學術傳播途徑
⑴ 最初互聯網的信息傳播方式
一、互聯網傳播方式的發展
從1969年開始，在美國國防部國防前沿研究項目署阿帕網(ARPA)制定的協定下，美國一些大學和科研機構的計算機連接起來，構成了如今互聯網的雛形。上世紀60年代至90年代初，互聯網主要由軍事機構和學術機構使用，內容只有文字，沒有圖像、音視頻等，輸入字元命令進行操作，比較繁瑣，普通人很少接觸互聯網。
1990年代，互聯網的商業用途加快推廣，網頁和瀏覽器的出現吸引了更多用戶。網頁是顯示文字、圖像及其他信息的載體，瀏覽器是呈現網頁、實現交互的工具，兩者使瀏覽互聯網大大簡化，加速了互聯網在全球的普及。90年代後期，瀏覽器逐漸出現在手機、PDA等互聯網移動終端設備上，用戶可以運行移動瀏覽器上網瀏覽網頁。新聞報道、論壇帖文、博客博文等各類信息以網頁形式進行傳播，這成為當時互聯網信息傳播的重要方式。 近年來，手機、平板電腦等移動終端傳播方式發生了革命性變化，具有智能操作系統的移動終端支持應用程序的安裝，應用程序由第三方軟體開發機構製作，包括新聞、社交、書籍、教育等幾類。許多應用程序運行即連接互聯網進行更新，呈現給用戶最新內容，這些應用程序逐漸成為互聯網信息傳播的重要載體。蘋果公司生產的移動終端iPhone、iPad採用了這種方式，用戶可在應用程序商店App Store下載需要的應用程序，目前各類應用程序已下載超過100億次。第三方應用程序極大豐富了移動終端上的內容，對蘋果公司的成功功不可沒，谷歌、微軟、諾基亞等全球lT巨頭也看到了這種方式的價值和潛力，紛紛加大對移動終端應用程序平台的投入。 需要說明的是，固定終端上也存在運行應用程序的上網方式，目前只有聊天、殺毒等幾個特定功能的應用程序為網民所普遍接受。瀏覽器也是一種應用程序，但單獨運行瀏覽器不能連接互聯網，只有輸入網址後才能登錄互聯網進行瀏覽，與運行應用程序直接上網是不同的。
二、兩種傳播方式的比較研究
經過互聯網專家的研究論證，一般認為，互聯網傳播具有信息海量、互動性強、即時傳播等特點，筆者將重點從海量性、互動性、即時性等方面對網頁方式和應用方式進行比較研究。
網頁方式發展較早，技術相對成熟，製作網頁經濟成本、技術門檻較低，這些因素有助於豐富網頁上的內容。另外，網站吸引了大量用戶參與生產內容，任何普通網民都能夠在論壇、博客上發布信息，進一步充實了網頁上的信息。相對而言，製作應用程序難度較高，一般由專業機構製作、發布，這在一定程度上限制了應用程序的數量。蘋果公司的iPhone、iPad等產品已風靡全球，但截至2010年10月底，在蘋果公司應用程序下載平台App Store上也只有30萬個應用程序。在信息量方面，應用程序傳播的信息的確比網頁少了很多。 在信息的質量方面，應用程序傳播的信息專業化、個性化特點更加突出。應用程序分類准確精細，內容和服務專業化強，功能相對單一，專門滿足網民特定的信息需求。移動終端應用程序通常採用付費下載的方式，這樣的盈利模式更加簡單高效，有助於開發商進一步提高應用程序的質量。一些移動終端應用程序還將個性化信息與用戶的地理位置、參與活動等結合起來，充分發揮互聯網個性化的優點。「兜兜友」、「區區小事」等應用程序充分利用移動終端的定位功能，基於用戶的地理位置和特定需求，提供交友、聊天、尋找商家等基於位置的服務(LBS，Location BasedService)。 