輔導員扮熊
Ⅰ 你的輔導員做過什麼讓你暖心的事
輔導員做過最暖心的事情是我大三有事情找輔導員,然後這是周末,輔導員本來沒上班,但我給輔導員打電話,他還是很痛快地答應了,然後來學校幫助我辦完了事情,我當時覺得很感激
Ⅱ 去大學當輔導員還是繼續在公司混
誒呀,對你真心無語,現在哪個事業單位的還在比工資的,現在有哪個大學老師還在拿工資說事的,不過前提是你能一直往上爬,輔導員工作量挺大的,主要看你個人是不是那種適合混關系的,就是人際吃得開,做人圓滑等等。
Ⅲ 高校輔導員的工資待遇如何
只看工資的話,並不是很高。但是從其他方面來看,輔導員是個很好的工作。
在許多人眼裡,在大學工作是非常體面的。成為大學老師,意味著高薪高福利,還特別受人尊敬。當然了,做大學老師難度比較大。一般人覺得,如果能做大學輔導員,那也是非常不錯的。工作壓力不大,假期多,收入福利也都挺好。所以盡管不算是老師,大學輔導員這個崗位也是非常搶手的。
雖然大學輔導員的薪資對比一些高薪資的工作算不上什麼優勢,但是卻有不少福利很吸引大家。
而且就算現在是輔導員,以後如果自己另有打算,想要有更好的發展,也可以以此機會爭取能夠留校當講師。
大學輔導員在時間上就自由很多。像一些繁瑣,不復雜的事情就可以交給班級的班委去做。比如期末成績排序,獎學金,助學金評定等工作都可以交給他們。而且有多餘的時間可以去發展副業。畢竟有不少假期時間,除了周末和平時的空餘時間,還有寒暑假假期。
雖然對比其它工作輔導員的收入不是最高的,但是時間自由,工作輕松。還可以發展副業,從多種因素考慮,輔導員這份工作的競爭力與吸引力還是很強的。
具體就要看個人選擇了。如果為了賺錢,高校輔導員顯然不是最好的選擇。
Ⅳ 輔導員是大學很重要的角色,如何與他搞好關系
輔導員是大學生活中很重要的角色,要像老師一樣尊重他們,要向朋友一樣和他們相處。在學校沒有課的時候不要一直呆在宿舍里,可以多參加一些校園的活動,這樣就能讓輔導員注意到你,也可以豐富你的課餘生活,學習到更多的東西,學校的很多活動都是通過輔導員備案的,這樣就能多和輔導員接觸,要有禮貌,這樣也可以提升溝通能力,這樣和輔導員的關系也會很好。
輔導員在大學的角色里是非常重要的,要多和輔導員打招呼,多參加一些活動,要像朋友一樣和他搞好關系,在大學裡面,請假,成績還有評選等都是輔導員處理的事情,所以一定要尊重他們,一個高效的輔導員不管是學歷還是社會經驗都是很好的,如果能和輔導員好好的相處那麼會給大家帶來很多幫助,尤其是在畢業以後找工作的時候,還是有很多事情都是要找輔導員幫忙的。
Ⅳ 跟輔導員關系不好有影響嗎
很多大一新生已經完成了入學,大學中除了迎接你的學長和學姐,大家已經都認識了自己的班主任和輔導員,大學中的班主任,多是在本行業中小有成就的人,大都會在校外有自己的事業,所以大學的班主任一般都比較忙,而管理具體學生工作的任務則是在輔導員身上,別看輔導員只是學校行政系統最底層的工作人員,但卻關繫到了每個學生的切身利益。所以說,大學生一定要處理好與輔導員的關系,不然以下這三個好處就和你無緣了。
一、評獎評優
