大學物理指導宋小龍

A. 大學物理網上實驗求指導

問問自己老師或者同學，實在不行也可以問問度娘

B. 大學物理這道題的解題思路是什麼啊，求指導，在線等

先考慮轉動，以a端為軸，在重力矩作用下轉動。mgr/2=αmr²/3
質心的加速度a=αr/2=3g/4。
對桿的整體應用牛頓第二定律。
mg-T=ma
T=mg/4

C. 大學物理求大神指導

選擇B
分析：因為兩人體重身高都相同，所以可以不考慮重心高低和重力不同造成的形象，假設兩人開始的運動為勻加速，那麼，由於相同的時間後甲的速率是已的速率的兩倍，則，甲的加速度a(甲）=2a(乙），在運動過程中甲的拉力較大，因為要維持一個較大的加速度，F(甲）=ma(甲），F(乙）=ma(乙）,所以F（甲）=2（乙），此時，對甲進行分析，因為拉力過大，所以，甲邊繩子（不是人）的合力等於F（甲）-F（乙）=ma(乙），繩子向下運動，加速度為a(乙），所以甲的實際速度等於甲相對於繩子的運動減去繩子向下的速度，合成的結果是甲的實際速度為以a（乙）的加速度向上運動！
此時對於乙而言，乙邊的繩子本身就因為甲的原因以加速度為a（乙）向上運動，而乙本身對於繩子也因為F(乙）的作用相對於繩子以加速度a(乙）的大小向上運動，那麼乙的實際運動就應該是乙相對於繩子的速度加上繩子本身的速度，即以兩個大小為a(乙）的加速度向上運動！根據H=1/2t^2可知，當乙運動到頂點時，甲剛剛運動了一半的路程！註：（本人高中物理水平，假設了一定的加速度的大小，如果是變加速，就要用到積分，那麼這個a就是運動的某一個時刻，但每時每刻甲和乙都有著同樣的對應關系，所以積分之後答案是一樣的！）
希望能幫到你！

D. 大學物理學習指導付峰第二版這本書哪裡可以買到

圖書館沒搜到

E. 大學物理求指導

電源保持接通意味著電容器兩極電壓不變，加入電介質後，電容器電容變小：

E=U/d，U=Q/C，C=εS/d-->

加入電介質後，場強從σ/ε0減小到σ/σ/εε0所以場強變小；

因為Q未變，S未變，故σ=Q/S不變

F. 大學物理學習指導答案

你用的是什麼版的呀？一般學校只用自己學校出版社的，去學校圖書館找吧，或者管學長要，要是有什麼二手書市也應該買得到。