不同於傳統媒體「你傳我受」的傳播模式，互聯網實現了互動傳播。作為互聯網與其他媒體的最大區別之一，互動性在網頁和應用程序上均有充分的體現。博客、論壇、社交網路等最為網民所熟悉的互動形式已經從網頁延伸到應用程序，新浪微博、天涯論壇、貓撲、人人網、開心網均提供應用程序下載。不過，作為應用程序主要平台，移動終端的互動性受到了一定限制。因為無論是數字鍵盤，還是全鍵盤，或者手寫，移動終端輸入信息不如個人電腦那樣的固定終端方便，很多網民會因此放棄進行互動。 在理想的網路條件下，兩種方式均可不受時間空間限制、隨時連接互聯網進行傳播，但是應用程序操作起來更加便捷。瀏覽網頁操作比較繁瑣，需要啟動瀏覽器程序、輸入網址、尋找信息等步驟，有時還要輸入用戶名和密碼，而應用程序只需點擊運行，免去了不斷輸入字元的繁瑣，即可獲得專業化信息和服務。
目前，無論在個人電腦等固定終端，還是手機、iPad等移動終端，都是既有網頁瀏覽器也有一些連接互聯網的應用程序。總的來講，兩種方式各具特點，網頁上內容豐富，互動性強，適合固定終端的帶寬、屏幕、輸入設備，而應用程序信息質量高，使用便捷，更能體現互聯網傳播簡單、高效、專業的要求。 毋庸置疑，應用程序在移動終端上取得了成功，這種方式已經開始向固定終端轉移，嘗試改變用戶的使用習慣。2011年1月，蘋果公司宣布推出Mac App Store，專門為蘋果公司電腦產品提供應用程序下載服務。用戶可以使用蘋果公司電腦通過有線網路登錄Mac App Store，在上千款應用程序中查找、下載需要的服務。MacApp Store推出首日，應用程序下載量已突破百萬，蘋果公司CEO史蒂夫・喬布斯稱，網民對MacApp Store的熱烈反響「令人驚嘆」。 2011年4月網路聯盟峰會上，網路CEO李彥宏表示，應用是互聯網創業的三大新機會之一，目前已是應用為王的時代。應用程序演變為平台和內容的結合體，提供「一站式」、專業化的信息服務，未來發展趨勢值得期待，而操作系統和瀏覽器將逐步被邊緣化。
三、對外宣工作的啟示
上世紀90年代，微軟的lE瀏覽器依靠與操作系統Windows、辦公軟體Office的綁定，打敗了市場佔有率曾達90％以上的網景瀏覽器Netscape，互聯網給新生事物提供了廣闊的發展空間。面對不斷推陳出新的互聯網，外宣工作要增強創新意識，保持對新現象、新應用的關注和研究，理性分析和判斷不同傳播方式的優劣，根據各自特點制定外宣工作方案。國務院新聞辦公室進行了有益的嘗試，於2011年4月推出針對蘋果iPad的應用程序「中國國新辦」，提供政府白皮書電子書、新聞發布會視頻和國家形象片視頻等信息。上線以來，「中國國新辦」連續多日在蘋果軟體商店(中國)新聞類程序下載排名居首位，受到國內外網民的廣泛好評。 不少傳統媒體認為，自身的新聞品牌優勢並沒有完全在網路平台上體現，報刊的版面在互聯網上支離破碎。應用程序給了傳統媒體施展的機會，《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《金融時報》、CNN、BBC等國外媒體和《人民日報》、新華社、《中國日報》、《南方周末》、鳳凰衛視等國內媒體紛紛在不同的平台推出應用程序。