窗寫作指導
⑴ 以窗為話題作文，文題怎麼設計
透過心靈這扇窗戶
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。
不同的心境看到不同的視界。不同的態度決定不同的人生。通過心靈這扇窗戶，有人看到的是喜，有人看到的是憂，有人看到的是愛，有人看到的是恨。倘若我們總能以美好的心靈去審視生活，那麼生活便會回饋於我們幸福快樂。
心中充滿快樂，人生便沒有悲傷。從前有一位老奶奶，她有兩個女兒，大女兒賣傘，小女兒賣鞋，於是，鄰居擔心地向老奶奶問道：「您一定很悲傷吧，晴天您大女兒的傘賣不出去，而雨天您小女兒的鞋又賣不出去，這樣您一年365天都生活地不快樂。」而老奶奶微笑著答道：「其實我一點也不悲傷，晴天我小女兒的鞋賣的很好，而雨天我大女兒的傘又賣的很好，所以我一年365天都生活地很快樂。」一席簡單的對話告訴我們快樂並非是他人所給予的，而是源自於自己那顆樂觀的心。透過這顆樂觀的心，老奶奶看到的滿是快樂.心中充滿關愛，所到之處便沒有仇恨。英國著名女子監獄改革家伊麗莎白·弗萊在嫁給她的丈夫之後本應過著富足的生活，但當她了解當時英國女囚們悲慘生活後，伊麗莎白的心被深深觸動。盡管遭到獄警的反對，但她依然堅持去探訪那充滿仇恨和苦難的女子監獄。並為女囚們送去衣服、被子，教會她們縫紉、編織，還成立監獄學校讓她們的孩子能夠接受教育。她的善舉不僅受到了女囚們的愛戴，更贏得了社會的尊重。是的，透過伊麗莎白弗萊那顆滿載著愛的心，那些看似兇殘的囚犯已然變成了一個個渴望著愛的靈魂；那充滿仇恨的監獄已然化作一個滿是愛的天堂。
不同的心境看到不同的視界，不同的態度決定不同的人生。當慘遭貶謫時，李白以一顆豁達的心，看到了信心，高呼「天生我材必有用，千金散去還復來」；當深處骯臟污穢的貧民窟時，特蕾莎修女以一顆仁慈的心，看到了聖潔，通過悉心的救治使無數貧民免受苦難。當身遭歧視時，馬丁路德金以一顆不屈不撓的心，看到了希望，發出了那句「我有一個夢想」。
朋友，請用一顆陽光的心去看待這個世界，為世界傳遞正能量吧，這樣，世界將會變得光明。而這光明的世界也會用它的光和熱照亮你的人生，溫暖你的心間。
⑵ 作文題目《窗》，怎麼寫
淡淡地一縷陽光，從破舊的窗口中射入，站在窗邊，任那陽光，融化著我的心。
低垂著眼簾，看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的牆。
把自己封鎖的嚴嚴實實，不喜歡的人的靠近，享受孤獨和陽光，我看到了心中的窗口，默默地流著淚。
曾經，我試圖，將那緊封的窗口打開，卻刺痛了我心中永遠的傷口。從此，我再也沒有想過，打開那扇封塵已久的心靈之窗。
突然，我驚奇地發現，那一絲絲的陽光漸漸、漸漸地消失了，原來，陽光也拋棄了這里。
輕輕地關上窗，失落地走到了一架古老而不缺典雅的鋼琴前，《夢中的婚禮》從指間流瀉而出，伴隨著音樂喧瀉的只能是孤獨。
空曠的房間，充滿著音樂與哀愁，琴聲嘎然而止，這並不驚奇，因為那台老鍾，響起了它蒼老的鍾聲，又是一晚……
終於，可以逃離這幢古老、空虛的豪宅，獨自一人，走在江濱的小路上，似乎感受到了什麼，令人又想去敞開那心靈之窗。
那扇緊閉的窗，並不願意被人找擾，它要永遠、永遠的只屬於自己。
可是後來，那心中的窗口，還是開啟了，因為，它不再孤獨，不再自私，它看到了人世間的美好，它嚮往人世間的一切善的源泉。