大學中有非常多的評獎評優活動,比如說助學金,獎學金,三好學生,優秀班幹部,積極分子等,這些不僅能解決你的資金問題,還能讓你在以後的就業中鍍點金。因為學校領導基本不會直接接觸學生,而是輔導員扮演一個中間人的角色,你的表現怎麼樣,完全憑他的感覺,他對評獎評優有絕對的發言權。
二、競選幹部
因為輔導員在學生中的威望很高,並且直接管理學生會和班級,所以不管是班幹部,還是學生會幹部,輔導員的選擇就是十分重要的,如果你想競選學校的幹部,一定要和輔導員打好關系。
三、推薦就業
每個學校都會為本校的優秀學生推薦一批比較好的工作,這個工作一般是留給學習成績好或者在學生工作中表現出色的學生,當然是否出色這就是一個比較主觀的問題了,由於老師們平常接觸有學生工作經驗的人不多,所以基本上老師都會選擇輔導員推薦的人。
這三點是輔導員能決定的比較大的問題,當然如果和輔導員處好關系,請個假,犯點小錯誤這種小事也會對你特別關照的
Ⅵ 班裡屢出"熊學生"輔導員被解聘合法嗎
濟南市一家技校汽修班有學生違法違規,班級輔導員郭某因此被校方認為不能勝任輔導員一職,而被通知提前解除勞動合同。郭某訴至濟南市章丘區人民法院,訴請學校繼續履行勞動合同。一審法院依法支持了郭某的訴求。學校不服,提起上訴。近日,濟南中院審理認為,郭某對學生的教育引導未能達到學校要求,不能勝任工作的理由並無不妥;但用人單位存在違法解除勞動合同行為,遂駁回上訴,維持原判。
2015年9月,郭某應聘至該技校擔任輔導員,並與學校簽訂了一份為期三年的勞動合同。入職後,郭某參加了學校組織的崗前培訓,取得《結業證書》。同年,郭某獲得了「優秀班主任」榮譽稱號。
2016年11月底,郭某所管理的班級發生了3名學生陸續偷盜摩托車事件,涉案金額高達數十萬元。事後,學校對郭某進行了重新培訓並調崗。2017年4月初,郭某所管理的另一班級學生因違規使用電器、吸煙造成宿舍火災。上述事件發生後,學校相關負責人立即對郭某進行批評教育。2017年7月4日,校方認為郭某不能勝任工作,並通知郭某於2017年8月2日解除勞動合同。郭某不服,向當地勞動人事爭議仲裁委員會提起仲裁,要求恢復勞動關系。經查,仲裁之時學校仍為郭某發放工資,且郭某未能證實2017年8月2日雙方已解除勞動合同,故仲裁委駁回了郭某的仲裁請求,郭某遂訴至法院。
學校負責人稱,2016年11月底和2017年4月初,郭某所管理的班級出現學生違法違規事件,上述兩次事件均發生在學生在校學習生活期間、發生於郭某的管理教育之下。學校認為,郭某作為輔導老師,沒有承擔起教書育人的職責,對學生的法制教育和思想品德教育存在缺失,不能引導學生樹立正確的人生三觀,不具備最基本的教師素養,故校方解除與郭某的勞動合同關系,合法合理。
近日,濟南中院依法審理認為,郭某作為學校輔導員,其參與了教職工崗前培訓並取得了《結業證書》,應視為對輔導員的崗位職責及學院的規章制度知悉並願意遵守。郭某所管理的班級學生反復出現違反法律及學校規定的情況,證實郭某在教育學生方面未達到學校要求,但學校於2017年7月4日通知郭某次月2日解除勞動合同,不符合用人單位須提前30日以書面形式通知勞動者本人的法律規定,故校方8月2日單方解除與郭某的勞動合同,系違法解除。遂駁回上訴,維持原判。
這樣也行?
