網課學術思想

1. 考研想聽網課，不知到哪

Plb之前我說打算說一下糾錯本該怎麼寫，這篇文章內容已經很長了，我就另開了一篇文章。現在有些同學已經進入刷題階段了，糾錯本要該用起來了。需要的東西放下面了，你看下面吧。

2. 大學(大專)選修課一定要選嗎是選擇性嗎

大學(大專)選修課是一定要選修的。有選擇性的。

選修課也分限制性選修課與非限制性選修課。

前者指在規定的范圍內選修的課程。

如：必須在指定的若干組課程中選修一定組數的若干課程，或在若干門指定的課程中選修一定門數的課程；

後者指不加限制，由學生自由選讀的課程。

選修課是高等學校各學科、專業教學計劃中規定的由學生自行安排選習的課程。

選修課的學分要求，一般是畢業的硬性指標，在修滿學分後才有畢業資格。

選修的內容由學生自由選擇，有各種不同類型的課。

選修課程也有標準的要求。

(2)網課學術思想擴展閱讀：

公共選修課一般要求的學分不高，在10個學分左右，部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。

專業選修課一般只有本專業的學生可以選，大多為專業課程，總學分要求在20分以上，是掌握專業知識的重要途徑。

大學選修課的內容：

基本上學校有什麼專業，就會相應開設什麼選修課，還有一些其他課程（教育，藝術類的）。

1、文學：如中國語言文學，歷史學，哲學，方面的。

2、語言學：各種外國語言，有的還有地方方言。

3、理學：數學，物理，化學，生物等方面的專業。

4、計算機：計算機基礎，各種軟體使用，編程語言，多媒體設計等等。

5、工學：如機電工程類，建築學等等工科技術方面的專業。

6、藝術：如音樂，舞蹈，美術類的專業。體育類：各種各樣的體育活動，如籃球，羽毛球……

7、教育：如心理學，思想政治，大學生戀愛，青春生活等等關於大學生教育的課程。

8、經濟管理8類：經濟學，管理學，比如國際貿易，工商管理等。

9、娛樂：各種牌類游戲課程等。

10、醫學：如葯理學，衛生學，基礎醫學等等。

11、實事政治：如當前國際形勢，國內趣事評論等等。

3. 日語網課哪個好

日語學習入門，如何結合日常生活中的興趣學好日語

沒有一個人剛剛接觸學習一種語言是有基礎的，這個大家的條件都是一樣的，日語入門學習興趣是相當關鍵的，另外應該注意多給自己學好它的信心，不要半途而廢就可以了，下面小編和告訴大家如何結合日常生活中的興趣學好日語，希望對同學們的日語學習有所幫助！

入門最好先選擇到比較正規、可靠的培訓班學習一段時間，如未名天日語學校，等到正確掌握了日語最基礎的語音知識，之後再選擇自學也不遲，至於入手嘛，應該是五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎句型。首先必須打好基礎，這對你今後的學習尤為重要。

只有清楚了怎麼學習日語，掌握高效實用的學習方法，才能讓自己對日語的熱情越來越飽滿。

4. 考研網課一般多少錢，都是怎麼上課的。

考研網課一般都不下上百元一節課，但也有性價比高的，建議大家可以了解阿卡索外教網這家機構。

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考研網課學習環境很重要。在阿卡索，每天都有25分鍾時間跟著外教一對一學英語，效果真的很不錯，而且性價比也是非常高的，一個學期3588元，課均不到20元，真的很劃算，各位可以點擊上述藍字免費試聽體驗一下。

若對選擇英語機構有其他疑惑，可以網路咨詢我們的「阿卡索vivi老師」；

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5. 求考研英語一的網課

網課很多，中國大學mooc上陳正康的講的比較媽，很詳細，基礎一般般的也可以接受

6. 製作課件需要什麼軟體

製作課件需要以下軟體：

1. 幾何畫板

幾何畫板是一款好用的數學課件製作軟體，數學老師可以用它畫各種幾何圖形，還能製作動態課件進行演示，軟體提供充分的手段幫助用戶實現其教學思想，只需要熟悉軟體的簡單的使用技巧即可自行設計和編寫應用範例。