⑶ 以「窗」為話題作文，能有哪些寫作思路
1．可以寫景，窗外某個角落 春夏秋冬 不同的景色，從中領悟到一定道理。（ 如 植物的頑強生命，從老化枯萎中萌發新生命等，可參見例文 落葉）
2．可以敘事，描述窗前你看見的一些 發生在周圍的小事，比如好人好事等，然後抒發一下感想
3．可以寫人，可以描寫你的朋友，親人等，如媽媽，從窗戶看到她在辛勞，做家務，照顧一家人等，來描寫母愛，抒發你的情感
4。可以綜合。 以上內容可以綜合，寫個散文。把握好主次和主線就可以了
很認真地回答了你的問題，希望幫上你！
⑷ 《窗外》作文提綱
推窗，窗外是空空的泥地。
那是數年前，我最後一次從老屋的窗口望見的畫面。
在城裡的我們接到通知，老屋所在那一片地方都要被拆遷了，我們必須去清理完所有遺留在老屋裡的東西。事實上，我們已經很久沒有在老屋居住了。
和老屋告別的那一天，我們整理好了所有的東西，准備離去。趁著休息的時間，我偷偷爬上了老屋的頂樓。昔日堆滿東西的房間，現在空空的。往日狹小的房子，一下子顯得空曠起來。我的心也開始莫名的空曠，某名的傷感。
循著從窗口射入的細碎陽光，我沿著熟悉的路徑來到了那扇木質的小窗。窗子有些年代了，窗框上坑坑窪窪的，印著許多的劃痕。那是我從小最愛的地方，從這里望出去可以看見一棵大大的香樟樹，正值花季時，繁密的小花藏在綠葉之下，微風拂過，花兒如同天上的繁星，在綠葉中忽閃，忽閃。可以望見遠處田裡的莊稼，綠油油的在陽光下舒展著腰身，可以望見曲折的石徑小路，一直蜿蜒到視線無法企及的遠處，望見奶奶在井邊淘米洗菜忙碌的身影，小黃狗在陽光下眯著眼睛睡得香甜。
如同昔日，我小心地推開了那扇木窗，期待著這樣的景象最後在我的腦海里深刻一次。木窗發出了「嘎吱」一聲。
我驚訝地捂住了自己的嘴。
窗外，沒有了那棵大大的香樟樹，只剩下了房前那截低矮的樹墩。
窗外，沒有了綠色的田地。印象中，春天細雨綿綿時，田中嫩綠的莊稼好似蒙上了一層青煙，裊裊升起隨微風飄浮，勾勒出江南獨有的畫卷。
話題分解
一．門，總是引人往目的。門占盡了出入口的「區位」優勢。 門，既是房屋的外檐裝修，又是獨立的建築。獨特的中國建築文化，因「門」而益發獨特。宮門上巨大的門釘，橫九縱九，九九八十一妝，如凸立的文字，濃縮了中國傳統文化。宅門上門神威武，雙雙把門，將遠古先民關於神話世界的暢想，經過漫長時光的千圖百繪，定稿為身披甲胄的模樣。中國的門，派生出了「芝麻開門」的故事；中國的門，創造了禹鑿龍門鯉魚跳的傳說；中國的門，還編排出鬼門關的迷信；中國的門越修越漂亮，人心卻越離越遠。
人的一生進出各種各樣的門。門，有有形的，如家門、校門、店門、院門、房門、城門、正門、偏門、大門、小門……有無形的，如溝通之門、理解之門、寬容之門、誠信之門、友誼之門、親情之門、愛的小門、情感之門、心靈之門、成長之門、阻礙進步的門、猶豫之門、墜落之門、重生之門、逆境之門、苦難之門、幸福之門、新舊思想之門、悔恨之門、慾望之門、關鍵之門、改變著的門、思念的門、理想之門、真理之門、和平之門、自然之門、科學之門、書的大門、故事之門、公平的門、高考之門、成功門、勝利門、人生之門、生命之門、上帝之門、天堂之門等。
