如有指導意見
意見的正文一般由開頭、主題、結尾組成。 開頭，概括性說明制定意見的緣由，目的或依據。常用「現提出如下意見」作為承啟語轉入意見的主體部分。 主體，主體部分解決「如何認識」和「如何解決」這兩個問題。結構安排上應先寫原則性指導意見，後寫具體性指導意見；先寫理論性認識，後寫解決辦法。內容較多篇幅較長的意見，可以用序號或小標題形式排列，以使結構更清晰明朗。 結尾，上報的意見，結尾可提出請求批轉的要求，如「以上意見如無不妥，請批轉各地（單位）執行。」下發的意見一般要求下級結合實際情況貫徹執行，有的還可以提出在貫徹執行中遇到的困難和問題及時上報或結合本單位實際情況制定具體實施方案的要求。
意見寫作應注意的問題
1.意見是就貫徹執行上級精神提出帶有宣傳、引導、說明、闡釋意義的指導性文件，語氣要相對緩和，不應使用命令行的強制口氣。 旅客意見
2.意見中較多地使用說理的表達方式，但說理要求簡明，不應用寫論文或宣傳材料的手法做全面論述。 3.意見大多是就現實工作中出現的新情況、新問題，經過調查研究，提出解決問題的思路和辦法。因此，意見的寫作要注意選題，深入調查研究，掌握第一手資料。
公文意見模板
關於XXXXXXX的意見
XXXXXX：
為了XXXXXXXX, 按照XXXXXX, 讓XXXXXXX，現提出如下意見：
1.
2.
3.
4.
5.
...... ...... ......
二〇一X年X月X日
希望對你有幫助！
❷ 什麼是教學指導意見
教學質量是學生學習是否合格的檢驗尺，也是學校生存和發展的命脈。為了提高相關學科教學質量，提出的教學指導意見，供學校參考...
如：
一、教師要准確把握教學目標
語文教師要有目標意識。要認真學習和把握《教師教學用書》中明確提出的「學習目標」。在撰寫教學計劃和備課時要認真研讀學習目標，讓學習目標通過每一個教學內容得到落實。
二、要培養學生嚴格的學風，通過嚴格的學風帶動良好學習習慣的養成。
嚴格的學風可用「三個一」表達：一絲不苟的學習態度；一滴不漏的學習要求；始終如一的學習習慣。
一絲不苟的學習態度：每篇課文都要認認真真地讀和背，每節課都要認認真真地想和說，每道題都要認認真真地做，每個錯都要認認真真地改。
一滴不漏的學習要求：凡是要求記的都應該背，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對。
始終如一的學習習慣：以上的學習態度和要求不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應堅持幾年，十幾年甚至幾十年。
......
等等就是......
❸ 如何對一個老師的評課作出指導意見
課前指導，一節好課涉及面比較廣。宏觀上要因課因教材內容指導，如何設計教學目標，設計教學過程，多媒體的使用，課件設計，設計教案，設計板書，問題的設計，設計練習等等，
微觀上不是一句兩句話能說完的。
課後指導，這要看課是怎麼上的，通過聽課發現問題，進行有的放矢的指導。總之因人而異，因課而異。要多學習新的理念，多聽課，總結經驗，沒有經驗無法指導別人。
❹ 給上級領導匯報，希望得到領導多給予指導和意見，怎麼表述
先把自己要匯報的東西講清楚，表達清楚自己的觀點，哪些地方自己不懂要講出來，希望得到領導的指導，因為只有你把自己的觀點和看法講出來了別人才能根據你的觀點和看法給你更好的指導意見。
❺ 公文《指導意見》和《意見》有什麼區別
根據《黨政機關公文格式》，只有《意見》，指導意見屬於《意見》。
❻ 「指導意見」具有法律效力嗎謝謝
「指導意見」不是行政法規，沒有法律強制執行效力。
一、「指導意見」屬於行政指導行為，不直接產生法律後果：
二、該行為不具有強制執行力。
因此，「指導意見」不是行政法規，也沒有法律強制執行效力。
法律效力 fǎ lǜ xiào lì
釋義：法律上的約束力。如某個合同發生法律效力，就是該合同符合法律規定的條件和程序，因而受到法律的保護。
(6)如有指導意見擴展閱讀：
法律效力，是指法律所具有或者賦予的約束力。
規范性法律文件與非規范性法律文件都有一定的約束力，要求人們按照法律文件規定的那樣行為。
法律效力有時還指某種行為或事實在法律上的效果，即能夠獲得肯定性法律後果，例如一份依法成立的合同具有法律效力，能夠獲得法律的保護。
規范性法律文件以及合法的行為和事實的效力是規范性法律文件所賦予的。只要國家機關依據法定的職權和程序制定的規范性法律文件，就具有一定的效力。
法律效力是法律從規范的靜態存在走向實踐的動態存在的內在根據，法律效力是內含於法律中的對法律調整對象產生作用的能力，因之，其可分為內部效力和外部效力，法律效力的實體根據在於法律的合需要性與合規律性(統稱合目的性)。
其形式根據則在於對語法、邏輯、修辭等語言工具的尊重和對內部之正當程序和外部之必要強制的堅守。
通常，法律效力可以分為規范性法律文件和非規范性法律文件的效力。規范性法律文件的效力，也叫狹義的法律效力，指法律的生效范圍或適用范圍，即法律對什麼人、什麼事、在什麼地方和什麼時間有約束力。
非規范性法律文件的效力，指判決書、裁定書、逮捕證、許可證的法律效力。
參考資料來源：
網路-法律效力
❼ 指導意見類的文件應如何編寫，編寫過程中應注意哪些關鍵
撰寫意見類文件，是公文寫作中常見的文種。意見一般是相對宏觀的指導性意見為多見，也回有比較具體的，具體的意答見常見於就具體事務作出的指導意見。
意見的撰寫，首先要確定主要內容，例如關於加強隊伍建設的意見，首先要由領導或組織提出要求，然後按照要求內容寫。
一般而言，首先寫一個帽，簡要說為什麼寫這個意見。接下來第一塊一般是寫重要意義，如為什麼要加強隊伍建設。第二塊可以寫抓住隊伍建設的重點和目標，可以分統一思想、業務培訓、實際鍛煉以及目標要求。第三塊可以寫加強組織領導，如領導親自抓，以身作則，一級抓一級，加強督導指導等等。
當然，具體寫起來就比較復雜了。
❽ 指導意見、監管指引、問題通知有什麼異同急求！！！
http://..com/question/163941787.html?fr=fd
這邊已經有高手解答了~
btw，你不是要考金融法吧= =
❾ 公文《指導意見》和《意見》有什麼區別都必須寫主送機關么
意見是法定文種；指導意見是一般應該文，如果印發，應以《通知》形式，另外，指導意見不必寫主送機關，只有以《通知》形式印發時，才需主送機關。