不負指導

1. 指導學習的成語

誨人不倦 huìrénbùjuàn [釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。 [語出] 《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉1 [正音] 誨；不能讀作「huǐ」。 [辨形] 誨；不能寫作「悔」或「侮」；倦；不能寫作「卷」。

2. 成語"不負眾望"的意思是什麼

不辜負大家的期望。

3. 作文 不負師恩

在我們的學習生活中，處處都離不開老師們的教導和關愛。老師，就是我們人類文明的傳播者、人類靈魂的工程師啊！如今，一年一度的教師節即將到來，我衷心地祝願我們每位老師教師節快樂，心想事成！
在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，在我們失敗時鼓勵我們，成功時與我們分享，犯錯時耐心細致地撥正我們的航向，驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。
每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業績，都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產生的緊張的消極心理時，班主任老師總會鼓勵我，時常親切地對我說「藝高膽大」四字，使我有勇於戰勝困難的決心。對於學習上，數學老師又是耐心地指導我，教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態度。啊！老師，你就像我的母親一樣，那麼慈祥，那麼親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」啊！在教師節來臨之際，我要對我各位親愛的老師說一聲：「老師，你辛苦了！」
千言萬語表達不盡我對你的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。「老師，謝謝您！」

4. 我們論文指導老師很不負責任，和她聯系經常不回復，該怎麼辦呢

事實上，中國的導師都這樣。一來他們大多數沒有什麼真本事；二來也不把這回事當回事；三來一個人帶了太多的研究生/博士生。
綜上所述，沒有辦法，跟自己說聲「無所謂」就好了……

5. 有一個不負責任的指導老師是一種什麼體驗

我的畢業論文老師就是啊，比如定題這件事，上一個題目被批不合格，可是他沒和我說，等我論文寫完了，突然說題目不行！我的天！這算什麼事啊。然後重新改題，發過去也不回我行不行，正准備打電話直接問，重新寫。其他的比如學校安排什麼事，例如初稿交的日期，他也不會告訴你，我一個組的，有四個同學都被他標記為失聯，拜託，我們明明去年就打電話給他了，他說不要給他打電話，有事發郵件，可是發郵件他又不回，這算什麼事？同學也不敢得罪他，我覺得學校應該在畢業之後讓學生給論文指導老師打分，這種人怎麼能當論文指導老師呢？我的天，也是自己倒霉碰見了。其實我們不用你指導太多啊，兄弟。幫忙定題，學校通知及時下達就行了，你連基本的指導都不做，真的是很過分！不想做指導老師就和學校說啊，何苦出來害人呢？極不負責的論文指導老師會讓你覺得：非常擔心自己「死」在終點線；然後就是：明明很不爽，還要說「謝謝老師」。我去年買了個表。我後來找的我班主任，我們班主任是日本大學的老師同時也是我們學校的老師，找了他三次，定題和大綱——初稿——定稿，非常快，沒花太多的時間，而且質量也還可以，所以建議大家遇到問題，去找能幫你解決問題的人，多問多聽！最好和你的事情有直接的利益關系。

6. 領導不負責任怎麼辦

領導既然成為領導有一定的原因的，剛畢業社會經驗不豐富，肯定斗不過那些老江湖了，把工作做好，經驗積累到一定程度就可以有很大的選擇餘地了

7. 當你碰見極不負責任的導師怎麼辦

這個時候就要讓自己變得更加的優秀，如果自己變得非常的優秀的話，你的導師就會覺得你很了不起就會特別的照顧你，這樣的話你的導師就會經常跟你見面，你就會覺得你的導師現在變成了一個非常負責任的人。

8. 用於鼓勵指導的成語

再接再厲
zàijiēzàilì
[釋義] 再：繼續；接：接觸；厲：即「礪」；磨快。原指雄雞相鬥時；每次交鋒前先磨磨嘴。現比喻一次又一次地繼續努力。
[語出] 唐·韓愈、孟郊《斗雞聯句》：「一噴一醒然；再接再厲乃。」
[辨形] 再；不能寫作「在」；厲；不能寫作「勵」。
[反義] 得過且過。
[用法] 多用來表示有了成績後不停步；繼續進取；常用在鼓勵或贊頌的場合。一般作狀語、定語。
[結構] 聯合式。
[辨析] 見「百尺竿頭；更進一步」（26頁）。
[例句] 這次期末考試成績；我們班名列前茅；老師勉勵我們要～；奪取更好的成績。
[英譯] continuetoexertoneself