時光隧道上有了門，便有了歷史、現實和未來的界限；人們心裡有了門，便有了戒備、提防和拒絕的意味。門關著，拒別人於門外，成阻隔的高山；門打開，可成溝通的渠道，讓門內與門外合成—個世界。砸開門，圓明園被人—把火燒了，所珍藏的珍寶被洗劫—空，只有—個殘破的門框孤零零站著；打開門，在我們睜大雙眼看世界的同時，世界也以驚奇的目光回應；天堂和地獄是同一扇門，門這邊，是革命家、思想家、哲學家的煉獄，門那邊，便是平庸者閑適、懶散的天堂；後門開了，前門就閑置起來，有些人覺得這是罪惡，有些人覺得那是希望。
二．「窗」是一個特別的對象。從本身而言，它可以是有形的，如金屬窗 木窗 塑料、塑鋼窗 復合窗、紙窗，有大有小、有方有圓、有高有矮……千變萬化、形態各異。窗可謂房屋的眼睛，屋子有了窗戶，裡面的人可以看見外界，外界的人可以看屋內。有了窗戶，屋子就有了生氣。也可以是無形的，如心靈之窗、文化之窗、行業之窗、形象之窗、社會之窗、國家之窗等。每個人的心上都有一扇窗。有的人開著窗，所以他的心是亮的；有的人關著窗，所以他的白天也是黑夜。一個人生活在陽光中或是生活在黑暗裡，取決於他是否找到了心窗的鑰匙，是否把窗打開。文化是一個民族乃至人類活動及智慧的集中，透過文化的窗口，我們可以看見刀耕火種的史前文明，戰火紛飛的朝代更替，氣壯山河的縱橫捭闔，舒緩閑適的淺吟低唱。文化之窗，延續了文明，溝通了世界。行業不同，特點不同，透過行業之窗，我們可以看到學生為未來大展宏圖寒窗苦讀，農民為秋天碩果累累披星戴月，工人為民族振興夜以繼日，商人為蠅營苟利終日奔波。多樣化的行業構成了美麗的人間和多彩的世界。
三．門和窗有不同的意義。窗戶與門一樣，既封閉，又開放。門，是家與社會的區隔，也是家的顏面。窗打通了人和大自然的隔膜，在家中扮演著不可或缺的角色。有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。門許我們追求，表示慾望，窗許我們佔領，表示享受。這兩樣東西都是在完全的開放與完全的封閉之間一種妥協或者是一種智慧的選擇與轉圜。窗口可以窺看外面的世界，眺望遠方的風景。門則比窗口多了一份自信與寬容，它意味著溝通與融合的可能。打開的門可以將兩個不同的世界與空間溝連結合，關上門則立即將一切拒之門外。門是可以完全開啟的，比之於窗，它有開啟的鑰匙，而鑰匙是會丟失或遁形的。在某種異常的環境中，叩門者與開門均需勇氣與智慧。不得其門而入是無奈，為門屋所困則是悲哀。門窗讓人在完全保護自我的情況下可以了解外部的世界，既要保有自我又要擁有世界，則必須打開門，僅開著窗，你可能永遠只是看到路人與不可信任的人，而有了門，你則可以找到夥伴與朋友。
小故事，大寓意
1．心窗（犯錯誤——一蹶不振——講故事——東山再起）
小鎮上有一個剃頭匠叫陶胖子。他滿腹的故事笑話，能聊善侃，且能對症下葯，治療心病，堪稱小鎮上的心理醫生、精神疏導專家。一位區幹部犯了錯誤，被罷官後隱居小鎮，一蹶不振，整天愁眉苦臉，一副破罐子破摔、死豬不怕開水燙的樣子。陶胖子給他剃頭時，給他講了許多古代名人遭受各種變故後仍自強不息的故事，推開了他的心窗。這位幹部洗心革面、重整旗鼓，申請下到最偏僻窮困的鄉蹲點，扎扎實實為鄉親們辦事，後來東山再起，當上了副縣長……
隨便寫寫：
2．投河的少婦（投河自殺——詢問——哭訴——啟發）
夏天的傍晚，一個美麗的少婦投河自盡，被正在河中劃船的白鬍子艄公救起。
「你年輕輕的，為何尋短見？」艄公問。「我結婚兩年，丈夫就遺棄了我，接著孩子又病死。您說，我活著還有什麼樂趣？」少婦哭訴道。
