高中輔導班哪家好
① 高中課外補習班哪裡好
上海高中課外補習班東南數理化小班不錯,很多同學在那邊上課;高中學習我們的確會遇到很多瓶頸,和進入不少誤區;通過調查各類學生的學習方法,總結成下表,供學生借鑒。
典型不良學習習慣
1、概念的重要性被忽視,而一些難題,怪題倍受青睞。
2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。
3、平時依賴計算器,一考試就犯計算上的錯誤,搞的自己手忙腳亂。
4、聽老師講例題覺得會了,自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了,不再動手去做。
5、匆忙應付老師作業,搞題海戰術,卻不認真對待做題時發現的問題。
6、聽課時將內容一股腦塞進去,不動腦筋去思考所以然。
7、成績好一點的同學認為老師上課講的太簡單,開小差。其實忽略了老師對某一些關鍵問題的分析。
8、將老師講的例題一字不漏的抄下來,而同時忽略了老師精闢的分析。
9、晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環。
一般學習策略
1、課前預習,找出問題,聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講:將老師將的精華抓住。「課上一分鍾,課下半天恭」。
3、記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時,將題抄好之後,就聽老師分析、解題,最後把答案抄下來,課後在自己獨立做出來。
4、課後把當天所學的內容看幾遍,想一遍,直到全部理解後再去做題,否則只是應付作業。這樣事半功倍的掌握了知識,以後少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。
學科學習策略
語文:雖然考的幾乎都是課外知識,但是能力的培養需要課內來提高。
語文學習:
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現代文,分析寫作技巧,作文列提綱。
3、重視課外閱讀,但由於時間關系,只能讀一些精短的文學、科學作品,提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意,精讀掌握段落大意及答題點,第三遍搜尋問題答案。
英語學習:
1、牢記單詞,當然包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。
2、系統的學語法,平時零零碎碎記下來的要及時總結,更要看系統總結的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍,語法記一遍,早自修再回憶一遍。冰凍三尺,非一日之寒,外語的學習就需要長期積累才能見成果。
數學學習:
1、數形結合思想,每一個初等函數在頭腦里有清晰的圖,由表達式得圖象,從圖象推定義域、值域等。
2、函數與方程的思想,例如二次函數定義域、值域在解一元二次不等式中的應用。
3、分類討論,例如在求解含參數的不等式時,分別討論參數取值范圍,復雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數學要多做題,才能見識,掌握多種題型,
學習時間安排
高中三年:
1、高一、高二下題池。不在於做的題多,而在於精,做過的題力求弄清弄透,這樣弄清一道題,意味著弄懂一批題。
2、選好參考書。應選有知識總結,例題多,講解詳細的參考書。
3、高三為了加快解題速度,找到解題感覺,提高技巧,就要下題海多做一些習題集。
一天時間安排;
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨時間寫理化作業。
2、晚自習一般是先復習當天所學的內容,然後寫作業,做一些練習題,復習完了,理解了再做題,比做一道,翻一下書效率要高得多。
3、有時間再分專題的讀一些英語語法,如:虛擬語氣,連詞之類。
學習建議
1、找一個競爭對手,大家成績不相上下,由此共同進步。
2、帶著問題去聽課,時刻准備著回答老師的問題,會讓自己精力非常集中,並且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。
4、把每一張試卷當做自己能力和水平的檢測。做的好,給自己一點信心,做的不好,說明這一階段努力不夠,需要再接再厲。
5、專項,綜合,強化。先將每一章節的知識各個擊破,然後再將知識連成一個網,做一做歷屆高考最後幾題。最後強化練習模擬題。
重要觀點
1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不氣餒,關鍵在於憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發脹時休息一會兒。做數理化習題做的惡心了,馬上換語文書看看。學習若能統籌安排,就不會覺得十分疲勞,就是這個道理。
3、既不能妄自尊大,以為自己什麼都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,信心給了我們勇氣,恆心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理准備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又一直在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度,就會質變。
4、文武之道,一張一弛,勞逸結合,「8-1>8」。每天適當的到操場活動一下,讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張,既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想,或是現實與期望尚有差距的同學,信心是很重要的。相信自己曾經成功過,自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時積累的。可能有人覺得努力了好一陣字也不見效,可是如果不努力更不會見效,努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以後,要克服惰性,不要給自己找理由放鬆自己,做每一件事都想一想對於學習有沒有好處,再決定去不去做。例如看電視,踢球都當做學習中的一種放鬆,適可而止。有了這個尺度,再加上持之以恆,一定能成功。
如 何 提 高 學習 效
率
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在,要想對症下葯,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題:
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鍾。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常採用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的答案
(回答「是」)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然後有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要採用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠採取有效的治療措施了。
② 問一下現在網上高中輔導班各科哪個比較好
找高中輔導班難嗎?上高中輔導班有用嗎?
