OMO輔導

① 問：准備考會計專碩mpacc，想報個成都的輔導班，過來人有什麼好的推薦呢

成都輔導班很多啊，看你個人的情況吧，不過會計專碩是管理聯考，想進名校，除了初試高分還有復試也比較重要，可以看下攜行考研，他們的復試課程也比較豐富。

② 孩子在家上直播課，還用再給孩子報個輔導班嗎

現在的情況有點特殊，所以基本上都是這種情況，根據孩子的情況而定，如果實在是沒辦法自主學習還是需要報一下，讓老師來督促孩子的學習。

③ 請問珠海哪個輔導班或者家教中心比較好我女兒初三了。學習成績一般啊。謝啦

初三或是高中生盡量給自己多一些時間消化學習，少去學習班，實在基礎差些，家長幫不上忙找家教好些。家教以不定期，孩子想哪天補就哪天補為好。

④ 選師無憂線上門一對一輔導費用這么優惠，真的有效果嗎

效果還是不錯的，最主要是能鍛煉孩子溝通能力，效果也比一般上課方式好，上課內容忘記了隨時可以查看。

家長在選擇的時候，最好進行實地考察，或者到有關部門咨詢一下，弄清其背景資料。那種一間小屋、幾部電話的家教中介多是非法機構，提供的教師水平也根本無法得到保障。要從家教機構的規模、成立時間、是否具有正規、合法的經營執照等幾方面進行綜合的考查。

大家在選擇家教的時候一定要考慮多方面的因素，選師無憂是廣州市熙勵教育信息咨詢有限公司旗下的K12教育OMO垂直電商平台， 擁有17年的中小學課外輔導經驗，線上老師、家長群體用戶超過120萬，服務模式為家長線上預約，老師上門輔導、在線輔導。

⑤ 培訓機構屬於公司嗎

屬於的。

培訓機構以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。

(5)OMO輔導擴展閱讀：

培訓機構的相關要求規定：

1、辦學許可證為民辦學校辦學的合法證件。辦學許可證分正本、副本。民辦學校須將辦學許可證正本放置在主要辦學場所。

2、辦學許可證自2004年9月1日起啟用。縣級以上教育行政部門要按照《條例》規定的職責，對所審批的民辦學校頒發辦學許可證；並按照《民辦教育促進法》的規定，做好同級勞動和社會保障行政部門審批的民辦學校的備案工作。

3、此次啟用的辦學許可證正式啟用前，原已領取了《社會力量辦學許可證》的民辦學校，縣級以上教育行政部門要對其進行全面檢查，符合《條例》規定條件的，換發新的辦學許可證。

⑥ 我孩子要小升初了，想給他找個課外輔導老師，請問佛山市哪裡的家教社比較好呢

小學的話，其實找在校大學生家教老師（師范類的最好）就可以了，佛山英才家教網里有許多師范類的大學生家教老師，希望能幫到你，呵呵！

⑦ 教育機構怎麼做OMO

以為你說這個教育機構怎麼做想做出來的話真的就是非常容易的

⑧ 智能英語班效果如何最近在關注智橡樹omo混合英語教學班

智能英語班還可以啊 主要就是線上線下結合。你說的智橡樹0mo混合教學班是不是下圖這個內容。這是我在讓他們官網上看到的。 說白了不難理解啊，智能英語班就是有些內容交給線上來做，比如記單詞 練聽力 口語 打比賽這可以在線上做。同步錯題輔導 同步課堂輔導線下老師來做。還有就是 學生線下學習可以贏得金幣 在線上進行充值獎勵，兌換校區商品。

⑨ 輔導機構招生怎麼做

輔導機構招生可以利用宣傳，做好地推。
1、利用網路宣傳，通過朋友圈、家長群宣傳
2、通過當地網路平台宣傳
3、街頭地推，飢餓營銷、禮品營銷，快速招生

⑩ 什麼是雙師課堂

雙師課堂是指2位老師對1位學生進行授課輔導。雙師課堂 摒棄「老師只負責授課」的固有思維，每位學員都配備兩位專業老師陪伴教學。 雙師由授課老師、輔導老師組成。授課老師專業知識講解，輔導老師1對1復習鞏固、貼心陪伴。學生真正感受到知識的樂趣，學習的意義，教育的溫度。

雙師課堂摒棄傳統填鴨式教育，開啟對話教學新風格，站在孩子的角度培養授課; 上課學生全程參與，配以有趣的課程內容，豐富好玩的上課形式，讓學生愛聽、聽得懂、有收獲。

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雙師課堂的特點

1、名師資源最大化的實現共享。雙師課堂的最終目的是實現名師資源共享，解決各地教育資源分配平衡的問題。線上的名師講課，線下的老師進行答疑輔導，可以最大化的實現資源利用程度。

2、課堂內容豐富，互動性強。雙師課堂作為一種已被驗證的遠程實時直播互動教學系統，相對於傳統無互動模式的直播及錄播課堂，容易為學生所接受。

3、對互聯網技術依賴性強。雙師課堂需要採用一定的互聯網技術，如果沒有技術的支撐，也無法實現遠程實時直播互動，雙師課堂也就成了空話。

4、學習效果有待檢驗。雙師課堂的原意應該是希望通過這個新型課堂，為學員創造一個更好的學習體驗環境，從而更好地接受課堂知識，達成內化效果。