「兩年前你是怎麼過的？」艄公又問。少婦的眼睛亮了：「那時我自由自在，無憂無慮……」「那時你有丈夫和孩子嗎？」「當然沒有。」
「那麼你不過是被命運之船送回了兩年前，現在你又自由自在，無憂無慮了。請上岸吧。」少婦回到岸上，艄公搖船遠去。少婦揉揉眼睛，恍如做了一個夢。
3．獵鷹（幼鷹——和雞混一起——扔出去——起飛）
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。 這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。
主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！
人瀕臨心靈窒息和精神危機時，最需要一雙上帝般的手幫他推開一扇心窗，當然，那應是一扇充滿歡樂與希望的心窗。其實，這只是舉手之勞，人人都不難做到，但往往漠視了，遺忘了，甚至不屑為之了……
隨便寫寫：
4．玫瑰花園（埋葬小狗——淚流滿面——玫瑰花園——開朗）
一個小女孩爬在窗檯上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的愁雲為之一掃，心情開朗起來。老人托起外孫女的下巴說：「孩子，你原來開錯了窗戶。」
隨便寫寫：
5．黃永玉畫窗（入住——壓抑——畫窗）
著名書畫藝術家黃永玉自幼喜愛繪畫，少年時期就以出色的木刻作品蜚聲畫壇，被譽為「中國三神童之一」。那一年，黃永玉大師帶著他飽經滄桑的心靈和撼人魂魄的畫作來到北京後，住在京新巷「芥末」故居。這是一間擱置了許多年頭的房子，四壁連一扇窗戶都沒有，一走進去就有種壓抑的憋悶感。然而，黃永玉並沒有厭棄這間小屋。他笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後信手在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光像流水一樣湧入小屋，屋內的一切立刻顯得無比生動。
畫一扇窗給自己，這是一種怎樣豁達超然的人生。是啊，當生活如黑夜般無法找著前路時，給自己畫一扇窗戶吧，讓那金亮的陽光照射進來。
隨便寫寫：
6．門的故事（悲戚哭喊——嘆息——顫抖——嬰兒啼哭——熱鬧——微笑）
一對年輕夫婦去醫院探望一位朋友，當電梯上升至三樓時，忽然停住，門開了，走廊里響起了一片悲戚的哭喊聲，一輛蒙著白布的小車從病房裡緩緩推出……
電梯里有人嘆息，那位少婦的神色突然一變，她的先生看出了少婦的心思，輕輕擁住了她微微顫抖的身體。
電梯在沉默中緩緩上升。
到七樓時，門又開了一下，一陣清涼的嬰兒啼哭聲不知從哪個房間傳出來，一個男高音的欣喜若狂地歡呼：「哇，我有兒子了！我有兒子了！」
剛剛走進電梯的人說：「那位母親真了不起，她一胎生了兩個兒子……」
「是嗎？」
電梯里頓時熱鬧起來，大家都在興高采烈地談論那對雙胞胎。
那位年輕先生輕輕握住少婦的手，微笑著說：「生活就是這樣，悲和喜，生與死，只因開的門不同而已。
市委宿舍大院的後門（後門——老頭——物價上漲——離開——換門）
記不得什麼時候，市委宿舍大院有了個後門。
這門開得確實是恰到好處：正對著市政府大門。於是，大頭頭們小頭頭們小職員們再也不必多繞一圈那冤枉路，可以一抬腳就邁進自己的「安樂窩」。於是上上下下都一致稱贊：這門開得不錯！可高興之餘轉念一想：這一來院子的安全不就不在了？於是，門旁蓋起了一間小房，並且院里多了個看門的老頭。
