測試指導作業

『壹』 分析測試操作規程（作業指導書）與測試方法的具體區別

作業指導書要起到的作用是：任何一個人可以按照你的要求和步驟進行生產，進行這道工序的啟動
測試方法是指對工序產品一個檢測

『貳』 檢驗規范與檢驗作業指導書有什麼不同它們的格式是怎樣的

1、二者的不同之處在於以下幾個方面：

（1）重點不同

檢驗規范重點是對所需檢驗產品的質量標准加以界定，對產品缺陷加以描述，對合格與不合格加以判定。

檢驗作業指導書重點是對檢驗員在操作過程中的操作方法、流程、注意事項等進行規定。

（2）定義不同

檢驗規范一般定義為：檢驗標准。

檢驗作業指導書一般定義為：指導檢驗員操作的方法。

（3）表示方法不同

檢驗規范一般用SIP表示。

檢驗作業指導書一般用SOP表示。

在實施HSE管理體系過程中，文件和實施程序內容較多，不便於崗位人員學習，因此，單一崗位需要一份比較系統的指導文件。崗位作業指導書就是結合傳統安全管理方法和HSE管理方法發展而來的此類文件，囊括了員工在一個崗位上應當掌握和了解的知識。

編制這樣一種指導書，要從員工和崗位的角度出發，使員工對有關該崗位的相關知識和工作能有全面的了解，知道在該崗位上工作可能遇到的危害、風險和隱患，應當採取哪些防範措施。崗位作業指導書可以提高班組的管理水平，也提高了企業的管理水平。

每一崗位都要有一本崗位作業指導書，並下發到崗位員工手中，以便於員工隨時學習和查閱。因此，組織學習培訓後，崗位作業指導書就成為員工工作的依據，也是企業管理的基礎和依據。

(2)測試指導作業擴展閱讀

檢驗作業指導書的編制和應用步驟

崗位作業指導書內容較多，班組長一般很難獨立完成。根據實踐經驗，一般由專業人員為主組織編制，班組長和部分技術骨幹為編制工作人員，在完成危害(隱患)辨識分析的基礎上進行編制。

編制完成後，列印成冊，組織崗位人員學習培訓，掌握其中的內容，為今後在工作中順利執行打下基礎。新上崗的員工培訓完成後要經過考核，考核合格後，才可上崗。

學習培訓完成後，崗位作業指導書發到員工手中，並放置在現場或崗位，每天工作中予以實施。崗位工作人員對崗位作業指導書內容都應了解，並在工作切實貫徹落實，才能在工作中做到遵章守紀，又能減少事故的發生和對自己的傷害。

在實施過程中，對出現的問題或需要補充的地方，要及時補充完善。待每年全面修訂時，該修訂的修訂，該補充的補充，做到持續改進，使崗位作業指導書一直有實效性。

『叄』 PCBA板測試作業指導書怎麼做

你說的是不是sop啊！
我們公司多的是啊！
你要內部電路測試的還是
動能測試的！

『肆』 怎麼給測試作業指導書，，文件編號 謝謝！！

這個是要用軟體的，你是在公司做什麼事吧！