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小學數學上冊二年級輔導

發布時間: 2021-03-25 06:31:12

『壹』 家長如何輔導小學二年級學生數學

二年級數學其實並不難,但還是有小學生考回來的成績讓家長十分擔憂。這其中的原因有很多種,可能是孩子真的是個數學渣、可能是孩子做數學題沒有思考、也可能是孩子討厭數學老師。。。針對這些原因,該怎麼來輔導孩子學習數學呢?下面給您帶來幾個實用有效的方法,希望對您有所幫助。

方法1:進行適當的課外輔導

如果孩子真的是個數學渣,也就是說孩子沒有學習數學的天賦的話,那麼需要給孩子適當的課外輔導。我當初是替孩子報了明師教育的數學小班,讓專業的老師引導孩子學習,這對孩子數學成績的提高是有幫助的,一個學期過後,孩子在班上的排名已經穩定在前五了。

不過,如果孩子不喜歡課外輔導,學習不快樂,還是不要強迫為好。

方法2:做有針對性的練習

有些家長為了讓孩子學好數學,就拚命讓孩子多做題,每天布置100道題,但其實這種題海戰術往往效率不高,而且對於二年級孩子來說也是個不小的負擔。

事實上,想要孩子提高數學成績,有針對性的練習好過題海戰術。明師小班的老師建議我要多關注孩子做錯的題,提醒孩子做個錯題本。我發現,孩子針對錯題多做練習,收獲會更大,提高成績的效果會更好。

方法3:引導孩子自己思考

古人說「學而不思則罔」,就是說只學習而不思考就會感到迷茫,這個道理對孩子學習數學一樣適用。學習數學比起語文英語,更加講究方法,如果只是埋頭苦寫,而不思考解決問題的正確方法的話,就會感到學得吃力、學得迷茫,就會產生一種自己很努力但很沒用的挫敗感。

因此,在輔導孩子學習數學的過程中,要引導孩子自己思考。明師小班的老師很重視這一點,在試聽課上,我發現老師會引導學生上台解答問題,課堂的互動氛圍很濃,而不是像傳統教學那般,一個聽一個講!

『貳』 小學二年級數學怎麼輔導

二年級數學上冊以乘法口訣為主,熟背口訣,能列出兩道乘法算式或兩道除法算式,聯系實際多出點練習題就行了。

『叄』 小學二年級數學要怎麼輔導

第一,計算能力要多鍛煉。對於這個年齡段的同學們來說,在數學上都有一個比較普遍的問題,那就是計算能力,這個階段的同學們都沒有一個好的計算能力,所以往往在數學上學習起來比較難,所以展開小學2年級數學輔導的時候首先會做的就是去鍛煉同學們的計算能力,通過讓同學們去做一些簡單的計算能力,然後去提升同學們的計算水平,從而為同學們學習數學打下一個好的基礎。
第二,如何讓他們對數學產生興趣。那麼需要做到的就是讓他們對數學產生興趣,因為很多學生學習上學學習不好,就是因為對數學沒有興趣,所以需要做的就是讓同學們對數學產生興趣,比如通過數學小故事,或者是小組思考的形式,再或者是通過對同學們的激勵來提升他們對學習數學的興趣。
第三,先簡單在困難。這里輔導老師指出在輔導同學們學習數學的時候一定要注意的一點就是,一定不要在一開始的時候就讓孩子們感到難,因為數學是一門越學習越難的學科,所以如果在一開始的時候就讓同學們感到學習上的困難,那麼後期的學習對同學們就更加是一種困難了,這一點是我們再發到的過程中要格外去注意的一點。
第四,課堂輔導要做好。想要對孩子們有一個好的輔導,那麼課程輔導是一定要做好的,因為2年級的孩子們在課堂學習上還是有很多的問題的,比如不好好聽課,不能夠跟著自己思路走,上課愛說悄悄話等等,這些都是會影響到同學們的學習,所以做好課堂輔導是很重要的。
第五,培養上課的習慣。老師指出在輔導的過程中,還應該去注意培養孩子們上課學習的習慣,因為這個時候很多孩子在上課的時候不能夠做到認真聽講,所以造成學習上的問題,因此在輔導的過程中要有意識的去輔導他們上課學習的一些習慣,這一點對於同學們的學習也是很有必要的。

『肆』 孩子上二年級了,數學成績不好,有誰能說一下輔導經驗嗎

經常看到有人問怎麼輔導孩子學習之類的話題,小學二年級數學其實不難的,下面內跟容大家談談二年級數學輔導的經驗,希望能幫助到大家。

  1. 首先和孩子一起找出數學成績不好的原因,比如乘法口訣沒有背熟、不會列豎式計算、粗心大意什麼的,再著重輔導。

  2. 可以進行適當的課外補習,家長沒有時間輔導孩子學習數學的話,可以幫孩子報適當的課外補習。二年級嘛,孩子比較愛鬧,選人數比較少的小班教學,老師才能管得過來。之前我幫女兒在對面報的明師教育小班補習過,也是這樣的課程。他們家老師有一套對學生的教學體系,在課堂上用生動形象的方式吧數學知識點講解得通俗易懂,孩子還是接受的挺快的,還積極引導孩子上台解答問題,鼓勵孩子樹立學習的信心。補習了一段時間後,女兒不僅數學成績上去了,人自信多了。

『伍』 小學二年級數學如何輔導

很多復家長在面對孩子制的學習問題時,都會不知所措,就像二年級數學如何輔導這些問題。其實讓孩子從小扎實好數學知識的基礎,能減輕他們以後學習數學的負擔。
二年級數學輔導的時候,要注重培養孩子生認真思考的習慣,努力克服數學活動中遇到的困難,逐漸獲得解題成功的體驗,從而樹立起學好數學的信心。
我兒子二年級的時候數學真是慘不忍睹,就連九九乘法表都記不住,沒辦法只能給孩子報了家對面的明師教育數學輔導班。老師輔導孩子如何找規律,歸納總結二年級數學的重點知識。在做錯題中改正錯誤,孩子的數學明顯有了提升,直到現在數學還是還是挺好的。

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