這是個熱心的老人，每天早晨總是早早起身，開門，掃地，澆澆院子里的花，有時還打打太極拳。中午，也總是笑臉迎接院里的每個人，這時頭頭們威嚴地目不斜視的對他點點頭，年輕人會笑著問他：「今天有我的信嗎？」便會伸出一隻手來晃一晃：「喏，這不是？」大家都說這看門老頭不錯。
日子就這樣一天天過去了，後門上的漆也慢慢地剝落了，院子里仍然很乾凈，大家也都安危無事，只是偶爾埋怨幾句物價漲得太厲害之類的話。人們還是說著門老頭不錯，只是那口氣不像從前那麼由衷。大家也都知道為什麼，只是心照不宣而已。畢竟是政府的工作人員，涵養還是有的，老人漸漸覺察到了什麼，笑容沒有了，院子也不常打掃了，晚上一個人縮在屋裡，吧答吧答地悶心抽著旱煙，很晚才熄燈。
有一天，老人向院子里的人提出，要求加點工資，原因是物價長得太厲害，加上鄉下老伴也想來住些日子。老人說得很誠懇，院里人也紛紛表示同情。隔了兩天，有人告訴老人說政府現在開支也很大，無法拿出這些錢。讓各戶湊點，大家又都不願意。末了，那人說：「老同志，艱苦一點吧，我們也沒辦法，等一段時間，我們研究一下再作決定。」老人的嘴角動了動，終於嘆了口氣，再也沒說什麼。那夜，老人屋裡的燈一直亮到天明。
月底，老人搬走了，從此再也沒有回來。
據說，有人給院里某人送禮，鬼鬼祟祟的，被老頭當作小偷送進了派出所；又有人說，副市長的二公子夜裡帶女朋友回家，被老頭關在門外；還有人說，老頭曾經勸過那些上班時間溜回家做飯的人，別忘了自己是干什麼的。
後門的漆掉光了，被蛀蟲吃掉了好幾塊，一關一開總吱吱呀呀，院里晾的衣服也總會不見。有人提議，換一個鐵門，院里的人都說：這主意不錯。
隨便寫寫：
8．囚室的窗口（囚室——窗口——鐵絲網——藍天——死——獲救）
第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。
每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。
一個人總是愁苦地看著窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。
半年後，前者因憂郁死在獄中；後者卻堅強地活了下來，直到獲救。
隨便寫寫：
9．沙漠中的小屋（口渴——敲門——暈倒——門沒鎖）
一個人在沙漠中迷路，口渴得快虛脫的時候看到了一幢關了門的房子。他走上前去，不斷地敲門，但沒有人為他開門。他開始生氣，然後怨恨起來，於是對著門不斷地罵，罵到最後他終於支撐不住，昏倒在房子前面。
傍晚的時候，主人從外面回來，看到門口躺了個人急忙扶他起來，伸手一拉門——門沒鎖，把他抬進去屋子裡。
⑹ 以「窗」為話題作文,能有哪些寫作思路
1．可以寫景,窗外某個角落
春夏秋冬
不同的景色,從中領悟到一定道理.（
如
植物的頑強生命,從老化枯萎中萌發新生命等,可參見例文
落葉）
2．可以敘事,描述窗前你看見的一些
發生在周圍的小事,比如好人好事等,然後抒發一下感想
3．可以寫人,可以描寫你的朋友,親人等,如媽媽,從窗戶看到她在辛勞,做家務,照顧一家人等,來描寫母愛,抒發你的情感
4.可以綜合.以上內容可以綜合,寫個散文.把握好主次和主線就可以了
很認真地回答了你的問題,希望幫上你!
