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學術規劃怎麼寫

發布時間: 2021-03-28 06:11:13

Ⅰ 大學規劃怎麼寫

我的大學生活規劃

一年級

目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:

●和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;

●參加學校活動,增加交流技巧;

●學習計算機知識,輔助自己的學習。

二年級

目標:提高基本素質。主要的內容有:

●通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

●主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;

●提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

●英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

三年級

目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

●撰寫專業學術文章,提出自己的見解;

●參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

●學習寫簡歷、求職信;

●了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試。

四年級

目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:

● 對前三年的准備做一個總結。

●然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。預習或模擬面試;參加面試等。

●積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。

提醒自己:在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,同學們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

四年大學生活的規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行

動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。

一、自我評估。

根據家長、老師和同學們的評價,藉助於職業興趣測驗和性格測

驗,發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人,並對哪些

問題較為感興趣,如經濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析

,對數字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,比如

說:「一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠

,文字表達能力不佳。」

二、確定短期和長期目標。

長期目標一般是以後職業規劃的頂點,或較高點也就是夢想,但

要細化至具體工作,如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分

析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或

考試的通過和獲取。

三、制定行動計劃與措施。

在確定了職業生涯目標後,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目

標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行

動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等

方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃採取什麼措施

,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握

哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,採取什麼措施開發

你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特

別具體,以便於定時檢查。例如大學四年裡你將如何制定計劃?

四、選擇需要採取的方式和途徑。

一年級為試探期:

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專

業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們

進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重

多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計

算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃

做好資料收集及課程准備,多利用學生手冊,了解相關規定。

二年級為定向期:

應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提

高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的

各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐

活動,要具有堅持性,最好能在課余時間後長時從事與自己未來職業

或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強

英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書

考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期:

因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息

、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自

己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有

關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信

,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢

業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生

,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,准備TOEFL、GRE、注意留

學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考

四年級為分化期:

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,

大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對

前三年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確

,前三年的准備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參

加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面

試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資

料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為

充分准備的情況下進行施展演練。

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