輔導部發言稿
① 補習班圓滿結束學生代表發言稿
值此培訓結束之際,我能代表xxx學院國培學員在這里發言,深感榮幸!
首先,請允許我代表全體參加培訓的同仁(全體體育學員)向組織這次骨幹教師培訓的國家教育部表示誠摯的感謝!向落實培訓計劃的「xx師范大學」表示誠摯的感謝!向這三個半月以來在講台上嘔心瀝血向我們傳授知識的各位教授、專家表示誠摯的感謝!特別是向培訓期間一直陪伴著我們、兢兢業業管理我們這個班級,和藹可親又平易近人的體育學院李吉慧院長和班主劉宏超老師表示我們由衷的感謝!
10月11日,我們25名農村小學體育教師來到xx師大體育學院里,開始了為期三個半月的培訓學習。培訓期間,體育學院給我們提供了舒適良好的學習環境,為我們創造一切可以學習實踐的條件,雖然有一些地方不盡人意,但院領導總是能像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。老師們更是十分珍惜這次難得的學習機會,通過理論聯系實踐的學習,達到了更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強工作能力的培訓目的和要求。對於本期培訓,我認為有以下幾個特點值得肯定:
一、學院領導高度重視
在培訓實施階段,體育學院的李吉慧院長、王彤副院長及教務科馮瑞科長,和負責協調的班主任劉宏超老師在第一時間深入培訓課堂和學員宿舍,組織召開座談,了解學員們對培訓教學的建議、對食宿安排和業餘生活的意見等,從各個方面主動關心學員。為我們安心進行培訓做好了保障服務工作。
二、培訓方式有創新,研修形式多樣
體育學院上至院長下至普通教授都在講授中為我們平時體育教學的一些教法學法進行現身說法,為我們體育教學疑難案例進行劈荊斬棘。如李吉慧院長的足球基本素質拓展案例教學;鄭旗教授的《新課改視域下的體育教師專業發展》;樊臨虎教授的《體育課程資源開發與利用》,馮瑞科長的體操教法中的保護與幫助及學生錯誤動作形成的原因及糾正方法;每位專家名師們都親自為我們做示範,為我們解疑答難,就像李吉慧院長所說,「我們不因該只關注大的政策,更應該注意教學中的細節問題」。
三、主題明確,聯系工作實際需要,研修內容豐富
按國培辦的要求,學院精心設計了教學實施方案,遴選省內外知名的體育專家、教授,如北京體育大學的魏宏文博士、xx省體育高級教師潘榮慶、鄧建成、柴增溫等知名的一線專家對我們進行了培訓,觀點精深,對目前教學實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區進行梳理、分析、點撥,提出並闡述了「上好體育課」的觀點,特別是鄧建成老師就教師最關心的評職稱要進行的說課進行示範表演,激情洋溢,語態親切自然,過程清晰流暢,受到了學員的熱烈歡迎。
四、學員全身心投入
學員自培訓開始就對培訓寄予很高的期望,並做了大量的工作,包括配合訓前調研、培訓需求、撰寫學習心得,培訓簡報等。各位同仁主動克服了地域差異帶來的生活上的困難,迅速適應學校的環境,以飽滿的激情投入到培訓活動中,充分發揮自己作為主體的作用。在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課後,書寫心得總結,分組聚談等。在短暫的戀家後,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。
② 狀元學生輔導教師發言稿
次在也不來這里買了。我在心裡暗暗發誓。然後選了幾樣,交了錢,就溜之大吉,頭也不敢回地跑掉了。
一出來,看見天色以晚,風又很大,我就加快了腳步。忽然,在離小區不遠處,我看見了一位老奶奶摔倒了,而旁邊又沒有人,於是我飛奔而去。
到了老奶奶那裡,我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說:「小孩子,謝謝你,你真是一個乖孩子。〞我說:「不用謝,老奶奶,告訴我你是怎麼摔倒的呀。」「剛才呀,我踩到了一個香蕉皮。」「哦,那您以後要小心一點啊!天色不早了,您快點回去吧。〞
真所謂〝關愛他人,快樂自己〞啊!我今天終於親身體會到了。望著老奶奶遠去的背影,剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個人走在漆黑道路上,但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。
③ 求一篇輔導班頒獎盛典的教師代表發言稿,謝謝大家
各位同學們及我的同事們
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮,意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點院校,我校一直堅持教育以育人為本,以學生為主體,將人才培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。
2011年,是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中涌現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現,特召開了此次表彰大會。
一、「文明班級」 10級運輸大專四班、10級旅遊班。通過全班同學的共同努力,為本班獲得了全校的「文明班級」。
二、全國中職生「文明風采大賽」
1、在演講比賽中獲得了全國二等獎,徵文獲得了全國三等獎。
2、中華才藝表演——茶之禮,獲得了全國集體二等獎。
三、農民工技能大賽
在由我校承辦的農民工技能大賽期間,我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了「優秀學生」稱號
每所學校都有自己的榮譽體系,都把最高榮譽授予最優秀的人才,這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面,對獲獎同學談幾點希望:
1、做一名可持續發展的人。
建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識,終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定,也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為,就應該勤於學習,善於學習,終身學習。不論是現在在校攻讀,還是今後畢業離校工作,都要志存高遠,把讀書學習作為生活一個重要內容,成為一名可持續發展的人。
2、做一名全面發展的人。
拔尖創新人才,應該是德、智、體、美全面發展的人才,而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標准,以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃,更要注重個人修養,明君子之德、養浩然之氣,爭做德才兼備的楷模
少年智,則國智;少年強,則國強。同學們,祖國對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望!希望你們謹記「團結嚴謹,求實創新」的校訓精神,珍惜這份榮譽,將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來,在實踐中鍛煉成材,報效祖國、感恩社會,回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。
我相信,不久的將來,你們的名字一定會使xx學校更具光彩!謝謝大家!
④ 輔導班周年慶學生發言稿
彈指一揮間,70年過去了,戰火硝煙雖然已經散去,但那段歷史卻永遠不能被忘記。忘記歷史就等於背叛,只有認認真真的正視過去,才能真正的有資格去憧憬未來。在抗戰勝利70周年之際,讓我們重新溫顧那段刻苦銘心的歷史,傾聽革命先輩的教誨。
⑤ 補習班結束演講稿200字
離別的日子,我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見?
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依.?
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆.
親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重.?
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢.?
親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔西東.?
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!?
我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了.在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興.?
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆.?
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息.?
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別.但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!?
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端.?
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背後.因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了.?
終於你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的書.我並不驚訝,因為你本該如此.?
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠.我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由.?
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來.今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲.?
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裡保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼.?
揮手告別,揚帆遠航.別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上.?
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊湧上心頭.?
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴.?
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀.因為我們有相逢的希望在安慰.?
認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦.對於即將的離別,支持著我的是對於重逢的期盼. 在未來的道路上,沒有什麼會阻礙你們,請堅信:背後有我