⑺ 以「窗」為話題作文，能有哪些寫作思路
總有一扇窗等著你 生活中有許多扇窗戶，對於它們，我們會好奇，會想大膽嘗試著去打開它們，然而，有時候結果卻不盡人意。
你也許會看見烏雲密布的天空，或者是枯樹枝在暴風雨中瘋狂地搖曳，或是漫天塵土飛揚，總之，一切都是如此之悲涼。這是的你一定是愁眉苦臉，甚至忍不住流淚。想起傷心的往事，又結合眼前的情景，此時此刻的你定是對生活失去信心，倍感凄慘。此時，你唯一能做的就是關上這扇窗戶。
你會想，下次再也不會打開它了，因為這次失敗的開窗，給了你生活的經驗，也讓你吸取了教訓，你會明白，什麼樣的窗戶開不得。你會嘗試開啟另一種窗戶，當你打開它時，你會發現無限美麗的風景，鳥語花香，枝繁葉茂，一縷縷要光照得人暖洋洋。現在的你頓時欣喜起來，心情如綻放的花朵般愉悅歡暢。你不禁嘖嘖贊嘆。臉上的淚痕變成了笑容。可是你仍然沒有忘記上次開錯窗的教誨，眼前的美麗風景告訴了你，陽光總在風雨後，經歷了失敗與挫折才能更愉悅的享受美好的生活。所以，這扇明亮的窗戶並不只是單純的美麗如畫，它開啟的不僅僅是美麗心情，更多的是生活的勇氣，堅定的意志與奮斗的鼓勵。
開錯窗是難免的，可是只要不懈尋求成功，你就會漸漸明白，總有一扇窗等著你。
⑻ 以"窗"為話題的作文的立意
有人說，窗是很動人的。「窗含西嶺千秋雪」，一個「含」字使窗具有了搜奇覽勝的動感。窗子打通了大自然和人的隔膜，把風和太陽都引進來，使屋子裡也關著一部分春天，讓我們安坐著享受，無須再到外面去找。有人說，窗是浪漫的。有多少動人的故事在窗前發生，窗是這些事件的目擊者，也是它們真實性的證人。
窗通光透氣，將人的目光從狹小的居室引伸到遠方，讓人的心靈向更遠的地方飛翔……
家有實實在在的窗，國有對外貿易的窗，人的心也有溝通交往的窗。如果沒有了親情的新鮮空氣、友情的陽光與愛情的芬芳氣息從心靈之窗透進來，人便會郁悶煩亂，人生也會黯淡無光。
窗是聯系人與人之間關系的紐帶，但從窗中並不能看到一個完整的、真實的世界。也許你從敞開心靈之途中看到的是一個污濁雜亂的社會，環境惡劣，戰亂頻繁，人民流離失所，請先不要悲哀、嘆息；也許你從敞開的心靈之窗中看到的是一個鳥語花香的世界，到處洋溢著歡聲笑語，也請先不要過於高興。你的窗掩蓋住了世界的其它方方面面，不要被它表面呈現的現象所迷惑。想得到一個真實的世界，最好還是走出心靈的門，走入真正的生活
今天，我把作業做完了，便想∶干什麼好呢?看電視，沒意思，出去玩，可又太疲憊。還是把窗戶打開透透氣吧！剛打開窗戶，便被眼前的景色迷住了。
透過窗戶，我看見一排排柳樹抽出了新芽，遠遠望去，一排排柳枝兒被風一吹，擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深，那樣蒼翠挺拔，彷彿一個個戰士，永遠保衛著我們的家園。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味。看那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽聖潔。一隻只翩翩起舞的蝴蝶在爭芳斗艷的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比，相對遜色多了。
透過窗戶，我看見了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上，像一個個巨人在操控著人類的世界，使得一個個孤獨無助的人只能看見天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問題。
透過窗戶，我看見一個個快樂無比的孩子，在盡情的歡笑著，我真羨慕那些天真活潑的孩子們，他們可以那樣盡情地玩耍，什麼事也不過問。他們在紅花綠草中被襯托得如此可愛，那樣美麗。他們在嬉水，顯得他們那樣富有激情；他們在打滾，從那紅撲撲的臉上表現出的是茁壯的生命力；他們在跳繩，從那不停跳躍的腳中，能看見他們聰明、快活……
當我「回來」，我眼前依然是那幅景象——一個窗子外面的花、草、樹、木。
窗外（二）
我擁有一個小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋裡，永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得乾乾凈凈，干凈得一塵不染。然後整潔的屋裡只有我一個欣賞者。
