四年級輔導中心
① 給孩子報哪些輔導班比較好小學4年級。
金街肯德基對面新勝利村21棟就有一個喜羊羊小學輔導,我姐家孩子在那裡是四年級的,老師不是大學生,是個老教師,很負責。孩子前幾天測試數學計算和應用題有了很大進步,你可以去那裡看看。
② 四年級需要輔導班嗎
我的考慮主要是讓他學會自己思考,不要做作業都依賴老師,自己動腦時間少;他爸是怕他自己做作業偷懶,我們教不了他,呵呵
③ 重慶小學四年級英語輔導去哪裡/最好的家教中心的哪家
您可以去京~翰看看的,我以前就去的,感覺還是不錯的。
④ 怎樣輔導小學四年級的孩子
小孩子都是這樣的,其實,孩子的自學能力的養成,,並非一朝一夕之事.它是在整個學習活動中反復訓練、逐步培養起來的,又在學習活動中反復運用不斷提高的。 和孩子一起查閱課程表,知道明天所學主課的內容,按學科的特點、按教學進度進行預習。 語文學科:要熟讀課文,消滅生字,初步地梳理課文,按課文的練習要求掌握。 數學學科:把要學習的知道,先通讀,凡是數學概念,要初步梳理概念的建立過程;計算,的弄清楚計演算法則;應用題要幫助孩子正確分析題意,啟迪孩子思維,根據已知條件,尋找解題途徑。 英語學科:要為孩子創設一定的語言環境,堅持每天強化訓練。比如,只要條件允許,播放課文配套的磁帶,即便孩子不讀,也在被動地聽,這樣有利於熟悉課文,和熟練語感。孩子在學習英語時不會過於陌生。但最好是每天堅持朗讀一小時,英語單詞過關,課文按要求背誦或默寫。
⑤ 求推薦四年級數學輔導班
不知道你在哪個地區抄,像我家孩子是在珠海卓越創思教育補習數學的。孩子老師說,三、四年級開始,數學題目難度和靈活性與一、二年級完全不同,不重視的話,孩子的數學就容易落後。我孩子當時就是這種情況,現在孩子在那一個多學期了,進步很大,上個月數學月考還考到他們班的第一名呢,我讓他寒假繼續留在那補習,孩子自己也願意。
⑥ 小學四年級的孩子上各種補習班到底有沒有用
小學本來就貪玩的年紀,那樣上各種補習班很可能會讓他失去學習的興趣,而且壓力越大對孩子的心裡和身體越不好。
⑦ 四年級的孩子報什麼輔導班好
看看孩子有什麼愛好,才能給孩子報輔導班,至於學習方面的我看還是不報的比較好,孩子的童年都被輔導班佔了,孩子就沒有童年了,不利於孩子得生長。還有就是報一些讓孩子提前學習下學期知識的班級,會養成孩子自己覺得會了,上課不注意聽講得壞習慣。
⑧ 四年級語文輔導
小學四年級語文相對來講是簡單的,在輔導孩子的過程中,建議加強老師和學生或是家長和學生之間的相互交流,同時深化課堂復習,提高教學效率,從而增加輔導的針對性和時效性。具體說來有以下幾點:
一、歸納概括知識點。
輔導小學生語文時,所要做的不是對所學知識的簡單的機械的重復,而是對學生所學知識脈絡和結構進一步歸納概括,以使學生對所學知識達到熟練、透徹的理解,使學生對所學知識在認識上有一個飛躍。
小學所學的知識都是循序漸進、聯系密切的,小學語文的知識體系更是如此。建議在輔導孩子四年級語文時,一定要抓住知識的內在聯系,有的放矢地對學生進行分類指導。
二、了解學生的「漏」和「缺」。
查漏補缺,調查為先。在輔導孩子時,摸清學生中的「漏」和「缺」是很關鍵的。對於這點可以在平時對學生作業中出現的問題進行記錄,以便及時了解學生的「漏」和「缺」。
三、精講與多練。
輔導孩子語文想要有一定的效果,比較好的方式是以老師或是家長的講解為輔,以學生的練習為主。也就是說在輔導學生時,教師要有計劃、有目的、有指導地讓學生多做綜合性的練習題、復習題,以實現由學會到會學的思維過程。
具體表現既是,老師梳理清楚主次、難易、深淺,哪些題需要多做多練,要做到胸中有數,精練、善練有機結合,融會貫通,形成合力,提高教學效果。以促進學生對知識的重新消化、理解與掌握。
以 上 內 容 是 深 圳 卓 越 教 育 語 文 老 師 講 的,我 女 兒 之 前在 他 們 家 輔 導 語 文, 成 績 現 在 能 在 班 里 名 列 前 茅, 還 真 要 多 謝 他 們 呢,畢 竟他 們 這 么 多 年 做 語 文 輔 導 成 績 這么 好,所 以 孩 子 在 去 上 課 時,我 問 了 老 師 很 多 怎 么 輔 導 小學生語文 這 類 的 問 題, 現 在 分 享出來了,希望對大家有點幫助。
⑨ 四年級語文輔導重點輔導什麼
四年級語文的學習難度已經逐漸顯現出來了,這個階段的家長輔導工作應更加重視復習與回顧。我們都說「溫故而知新」,語文學習也是這樣的。因此家長可以重視孩子的積累,比如每天堅持讀書、做筆記、復習等等,長此以往才可以得到進步。除此以外孩子也可以開始接觸一些新的學習方法,提高學習的積極性,為以後的學習打下基礎。我兒子四年級的時候被我送到深圳卓越教育去的,老師教的方法他吸收的很快。不管哪個年級復習的時候一定要重點看一下基礎知識。
⑩ 四年級數學如何輔導
四年級數學輔導的方法很多。之前孩子數學成績差,我試過很多方法去輔導,成績沒什麼起色。之後我沒有辦法,求老師的幫助,四年級孩子報名數學輔導,是提高孩子成績的辦法之一,但要選到適合孩子的數學輔導班。
那到底怎樣給四年級孩子挑選數學輔導呢?在挑選輔導班的時候,家長們的眼睛可要看清楚了。有些輔導班的收得高,但效果卻失望。之前孩子到輔導補過,但是裡面的教學環境臟亂,老師也不負責。孩子去了一周左右,不願意去了,也沒有再勉強。
之後發現周圍很多朋友的孩子在家對面的卓越教育裡面上,經歷上一次的事件,變得謹慎。我帶著孩子去試聽了幾節課,親自去考察了那裡的教學情況,裡面的學習氛圍很濃烈,並且老師對每一個孩子都很細心,對孩子問的問題,老師都會耐心地解答。
裡面有很多教導家長如何輔導孩子學習的方法的文章,而且文章主題都一再強調,要讓孩子在開開心心的氛圍下,努力學習。喜歡這樣的教學理念,孩子自己也願意去。
孩子現在進去兩個多月了,對數學的興趣正在慢慢提高。以前孩子做作業慢,中途不是睡覺就是看走神,但現在回家,第一件事就是做作業,做題的速度也比之前快,還會主動預習和復習課堂的知識點呢。