消息來自網易。
Ⅶ 有類似像《獸類輔導員》這樣好看的都市言情小說嗎
你是我的茶
誰是來誰的誰
初情似情自
強烈推薦《大約是愛》超級好看的。。
有點曖昧
你敢說你不性福
只要是忽然之間寫的文我都大愛。。
肥女要翻身
微微一笑很傾城。雖然是網游文,但是真的超好看
塵塵三昧
人生若只初相見
浣熊幫幫忙
溫暖的弦。。雖然有點虐但是很好看
腹黑的那杯茶
Ⅷ 求問 高校輔導員面試應該穿什麼服裝 求圖 或者淘寶鏈接 謝謝
面試除了展示內在素質外,還要做好表面工作,重視外在形象。
1.著裝
我們建議地求職著正裝,正裝可以展示個人職業物質,約束自我,打造成熟穩重的職業形象。
(1)購買正裝
購買正裝要符合學生身份,根據經濟能力,量力而行。我們不提倡購買昂貴的國際名牌,但也不建議在學校周邊購買一兩百元的山寨裝。
(2)定做也精彩
如果有好的商家,可以選擇定做,定做最重要的是面料,一定要找可靠有信譽的商家。
(3)臨時可抱佛腳
少數學生家庭經濟確實困難,建議參加面試時,可向同學借,沒必要穿得土裡土氣。我大學的西服和皮鞋就經常外借。
2、著裝搭配有藝術
男生著裝
按照著裝,西服、襯衫、領帶、鞋子等搭配,只需遵循協調原則。
(1)西裝。穿前要將商標卸下,最下邊的扣子不扣;
襯衫。要合身,最好是長袖白襯衫,不要標新立異穿花花綠綠的襯衫,有笑話說穿花花綠綠襯衫的人,看起來像港片里的嫖客。
(3)領帶。領帶的顏色和性格有關,也代表一定的含義。可以參考央視等媒體從業人員的打扮。
(4)皮鞋。皮鞋一定要擦亮,不要讓鞋面落下灰塵,更不要讓鞋面沾上泥漿,襪子應搭配深色系。
女生著裝
女生著裝應顯莊重活潑、干凈整潔,不要穿得太性感,尤其不要穿低胸衣。
(1)裙子。裙子的長度,要長短適宜,最好不要高於膝蓋,更不要穿超短裙,面試場合不是走秀場;
(2)被褥。對於套裝里的襯衫領口不要太低,如果襯衫是低領,可通過內襯或絲巾來彌補;
(3)頭發。頭發紮起來,給人歷練的感覺;或者披肩,但要整潔大方;
(4)化妝。最好化淡妝,現在企業流行化淡妝是對客戶的尊重;
(5)配飾。簡單為好,沒必在不了面試將所有項鏈首飾都摘取;
(6)香水。香水宜採用清淡幽雅的,不要使用香氣撲鼻的香水。
對於著裝規范,建議多上網查閱,看看專家們的建議,尤其是HR對著裝的建議,對同學們求職是很有幫助的。
3、著裝例外
有些外企對員工著裝要求不高,甚至提倡穿休閑裝,此時著裝應投其所好。當然,在不了解招聘方的著裝傾向時,請選擇穩妥的方式——著正裝。
4、舉止儀表
舉止儀表,主要是針對面試過程而言。舉手投足之間,便可看出一個人的文化涵養和個人素質。建議多上網查閱相關資料。
(1)切忌小動作。如撓頭發、摳耳朵、抹鼻子、抹臉頰,這些不合禮儀的小動作是面試最常的,應該杜絕。
(2)學習商務禮儀規范。面試前要懂得商務禮儀規范,懂得商務場合的常見禮儀,如握手、坐位、站姿等。
Ⅸ 大學輔導員到底扮演的是什麼角色
輔導員像中學時的班主任,但又不完全是,又沒管那麼嚴,一個星期很少看見他幾次
Ⅹ 當專科院校輔導員的怎麼樣呢
可以。來
輔導員這項工作對源於各大高校來說都有著十分重要的作用,這項工作不但能夠幫助開展大學生思想政治教育、管理班級秩序、管理學生日常生活,同時更是學生在學校生涯中的陪伴者、走向社會實踐的引路人。
面對較為獨特的高職大學生群體來說,輔導員的工作要較為復雜,高職院校輔導員需要針對高職學生獨有的一些特點,制定出相應的工作方法,來提升學生的管理工作,在做好輔導員本職工作的同時,也要注重學生的身心發展,以及高職院校的發展。
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注意事項:
輔導員一般會找班長定期開會。每學期或學年輔導員都會找班長開會了解個人情況及班級情況,傳授管理班級的經驗和最新的政策要求,這是班長和輔導員間的重要聯系紐帶。
班長需要為輔導員收集整理同學們的學生信息。每年新生入學有大量的學生信息需要統計整理,班長作為輔導員的小助手,在其中扮演著重要角色。
輔導員會向班長優先提供一些招聘信息。因為班長為輔導員的工作做了大量配合工作,和輔導員之間較為熟悉,工作經驗也較為豐富,所以當輔導員想招助理時,一般都會從班長中挑選。