我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋裡鑽，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。於是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。於是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過窗戶穿過我的耳膜，我掀起窗簾，啊？下過雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回盪。驀然，我產生了一中異樣的感覺—從來沒有過的感覺。那也許就是沖動吧！於是，我丟下熱水袋，沖下了樓……
「小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？」那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。
於是，雪的里出現了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外，原來也是這樣精彩！
窗外（三）
彷彿自己一直活在一種淡泊的狀態中，周遭涌現的一切似乎都與自身無關。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。彷彿是穿透了無數層雲才能投射到我身上，讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和恐懼。
窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現在陽光卻長驅直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。於是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著，免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來的方向和沖動卻又拚命支撐我克勝疲憊。
我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽中，被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣矜飄動寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來，剝去偽真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。
我床前的那扇窗戶，也許很久沒開過個吧!
歲月銹蝕了它的容顏，時光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深淺淺的印記，彷彿想要告訴我，那麼轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復返。我忽然想起以前多麼喜愛陽光，看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧，回想長亭，彷彿只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午，一次次涌現，沒有來路，亦沒有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血采。
我甚至沒有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關閉後，我就再不會去開窗，我再也不理會周圍的一切，我已忘了窗外那薄發的長春藤，忘了那爬上我窗門上的陽光，它在心門之外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株也消失遁形於苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶，陽光一下子鑽了進來，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看長春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。
⑼ 《窗》 作文
窗
上帝在關上一扇門的同時，會給我們打開另一扇窗。所以，在我們陷入困境的時候，要主動去尋找出路，找到上帝給我們打開的窗，這樣才能走到陽光大道上。
找到上帝給我們打開的窗，可以讓人走出困境。