傳統媒體發布的應用程序一般是該媒體新聞產品的集合，延續新聞品牌蘊含的以人為本、客觀報道、深度解析等價值和理念，恢復版面的表達形式，採用與傳統媒體類似的以每期為單位進行銷售的經營方式。以傳統媒體形態存在的外宣媒體要借鑒各方面有益經驗，把握發展機遇，有計劃地將媒體自身以及圖書、影視片、宣傳資料等外宣內容製作成應用程序，以進行對外宣傳推介。通過應用程序進行對外宣傳，不但符合互聯網發展潮流，而且有助於鞏固和吸引網民的關注，增加網民對外宣應用程序的粘著度。有學者就指出，「應用」有助於進一步固化受眾的習慣，因為人們的閱讀行為往往是由下載的「應用」所框定的。
⑵ 計算機病毒的四大傳播途徑是什麼
計算機病毒傳播途徑介紹一：
1.軟盤軟盤作為最常用的交換媒介，在計算機應用的早期對病毒的傳播發揮了巨大的作用，因那時計算機應用比較簡單，可執行文件和數據文件系統都較小，許多執行文件均通過軟盤相互拷貝、安裝，這樣病毒就能通過軟盤傳播文件型病毒;
另外，在軟盤列目錄或引導機器時，引導區病毒會在軟盤與硬碟引導區互相感染。因此軟盤也成了計算機病毒的主要寄生的「溫床」。
2.光碟光碟因為容量大，存儲了大量的可執行文件，大量的病毒就有可能藏身於光碟，對只讀式光碟，不能進行寫操作，因此光碟上的病毒不能清除。以謀利為目的非法盜版軟體的製作過程中，不可能為病毒防護擔負專門責任
也決不會有真正可靠可行的技術保障避免病毒的傳入、傳染、流行和擴散。當前，盜版光碟的泛濫給病毒的傳播帶來了極大的便利。
3.硬碟由於帶病毒的硬碟在本地或移到其他地方使用、維修等，將干凈的軟盤傳染並再擴散。
4.BBS電子布告欄(BBS)因為上站容易、投資少，因此深受大眾用戶的喜愛。BBS是由計算機愛好者自發組織的通訊站點，用戶可以在BBS上進行文件交換(包括自由軟體、游戲、自編程序)。由於BBS站一般沒有嚴格的安全管理
亦無任何限制，這樣就給一些病毒程序編寫者提供了傳播病毒的場所。各城市BBS站間通過中心站間進行傳送，傳播面較廣。隨著BBS在國內的普及，給病毒的傳播又增加了新的介質。
計算機病毒傳播途徑介紹二：
最易傳播的途徑是網路，其次是U盤，再次是光碟，由於硬碟一般在機器內，不會傳播到其它電腦上，除非你把有毒的硬碟換到其它機器上。最可惡的傳播是通過網路，可以通過系統漏洞
IE，辦公軟體漏洞，無需運行病毒服務端，直接可以獲得最高許可權，從而控制對方機器，還有一類網路攻擊是在提供互聯網服務的主機(一般通過網頁方式)，在被訪問的網頁中植入病毒或惡意代碼，客戶通過訪問這種頁面就會中毒
傳播面很大(知名網站的訪問量也很大)，一天之內(也可能更短)可以傳播到全世界。其它的傳播方式是通過E-MAIL，在圖片中植入木馬等方式用得也多，不過危害面比第一種稍小，第一類網路傳播途徑中
還有一種所謂的「釣魚」網站，現在也流行，就是不法分子通過收買，自建一個網站，偽造一個某官方網站(一般客戶看不出真假)，通常是一些游戲、銀行、購物網站被仿冒，目的是為了騙取賬號密碼，賺取錢財或個人隱私!受害面也大!
計算機病毒傳播途徑介紹三：
第一種途徑：通過不可移動的計算機硬體設備進行傳播,這些設備通常有計算機的專用ASIC晶元和硬碟等.
第二種途徑：通過移動存儲設備來傳播這些設備包括軟盤、磁帶等.
第三種途徑：通過計算機網路進行傳播.