高中這是一個很重要的階段,因為孩子們面臨著高考,這可以關鍵,那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現在高中輔導班已經開設了很多,找高中輔導班是不難的,那麼上著班對孩子好不好,本身孩子在學習的壓力就很大,我在給他報這班,這好不好?
高中輔導班
找高中輔導班的好處
1、讓孩子的知識面廣一些
學校就是教孩子做人,讓孩子改變命運的一個地方,但是學習的知識不是完全的,還有很多孩子在學習學不到,然而補習班就相當於這樣一個地方,找高中輔導班還能讓孩子學習上他們在學校學不到的一些東西,能把他們在上課時候學不到的東西都要學會把這些知識都弄懂,還可以讓孩子進行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學習方法.
2、找到自己的不足
孩子的學習成績一直不是很好,其實原因有很多,有的就是他們採用的方式不正確,還有就是知識面不廣,讓孩子上了這個班,還會讓老師們按照學生的情況來進行分析,讓孩子知道自己哪裡不會,老師能給他解決.
上高中輔導班有用沒?
現在很多的孩子在上了高中都會去補課,但是學習很好的孩子就不去這種地方,他們還想找到一個家教,來給自己的補習,可能他們所用的方法,是和其他的同學不一樣的,但是找家教,孩子的學習問題還是有很多,這是為什麼?
還可以能就是因為我們在學校的時間太長,要是孩子在上課的時候可以好好的學習,好好聽講,能完成自己的作業,一般孩子孩子不錯的.
還有就是孩子學習不好,關鍵的因素就是孩子找不到學習的訣竅,或者就是不好好學.
現在找高中輔導班,對孩子還有一定的好處,孩子要有一個清晰的頭腦,然後在去選擇報班,家長還要和孩子進行溝通,知道孩子天天都想什麼,高三是一個關鍵的階段,有時候也有自己的想法,家長也要聽聽孩子的意見.
輔導班老師講課
給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的類型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補習,要知道自己在那個水平線,自己是那個階段的學生,去按照這個來報,這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導班,家長要聽從孩子的意願.
③ 高中輔導班中,哪個最好
可以了解一下高途課堂,他在業內評價好,口碑也不錯,教學方面很專業,師資水平也比較高,他家還有很多免費的公開課呢,其實可以先去看看體驗一下,這邊是雙師模式的,更能保證學習效果
④ 高中數學補習機構哪個好
高中數學輔導怎麼樣?高中數學輔導有用嗎?
在中學和小學,在這個階段,數學的難度還不是很大,家長就可以在家輔導孩子學習,但是到了高中數學的難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要高中數學輔導老師了.請高中數學輔導老師有用嗎?
孩子在輔導班上課
自從上了高中,對於很多學生在數學學科這個方面,他們學得很吃力,老師的講課速度不光會,並且有時候還跟不上,或者你沒有聽懂.通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方,最終可以提高學習成績.
⑤ 高中生的補習班選擇哪個最好
輔導班輔導的課程科目種類很多,包括:小學、初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、美術、體育、音樂等,還有一些語言類的輔導,以及社會上需要培訓輔導的科目。輔導
班的一個班一般在3個學員以上,大致分為三類:小班和大班以及一對一輔導。通常情況下,小班是指15人以內,比較常見的10人小班。這種輔導班上課氛圍活躍,容易調動學生的學習積極性,但在同等師資的前提下,收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級,多的可以達到200人,這種輔導班上課需要老師有激情,調動學生的積極性,相對來說,收費標准偏低。
⑥ 高中輔導班哪家的最好
有太多抄啦。要看你報大班和小班襲還是小班嘍。大班一般40~60人,小班一般10~20人,可以同一個地方補習幾門課,大班到華師大,復旦都可以,小班可以到新王牌,李大偉等,個人建議真正想學習還是到小班吧,一般比大班效果提高30%。
⑦ 高中線上輔導班蠻多的,選擇哪個好
找高中輔導班難嗎?上高中輔導班有用嗎?
高中這是一個很重要的階段,因為孩子們面臨著高考,這可以關鍵,那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現在高中輔導班已經開設了很多,找高中輔導班是不難的,那麼上著班對孩子好不好,本身孩子在學習的壓力就很大,我在給他報這班,這好不好?
輔導班老師講課
給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的類型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補習,要知道自己在那個水平線,自己是那個階段的學生,去按照這個來報,這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導班,家長要聽從孩子的意願.
⑧ 高中英語補習班哪家好
高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?
家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?
老師輔導孩子學習
在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.
⑨ 高中輔導培訓機構,輔導機構哪家好如何選擇
高中輔導培訓機構輔導機構哪家好,如果說你要是在全國選擇的話,最好選擇一些知名品牌的,如果要是在本地的話,那看本地的實際情況。