司馬遷因為為投降匈奴的李凌說幾句公道話，受了宮刑，可以說他遭受了滅頂之災，上帝把他眼前的門緊緊關閉，使他痛不欲生，他想到了自殺。但是，後來他想到自己的理想，父親的願望，他就不再想自殺了。他決心用自己的餘生，努力去實現人生的理想，於是，他發奮著書，把未寫完的《史記》繼續寫下去，直到完成。要完成人生的理想，成為司馬遷走出人生困境之窗，他從這個窗口慢慢爬出來，不但讓自己走出困境，還留下了「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》流傳於後世，讓自己名垂青史。
關上上帝給我們打開的窗，人會永遠陷於困境而不能自拔。
項羽兵敗垓下，陷入四面楚歌的困境，這時上帝給他打開了另一扇窗，老漁夫願意把他帶出絕境，這時他完全可以逃走，然後找機會卷土重來，可是，項羽自己把這扇窗關上了，他覺得自己無顏見江東父老，於是拔劍自刎烏江邊，給後人留下了無限的感慨。
假如項羽能從上帝給他打開的那扇窗逃出，後面東山再起也不是沒有可能啊，可惜！
因此，當我們陷入困境時，千萬不能悲觀絕望，要堅信，天無絕人之路，上帝會給我們留下一扇窗，盡管它不像門那麼寬敞，但是畢竟給我們留下一條路，充滿信心找到那扇窗，我們一定能夠走到明媚的陽光下！
（你沒有標明所需的字數，就先寫這么多，如果字數不夠，你自己加例子就好了。我原創的，不知道你是否合意，見笑了）
⑽ 窗戶怎麼寫作文
【篇一：擦窗戶】
星期六的早晨，我看見媽媽在擦窗戶，好奇的我也想試一試。我先去水池邊打來一盆水，然後找來一塊抹布，把抹布放在水裡浸了浸、絞了絞，就開始工作。我先大范圍的把窗戶抹了抹，只見一團團的灰塵從窗戶上飄下來，窗戶可真贓呀！這時，我發現窗戶上有一些黑點怎麼也抹不掉，這是怎麼回事？我好象聽見窗戶上的小黑點說：「小朋友，我勸你還是別浪費時間了吧，你是擦不掉我們的，哈哈哈！」
我很不服氣，怎麼辦呢？忽然，我想起媽媽說過，如果頑固的臟擦不掉，可以哈一口氣再用力擦就OK了。於是我按照媽媽說的去做，果然小黑點不見了，剩下的小黑點看見前面的夥伴被一個個幹掉，都不停地哀求道：「我的好姐姐，你就饒了我們吧，我們還想多活一陣子呢。」哼，饒了你們，不可能，我一定要把你們全都擦掉，斬草除根。於是我用力不停地擦，一會兒，它們全都沒了。
我看著宛如鏡子的窗戶高興地笑了。
【篇二：擦玻璃窗】
今天，我們全家人在進行大掃除。我負責擦玻璃窗。這是我第一次承擔這么重要的任務，爸爸笑著說：「兒子，你能行嗎？」我不服氣了，這分明是看不起我嘛！我決心拿出實際行動來，瞧我的吧！
我准備了臉盆、水、廢報紙和抹布。我先把抹布浸濕擦窗框。這窗框看上去挺干凈的，可是用布一擦，擦出了好多灰塵。我不停地洗抹布，不停地換水，碰到高的地方怎麼也擦不到了，只好向爸爸求救。擦完窗框，我的手已經很脹了。接著，我拿起抹布擦玻璃了。因為我的個子還不夠高，擦的時候，水都倒灌到了我的袖子里，真難受。可是我還是捲起袖子繼續擦。我從上到下擦了一遍，又來到另一邊也仔仔細細地擦了一遍。最後，我用廢報紙把玻璃擦乾，把一些明顯的污漬用力擦去。
擦好後，我抬頭一看，哇！玻璃被我擦得真干凈啊！外面的景物看得清清楚楚，好象中間沒有玻璃一樣。
媽媽看了，豎起大拇指，說：「你真能幹！」聽了媽媽的表揚，我心想：今天擦玻璃雖然很累，很辛苦，可是我又學會了一樣勞動的本領，幫助爸爸媽媽做了一件事情。我的心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
【篇三：擦窗戶】
要過年了，今天，媽媽和我一起在家裡進行大掃除。我們的首要任務是——擦窗戶。
事情說起來容易可做起來卻麻煩了。首先，要准備兩塊抹布和一瓶水。第一步：將其中一塊抹布浸濕。第二步：用濕抹布將窗戶擦一遍，里里外外都要。（注意安全）第三步：用干抹布用力擦窗戶。一開始，窗戶很模糊，幾乎看不清外面的東西。但是經過不斷地擦，窗戶漸漸變得干凈起來。可這時，你一定會腰和背都很痛。
可這時，我發現了一些「討厭分子」——污點還是「趴」在原地不動。怎麼辦呢？用手刮，刮不掉；用布擦，擦不掉；用水洗，洗不掉。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。咦？以前在教室擦窗戶時，根本不用水，而是直接對著臟的地方哈一口氣，然後用紙用力一擦便沒了。我一拍腦袋，這個主意好！便對著污點哈了一口氣，窗戶上出現了一層「薄霧」。我用力擦兩下，哈，污點「逃之夭夭」啦！我趕緊去找媽媽，她正在吃力地擦呢！我立刻將「秘方」告訴了她。媽媽照著我說的做了。一會兒，又有一個污點逃跑了！我們立刻向窗戶上的「污點大本營」進軍。不一會兒，污點全體投降了，消失得一干二凈。
這時，我已經擦完了窗戶。遠處一望，哈，就像沒有了玻璃一樣，可干凈呢！