第四種途徑：通過點對點通信系統和無線通道傳播
⑶ 學術傳播有哪些途徑
隨著互聯網Web2.0時代的到來,近兩年興起了一種新型文獻交流網站,即C2C文檔網站,其獨特的文獻採集和銷售模式創新並影響著文獻傳播渠道和途徑,對學術文獻傳播將產生不可限量的影響,然而C2C文檔網站並未引起學術界應有的關注。在分析C2C文檔網站特點的基礎上,對其影響學術文獻傳播尤其是文獻資料庫的可能性進行了初步研究,認為C2C文檔網站的商業模式具有多重優勢,未來可能給文獻資料庫帶來市場沖擊。
⑷ 古代傳播信息的方式
飛鴿傳書 烽煙 風箏 孔明燈 飛騎 煙花爆竹 派遣信使 .驛站
飛鴿傳書與鴻雁傳書是一個意思，就是古人之間聯系的一種方法，將信件系在鴿子的腳上然後傳遞給要傳遞的人.
古代通信不方便，所以聰明的人利用鴿子會飛且飛得比較快、會辨認方向等多方面優點，馴化了鴿子，用以提高送信的速度。通常來講，鳥類本身會認回家的路，就像倦鳥歸巢一樣，古人所用的飛鴿傳書是，例如我跟你是朋友，我跟你當然住在同一個地方，後來我要去別的地方了，我就帶著家鄉的鴿子離鄉背井，有天我有事情要聯絡你，我就把字條放在鴿子腳上一種專門放信的東西的裡面，再把鴿子放出去，鴿子就會飛到家鄉去，你就會發現那隻鴿子和我的信，雁子也是，她們都是利用鳥類的習性。
公元前3000年左右，埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是養鴿古國，有著悠久的歷史，隋唐時期，在我國南方廣州等地，已開始用鴿子通信。
⑸ 學者明星化是不是學術傳播的歧途正方一辯稿
蔡元培說:學術研究,多岐為貴。學術研究不能壓制封殺不同的觀點,平等的討論態度,文明的爭議反過來能夠促進學術的發展。學者明星化不是歧途是基於以下幾點理由:
首先,對於廣大的受眾來說,學者明星化的傳播方式有利於他們享受到學術研究的成果。梁啟超說:學術乃天下之公器,所以學術不應只停留在書架上,也不應是少數人的專利。科技研究成果要完成向生產領域的轉化,人文社會領域的學術成果也需要播種在大眾的土壤中。學者走出書齋利用傳播面更廣的電視、網路,打破時空的限制讓不同地域的人共享學術成果,用通俗易懂的語言向大眾解釋和闡述經典,有利於人們更好的理解深奧的學術內容,從而達到知識的積累和素養的提高。
其次,對於學者來說，通過現代媒體與大眾交流,有利於拉近學者與受眾的距離。與傳統的學術傳播途徑相比,學者明星化帶來的是與受眾面對面的交流,學術和學者時刻受到大眾的關注。在與大眾的近距離交流中,大眾對於學術成果的理解程度、看法能夠直接反映給學者,為學術研究和學術傳播提供經驗和思考。高關注度也促使學者更嚴謹的研究學術,更努力的傳播學術成果。
最後,對於學術本身來說。學者通過大眾媒體參與社會活動與大眾對話,在教化民眾的同時,也接受民眾的甄別與評判,接受同領域其他學者的質疑和檢驗,在這個不斷評判、檢驗的過程中,學術便會具有更加旺盛的生命力,供學術紮根的土壤也將更加寬闊。
⑹ 論文的研究方法有哪些
1、歸納方法與演繹方法：歸納就是從個別事實中概括出一般性的結論原理;演繹則是從一般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到一般的方法;演繹是從一般到個別的方法。
門捷列夫使用歸納法，在人們認識大量個別元素的基礎上，概括出了化學元素周期律。後來他又從元素周期律預言當時尚未發現的若干個元素的化學性質，使用的就是演繹法。