2. PowerPoint

微軟公司出品的製作幻燈片的軟體，此軟體製作的電子文稿廣泛地應用於學術報告，會議等場所，有好多教師也在用此軟體製作課件，就此軟體來說，其優點是做課件比較方便，不用多學，很容易上手，製作的課件可以在網上播放。

3. FLASH

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互聯網上動態的，可互動的shockwave。它的優點是體積小，可邊下載邊播放，這樣就避免了用戶長時間的等待。FLASH可以用其生成動畫，還可在網頁中加入聲音。這樣就能生成多媒體的圖形和界面，而使文件的體積卻很小。

(6)網課學術思想擴展閱讀：

FLASH的特點

1. 使用矢量圖形和流式播放技術。與點陣圖圖形不同的是，矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質量;流式播放技術使得動畫可以邊播放邊下載，從而緩解了網頁瀏覽者焦急等待的情緒。

2. 通過使用關鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小，幾K位元組的動畫文件已經可以實現許多令人心動的動畫效果，用在網頁設計上不僅可以使網頁更加生動，而且小巧玲瓏下載迅速，使得動畫可以在打開網頁很短的時間里就得以播放。

3. 把音樂，動畫，聲效，交互方式融合在一起，在Flash4.0的版本中已經可以支持MP3的音樂格式，這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的身材。

4. 強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫，通過ACTION和FS COMMAND可以實現交互性，使Flash具有更大的設計自由度。

7. 文都政治考研網課有嗎

這個看你的基礎和自律性，如果基礎不錯，沒有弱勢科目，可以自學，如果自律性好，弱勢科目有一科的話可以跟著網課學，如果弱勢科目有2科，自律性一般的話，建議報個面授班，讓老師全程監督你，一年考上研究生。建議實地去考察。至於選什麼樣的學習方式，還是要根據自己的實際情況來的

8. 網路學習利大於弊 要辯論賽的稿子

各位評委，老師、同學們大家好，很高興能和對方辯友進行一次思想的碰撞與交流。網路日益成為我們生活的一部分，我們中學生也不例外，但網路也是一把雙刃劍，有利也有弊，我方認為中學生上網利大於弊是基於以下理由：

第一、中學生求知慾望強烈，正是學習的最佳時機，網路可以打開中學生視野，擴大知識面。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。

網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。學生可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。 所以網路對中學生的學習和成長都有利。

第二、中學生處在社會化的過程中，他們喜歡交朋友，渴望友情，網路就為中學生打開一扇門，讓中學生很容易就找到志同道合的朋友。古人「海內存知己，天涯若比鄰」的夢想今天通過網路實現了，我們可以在網上認識天南地北的朋友。

甚至是外國朋友，極大拓展了我們的交際面，讓我們的朋友遍天下。還有利於中學生了解不同的世界，不同的生活。過去孩子要和外界接觸，會受到種種客觀條件的限制。現在在網上，完全沒有了地域、背景等約束，可以找到志趣相投的朋友。

第三、中學生喜歡創新，喜歡獨樹一幟，網路就可以促進中學生個性化的發展。「恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯」，中學生可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，在與別人的辯論中學會辯證的看問題。

中學生上網也可以提高自己某項業余愛好的水平，發揮自己的創造力；寫博客，傳照片，製作flash，編輯視頻，都成為一些中學生的愛好，把自己的創意展現的淋漓盡致。我們在學校讀的是統一的教材，考的是一樣的試卷，但我們中學生是有差異的，網路恰恰彌補了這種不足。在網上，你可以了解你喜歡的信息，學習你喜歡的內容，滿足了中學生個性化的發展。

21世紀將是計算機網路時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。今天我們在網路上獲得的知識，就是明天的創造力。所以，我再一次陳述我方觀點：中學生上網利大於弊。

9. 考研網課選哪一個好點

新東來方。