輔導高二政治
① 高二政治專業班,要買什麼輔導書好啊
我是教政來治的,高二政治基本源是哲學常識,那麼與哲學無關的常識暫時就不需要去看,而且你們時間有限,不能什麼都看,盡量用那些和你們有關的書,哲學都是大白話,關鍵是理解,不理解看什麼都沒用,尤其是一些哲學觀點,這是哲學的精華
② 高中政治輔導書
書名為《高考題庫》裡面有歷年真題 和模擬題，建議高三時買，
③ 哪本高中政治輔導書較好 （大綱版）最近政治弱爆了。。。流淚
所有的輔導書都是一個模式，講的東西多，學生可運用的太少。建議找你的版政治老師，權請他把所有政治書的知識歸納成體系，一天看個遍把子，應該就差不多了。
當然，你可適當選擇試題來鞏固，目前每一本教輔均能達到這個功能。如果要有系統，還是5.3最好，不過其題目對初學者來說偏難。
④ 高中政治有補習的必要嗎
作為一個高中政治老師，我覺得你有必要進行補習，因為文科的政史地這些知識只要你多背誦，然後在老師的帶領下成一個系統的知識體系奧的話就是多刷題做好錯題，整理只有這樣政治成績才能保持穩定提高。像你自己說的，你成績不是很穩定，有時候高有事低就是因為基礎知識很不牢固。你可以選擇報名一些線上一對一課程補習一下，提高自己的政治成績。
⑤ 如何對高中思想政治學困生進行有效輔導
根據多元智能理論，學困生的智能也有優勢一面，充分發揮學困生的優勢，有利於增強他們學習政治的信心，培養他們自主學習能力。
通過教學實踐了解，造成學生思想政治學習困難的原因，綜合起來有這么幾個方面：對政治課學習信心不足、沒興趣、基礎差、方法不當、師生關系緊張等。應該說，學生政治「弱科」現象的出現，絕不是單一的原因，而是多種因素共同造成的。這就需要教師在尋找有效輔導政治學困生的措施之前，先對不同學生的情況做一個全面、准確的調查，綜合分析，對症下葯，對不同的學生、不同的情況進行分而治之。
一、對學困生多鼓勵少批評
教師的鼓勵是防止學生習得性無助的最有力手段，教師的看法對學生的看法會極大地影響學生的行為。對待成績差的學生，特別是那些性格內向、自信心缺乏的學生，要多鼓勵、少批評。一方面要善於發現他們的優點和長處，並以此為契機幫助他們樹立自信心；另一方面要善於看到他們的點滴進步並及時加以表揚和鼓勵；同時，教師在幫助學困生樹立信心的同時也要對自己樹立信心，要相信學困生一定會改變。只要教師從心裡樹立起了信心，著名的「羅森塔爾效應」就會在現實中出現。
經常與他們談心。對這些學困生，除了多跟他們交流、接觸，走入他的心靈，還制訂出切切實實幫助他們的措施，在學習方法上給予更多的指導。讓他們體驗到成功的感覺，既增強了他們學習的信心，又學到了一種新的學習方法。這些有益的嘗試，使師生關系更融洽了，教學質量也大步提高了，促進學困生有效發展，激發學習興趣，基本養成學習習慣，初步掌握學習方法，逐步提高學習成績，讓學困生體驗成功、找回自尊、重塑自信、充滿陽光，並以此重構師生關系（特別是教師與學困生之間的關系），形成富有文化氛圍的和諧校園。
二、讓學困生對挫折做好充分的心理准備
學生在學習的過程中往往會遇到很多記憶、感知、概念、情感等各方面的困難，這就要求學生需要以堅強的意志去克服。但是在學困生中大多數是缺乏意志力的，往往遇到困難和挫折就很容易產生習得性的無助傾向。因此，在學困生中間開展意志教育，對學困生具有重要的意義。要讓他們明白挫折不等於失敗，偶爾遭受意料之中的挫折，在某種意義上講是件好事。因為它能使人吸取教訓，增長知識和才幹，獲得解決問題的能力，鍛煉意志品質，提高對挫折的承受力。只要循序漸進，堅持下去，挫折最終都是會過去的。
激發情感。經常與「學困生」座談，表揚他們的點滴進步，鼓勵他們樹立學習的信心；經常與他們談心或家訪，讓他們感到自己被老師所器重，被同學所認可。
三、給學生傳授應對挫折的方法
學習方法的不正確是產生「學困生」的罪魁禍首。針對這種問題，教師應對症下葯，尋找原因，多做學習方法上的指導，幫助學生養成良好的學習習慣，以提升學生的學習效率和信心。