2、分析方法與綜合方法：分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特徵和因素而加以認識。它是把整體分為部分，把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的一種思維方法。
分析是達到對事物本質認識的一個必經步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分，而且更重要的是透過現象，抓住本質，通過偶然性把握必然性。
3、因果分析法：就是分析現象之間的因果關系，認識問題的產生原因和引起結果的辯證思維方法。使用這種方法一定要注意到真正的內因與結果，而不是似是而非的因果關系。
要注意結果與原因的逆關系，一方麵包括「用原因來證明結果」，同時也包括「用結果來推論原因」。不同的事物，一般都一身二任，既是原因，又是結果，而且一個結果往往有不同層次的幾個原因。因此，在研究過程中，對所分析的問題必須尋根究底。
4、比較分析法：比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區分，以認識其差別、特點和本質的一種辯證邏輯方法。在資料不多，還不足以進行歸納和演繹推理時，比較分析法更具有價值。康德說：「每當理智缺乏可靠論證的思路時，類比這個方法往往能指引我們前進。」
5、定性分析法與定量分析法：就是通過確定事物的質的關系和數量關系以認識問題和分析問題的辯證思維方法。任何事物或任何問題都是質和量的統一，事物的質量。表現為一定的量，又表現為一定的質。
因此，在研究中，只有弄清質的方面，又弄清量的方面，才能找出其中規律性的問題。在研究中，定性分析就是據事論理，劃清事物質的界限。定量分析就是對問題的規模、范圍、數目等數量關系的情況及變化，進行精確的統計，計算、分析、對比，就是弄清事物發展中量的變化關系。
6、觀察法：觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。
7、文獻研究法：文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用於各種學科研究中。
(6)學術傳播途徑擴展閱讀：
任何一項研究都離不開方法的支撐。沒有研究方法的科學研究是不存在的，沒有研究方法，其研究就成了無源之水、無本之木，就不是真正的研究。
1、培根用實驗法最早發現了熱的運動本質；
2、笛卡兒用他提出的直覺——演繹創立了解析幾何學；
3、伽利略用實驗——數學方法發現了自由落體定律，運用理想實驗出現了慣性定律，開創了動力學研究的先河；
4、牛頓用公理化的方法、歸納與演繹的方法完成了經典力學體系；
5、湯姆生、盧瑟福、玻爾等用模型化的方法揭開了物質微觀粒子的結構，建立了各種原子結構模型；
6、愛因斯坦運用理想實驗方法、演繹方法和各種非理性的直覺、頓悟方法創立了相對論；
7、康德和拉普拉斯運用思辨的方法與假說方法提出了天體演化學說；
8、拉瓦錫用定量方法、理論思維方法創立了氧化學說；
9、凱庫勒以基本靈感與想像發現了苯的環狀結構式；
10、門捷列夫用分類、比較法發現了元素周期表；
11、海特勒與倫敦等把量子力學的理論引入了化學研究，創立了量子化學。
達爾文用觀察法、實驗法、分類法、比較法等提出了進化論。從中不難發現，這些物理學、化學、天文學等自然科學領域的研究成果都是通過各種各樣的方法來實現的。吳文俊的數學、袁隆平的雜交水稻等最新研究成果也都是採用新的方法取得的，因此，要想做好研究工作，取得一定研究成果，必須使用一定的研究方法。
⑺ 近代西方體育文化世界傳播的主要途徑有哪些
