老師輔導作業和學生

① 老師動不動讓學生到指定書店買輔導作業，還要搞晚托，該怎麼辦

現在這樣的問題很多，幾乎成了一種默認的常態。這里邊也不排除老師和書店之間有某種關聯因素。

把這個因素先放在邊上，先重點說學生的輔導作業和學習的問題。

老師讓學生到指定書店購買輔導作業，一般情況下是為了統一孩子手上的資料。因為，孩子手上的資料太雜，不便於統一教學和統一輔導。如果讓學生自主購買輔導作業，就可能出現多種版本，從而導致沒辦法進行統一輔導和統一講解。

我家的小孩今年上六年級，我們給他沒有抱任何的輔導班和補習班。他的學習自主性和學習習慣都還比較好，而且學習成績一直都非常優秀，所以我們覺得根本沒有必要讓他去上輔導班，或者有補習班。但他們班同學大部分都在上補習班或者輔導班。

因此上說，這要根據孩子的實際情況而定，其他因素就不要考慮的太多。

② 放學後老師輔導作業班好不好

如果家裡真的沒人輔導孩子做作業的話，可以到老師那裡去讓老師幫助輔導作業，如果老師那輔導作業的人數比較少，3至5個為最佳。如果是大半型二三十人效果不會太好。

③ 小學生作業請老師輔導好嗎,還是自已教好

最好是找專業的老師輔導

④ 請問，關於小學生孩子在老師家做作業輔導有必要嗎

沒有必要，你下載個百問百答作業答疑，作業不會解的難題拍照上傳連線老師，在家就有老師進行作業輔導。

⑤ 作業輔導的老師，怎麼輔導是等學生寫完作業，過來交給我，我檢查，還是要看他們每天的作業條然後每一

1、注意學生做作業的情況，熟悉學生的學習進度。
2、在看到學生有題做不出來的時候版判斷，學權生在做這道題時，自己應該干預多少，如何干預。
3、學生主動尋求幫助的時候，講解解題思路，方法等。
4、作業交上之後批改作業，總結學生錯誤率高的題型進行針對式的講解。
5、復習和鞏固

⑥ 淺談教師如何輔導孩子做作業

老店鎮中心學校 文正巧每一個老師都會遇到這樣的問題，學生不喜歡做作業，有的學生拒絕做作業。學生們不需要什麼理由就是「不喜歡做作業」。對於一個年少輕狂的學生不需要什麼理由？如果非要一個理由不可，那就是他還是一個孩子，一個生活在獨苗家庭的孩子。我從教18年來發現，孩子們總是按其天性行事，喜歡的就會愉快地做，不喜歡的就堅決不做，甚至抵觸，不需要什麼理由，因為做作業不像玩游戲那麼有魅力，所以作業就不能成為孩子們喜愛的事情，但作為老師不能這樣認為，可以找一找孩子不做作業的原因，應該幫助他們在做作業中產生的困難，提升孩子對作業產生興趣，從作業中同學生共同找出有樂趣的地方，慢慢地學生就會喜歡上做作業，因為作業也會給學生帶來快樂，讓學生樂學、愛學、想學，這是老師義不容辭的責任。學生不喜歡、不願意做作業，即使是老師揍他，也不一定管用，反之，還不如幫助孩子理一理不做作業的根源，順藤摸瓜，幫助學生提高學習興趣，使之逐漸養成獨立完成作業的好習慣。怎樣幫助學生養成獨立完成學習的好習慣呢？每個學生不喜歡、不願意做作業的原因各不相同，其結果也是千差萬別的，我們老師從哪兒著手才有實際效果呢？實施九年義務教育以來，國家教育部門為減輕孩子的學習負擔，對學生的課外作業進行了限制，不能加重孩子的作業負擔，但是有的老師為了考試，不顧一切增加孩子的課外作業，過多的課外作業，不考慮孩子的心理承受能力，最後到孩子不愛做作業，甚至對作業產生了厭惡的心理和反抗情緒，久而久之，學生就會產生心理障礙。我們老師是否會反思為什麼會出現以上的現象呢？有很多教育家和心理學家都認為對孩子教育不應當只強調死記硬背，而最重要的是培養學生的學習興趣，具體地說，學習興趣就是老師能夠不失時機地把學生的學習內容融合到現實生活和娛樂活動之中，啟發和引導，從而激發學生的學習熱情，教師可以採取一些讓孩子充滿興趣的學習方式，比如：比賽法、猜謎法、圖像法等，既讓學生學到了知識，又增加了學習興趣，這樣就避免了學生呆板地做作業的方式。我認為老師要讓學生懂得學習、完成作業是他們必須做的事情，同時也要結合名人刻苦學習一些實例，讓學生從中受到啟發，使讀書、完成作業逐漸成為學生的自覺行為，當然，父母也應該幫助孩子認識到學習的樂趣，而不是監督孩子埋頭做作業。

⑦ 如何看待老師總讓家長輔導學生作業或者給孩子答疑解惑的行為

教育是家庭、社會、學校三者的共同責任，任何一方都不能或缺。
望採納。

⑧ 一般老師給學生輔導作業是多少錢一個小時

分地區復的這是，本身制就是老師的話額外給學生做家教的話一般都是一兩百一小時。你可以加入當地的家教群去摸一下情況，或者咨詢你身邊做過的同事。
你是學生或者家長的話，覺得老師貴的話，當地有大學的話，可以找靠譜的大學生，他們比職業老師便宜

⑨ 在輔導孩子寫作業上，託管老師會做的很好嗎

你說的校內的老師，還是校外的。
校內的老師，如果是自己的學生，一般會耐心輔導的。
如果是校外的老師，完全靠學生自覺了，
如果學生不想學，老師也會「幫助」學生完成作業。
至於怎麼辦，看這個老師的素質了。

⑩ 小學課後作業輔導班的老師都做些什麼

現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?

輔導孩子做題

以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.