在學習的過程中，一定要培養學生對自身學習過程中的問題「信號」的感知。上課可以檢驗預習的效果，做作業可以檢驗上課的效果，復習和考試可以檢驗階段的學習效果。如果上課聽不懂，就已經提醒學生課下預習的效果不好；如果作業習題做不出來，就意味著經過上課和課後復習，學生對知識並沒有真正領會和鞏固；如果復習進展緩慢，就說明學生在知識上的「欠賬」太多；如果考試不會答題或做不完試題，就提醒學生在知識的掌握上還沒有達到獨立應用的水平，或沒有達到熟練應用的水平。因此，在學生學習過程中，教師要不斷的指導學生及時感知並獲得學習中的「問題信號」，並採取針對性的措施，使暴露的問題及時得到解決，從而幫助學生避免挫折的發生。學法指導。擠出中午、課間或自習課時間對這些學困生耐心進行課前預習、課後復習，補缺補漏等指導。
四、總結：採取情感傾斜，走過弱勢心靈。從建立感情入手，以師生之情、朋友之情、親人之情來對待學生，他們就會主動向我們吐露心跡、敞開心扉地與我們交朋友，這樣他們就會親其師而信其師，喜歡聽教師的課，對老師的批評教育也樂於接受，從而自覺糾正自己的各種行為，這樣我們的教育之舟就會駛向成功的港灣
⑥ 高中政治哪本輔導書好一些 求親身使用過的推薦 我高二文科黨
《五年高考 三年模擬》比較好，高考題特別全，還有很多的最新的模擬版題，總結也很到權位，高二入高三的暑假可以寫寫總的那個高考版的，效果很不錯，如果是高二剛入學的話，可以用用同步的《5·3》，高考版的應該是紫色的，同步版應該是藍色的（如果沒記錯的話(*^▽^*)）
還有《必刷題》也還是不錯的，不過題量很大，可以選擇性做做自己比較薄弱的地方，上面專題性的習題比較多，這個也分高中版和高考版，你可以自己去書店看看再決定買不買。
⑦ 高二政治1對1個性輔導 新思維教育怎麼樣
老師總結的知識內容非常好，很詳細，對於記憶這些內容有很大的幫助。這也是一個提高效率的方法，能很好的節省我的學習時間。還有就是老師會根據課本與時事進行結合，這對於時事的記憶也有很大的幫助。
⑧ 如何教好高中政治學科
初中畢業的同學們在進入了高中的生活之後,相比來說,課程多了不少,睡眠時間也少了不少.同學們都為了在最短的時間當中學會盡可能多的題目,爭取更多的高考前的復習時間,掌握並且記住每一個課程的學習方式,讓學習變成自己的樂趣.那麼高中政治輔導老師現在就來教你如何才能學好政治吧!
高中政治筆記
第三,記好筆記
高中政治輔導老師建議你在上政治課的時候,最重要的就是記筆記,因為這是文科,當然還是考背誦和記筆記來得高分的.那麼怎麼記好筆記呢?第一種就是在書本上做好批註,把整個知識的框架都記錄好;第二個就是做一些文字的記述,在本子上幾號這節課學了什麼,什麼是重點,什麼是疑難點.
高中政治輔導老師教你的方法你學會了嗎?這些方法你都要認真的記下來,對於學好政治是有非常大的幫助的.
⑨ 高二政治該怎麼學啊
背 ，往死里背，我的政治很好，沒有別的竅門和捷徑，就是背，但得分清重點，以框架的形式條理後再背，那就是日日功，別不下功夫還想學好！天上不會掉餡兒餅！
比如說：
1．物質和意識的關系原理（包括世界的物質性原理）
原理內容：
（1）物質決定意識，物質第一性，意識第二性，意識是客觀存在在人腦中的反映。
（2）意識對物質又具有能動作用，意識能夠正確地反映客觀事物，又能夠反作用於客觀事物，
（3）正確的意識能指導人們有效地展開實踐活動，促進客觀事物的發展；錯誤的意識則會把人的活動引入歧途，阻礙客觀事物的發展。
應用范圍：
應用這一原理，
（1）說明世界的本質是物質，要求我們在實際工作中，必須堅持一切從實際出發的原則，使主觀符合客觀；
（2）說明我國社會主義初級階段的基本國情與黨的指導思想、基本路線、方針、政策、工作計劃之間的關系，即我國社會主義現代化建設必須立足於基本國情；
（3）說明社會主義既是物質的富有，也是精神的富有，是物質文明和精神文明的關系說明社會主義市場經濟必須加強精神文明建設。
原理就那幾句話，記住重點的，哪點是哪點要分清楚，范圍要清楚，其實多做幾道題，就有感覺了！
要自己總結，好記性不如爛筆頭，自己總結，多寫幾次就有感覺了！
加油
你可以的！
⑩ 政治補習班對高二學生來說能有多大作用呢
對文科生來說很重要