近代西方體育文化世界傳播的主要途徑有：體育宣傳報道、體育賽事轉播、體育報刊書籍、體育音樂電影等。
在體育文化中還存在著若干體育亞文化，這些體育亞文化可以依據不同的標准進行劃分，如按體育活動的類型劃分為競技體育文化、健身體育文化、娛樂體育文化、職業體育文化等；按體育活動的場所劃分為企業體育文化、學校體育文化、社區體育文化、農村體育文化、部隊體育文化等。
(7)學術傳播途徑擴展閱讀
體育文化包括精神文化（體育觀念、意識、思想、言論等）和行為文化（體育行為、技術、規范、規則等）兩大部分；狹義而言，體育文化是將生產於社會生活的體育作為有價值的活動加以肯定，並賦予一定的知識文化內涵，從而使體育由自然活動變成文化活動。
體育文化包括與藝術、宗教、學術、文化娛樂以及傳播媒介等有關的體育活動和體育作品，如體育舞蹈、藝術體操、武術、體育攝影、體育雕塑、體育建築、體育音樂、體育文學、體育研究、體育大眾傳播等。
⑻ 求大神幫忙，學者明星化有利於學術傳播，四辯總結，以及攻辯問題，
蔡元培說:學術研究,多岐為貴。學術研究不能壓制封殺不同的觀點,平等的討論態度,文明的爭議反過來能夠促進學術的發展。學者明星化不是歧途是基於以下幾點理由:
首先,對於廣大的受眾來說,學者明星化的傳播方式有利於他們享受到學術研究的成果。梁啟超說:學術乃天下之公器,所以學術不應只停留在書架上,也不應是少數人的專利。科技研究成果要完成向生產領域的轉化,人文社會領域的學術成果也需要播種在大眾的土壤中。學者走出書齋利用傳播面更廣的電視、網路,打破時空的限制讓不同地域的人共享學術成果,用通俗易懂的語言向大眾解釋和闡述經典,有利於人們更好的理解深奧的學術內容,從而達到知識的積累和素養的提高。
其次,對於學者來說，通過現代媒體與大眾交流,有利於拉近學者與受眾的距離。與傳統的學術傳播途徑相比,學者明星化帶來的是與受眾面對面的交流,學術和學者時刻受到大眾的關注。在與大眾的近距離交流中,大眾對於學術成果的理解程度、看法能夠直接反映給學者,為學術研究和學術傳播提供經驗和思考。高關注度也促使學者更嚴謹的研究學術,更努力的傳播學術成果。
最後,對於學術本身來說。學者通過大眾媒體參與社會活動與大眾對話,在教化民眾的同時,也接受民眾的甄別與評判,接受同領域其他學者的質疑和檢驗,在這個不斷評判、檢驗的過程中,學術便會具有更加旺盛的生命力,供學術紮根的土壤也將更加寬闊。
⑼ 計算機病毒的傳播途徑有哪些
計算機病毒的傳播途徑有3種：
1、通過移動存儲設備進行病毒傳播：如U盤、CD、軟盤、移動硬碟等都可以是傳播病毒的路徑，而且因為它們經常被移動和使用，所以它們更容易得到計算機病毒的青睞，成為計算機病毒的攜帶者；
2、通過網路來傳播：這里描述的網路方法也不同，網頁、電子郵件、QQ、BBS等都可以是計算機病毒網路 傳播的途徑，特別是近年來，隨著網路技術的發展和互聯網的運行頻率，計算機病毒的速度越來越快，范圍也在逐步擴大；
3、利用計算機系統和應用軟體的弱點傳播：近年來，越來越多的計算機病毒利用應用系統和軟體應用的不足傳播出去因此這種途徑也被劃分在計算機病毒基本傳播方式中。
計算機病毒有自己的傳輸模式和不同的傳輸路徑。計算機本身的主要功能是它自己的復制和傳播，這意味著計算機病毒的傳播非常容易，通常可以交換數據的環境就可以進行病毒傳播。
(9)學術傳播途徑擴展閱讀
任何病毒只要侵入系統，都會對系統及應用程序產生程度不同的影響。輕者會降低計算機工作效率，佔用系統資源，重者可導致數據丟失、系統崩潰。
病毒只有在滿足其特定條件時，才會對計算機產生致命的破壞，電腦或者系統中毒後不會馬上反應，病毒會長期隱藏在系統中。
