歷史其實是一個很快樂的事，也是一件很簡單的事，只要你做到「勤」「思」「靜」「講」這四個字。
以上是我個人的陋見，如有不得體之處，還請多多海涵。

⑥ 歷史，語文，背誦技巧

其實多背肯定是最好的方法：背語文課文時，先背第一段，再背第二段，然後一二段再一塊背，接下來是一二三段，就這樣繼續。。。歷史也差不多，聯想記憶最好了，至於聯想記憶，不太好說，還是自己慢慢體會
.不過這是我的建議，我只不過是給小學生，祝你成功！考上了記得請我喝喜酒呀~(*^__^*)
嘻嘻……

⑦ 歷史復習方法及背誦技巧

背事件時間這個得死記硬背背意義這個可以聯想事件的內容影響很重要可以聯想意義

我就這樣背下來