計算機病毒不易被發現，這是由於計算機病毒具有較強的隱蔽性， 其往往以隱含文件或程序代碼的方式存在，在普通的病毒查殺中，難以實現及時有效的查殺。
⑽ 通常病毒是通過哪幾種渠道傳播的具體點
計算機病毒的主要傳播途徑有： 1.軟盤 軟盤作為最常用的交換媒介，在計算機應用的早期對病毒的傳播發揮了巨大的作用，因那時計算機應用比較簡單，可執行文件和數據文件系統都較小，許多執行文件均通過軟盤相互拷貝、安裝，這樣病毒就能通過軟盤傳播文件型病毒；另外，在軟盤列目錄或引導機器時，引導區病毒會在軟盤與硬碟引導區互相感染。因此軟盤也成了計算機病毒的主要寄生的「溫床」。 2.光碟 光碟因為容量大，存儲了大量的可執行文件，大量的病毒就有可能藏身於光碟，對只讀式光碟，不能進行寫操作，因此光碟上的病毒不能清除。以謀利為目的非法盜版軟體的製作過程中，不可能為病毒防護擔負專門責任，也決不會有真正可靠可行的技術保障避免病毒的傳入、傳染、流行和擴散。當前，盜版光碟的泛濫給病毒的傳播帶來了極大的便利。 3.硬碟 由於帶病毒的硬碟在本地或移到其他地方使用、維修等，將干凈的軟盤傳染並再擴散。 4.BBS 電子布告欄（BBS）因為上站容易、投資少，因此深受大眾用戶的喜愛。BBS是由計算機愛好者自發組織的通訊站點，用戶可以在BBS上進行文件交換（包括自由軟體、游戲、自編程序）。由於BBS站一般沒有嚴格的安全管理，亦無任何限制，這樣就給一些病毒程序編寫者提供了傳播病毒的場所。各城市BBS站間通過中心站間進行傳送，傳播面較廣。隨著BBS在國內的普及，給病毒的傳播又增加了新的介質。 5.網路 現代通信技術的巨大進步已使空間距離不再遙遠，數據、文件、電子郵件可以方便地在各個網路工作站間通過電纜、光纖或電話線路進行傳送，工作站的距離可以短至並排擺放的計算機，也可以長達上萬公里，正所謂「相隔天涯，如在咫尺」，但也為計算機病毒的傳播提供了新的「高速公路」。計算機病毒可以附著在正常文件中，當您從網路另一端得到一個被感染的程序，並在您的計算機上未加任何防護措施的情況下運行它，病毒就傳染開來了。這種病毒的傳染方式在計算機網路連接很普及的國家是很常見的，國內計算機感染一種「進口」病毒已不再是什麼大驚小怪的事了。在我們信息國際化的同時，我們的病毒也在國際化。大量的國外病毒隨著互聯網路傳入國內。 隨著Internet的風靡，給病毒的傳播又增加了新的途徑，並將成為第一傳播途徑。Internet開拓性的發展使病毒可能成為災難，病毒的傳播更迅速，反病毒的任務更加艱巨。Internet帶來兩種不同的安全威脅，一種威脅來自文件下載，這些被瀏覽的或是通過FTP下載的文件中可能存在病毒。另一種威脅來自電子郵件。大多數Internet郵件系統提供了在網路間傳送附帶格式化文檔郵件的功能，因此，遭受病毒的文檔或文件就可能通過網關和郵件伺服器湧入企業網路。網路使用的簡易性和開放性使得這種威脅越來越嚴重。 當前，Internet網上病毒的最新趨勢是：（1）不法分子或好事之徒製作的匿名個人網頁直接提供了下載大批病毒活樣本的便利途徑。（2）由於學術研究的病毒樣本提供機構同樣可以成為別有用心的人的使用工具。（3）由於網路匿名登錄才成為可能的專門關於病毒製作研究討論的學術性質的電子論文、期刊、雜志及相關的網上學術交流活動，如病毒製造協會年會等等，都有可能成為國內外任何想成為新的病毒製造者學習、借鑒、盜用、抄襲的目標與對象。（4）散見於網站上大批病毒製作工具、向導、程序等等，使得無編程經驗和基礎的人製造新病毒成為可能。（5）新技術、新病毒使得幾乎所有人在不知情時無意中成為病毒擴散的載體或傳播者。