指導黨的群眾路線教育實踐活動方案

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㈡ 江西省第一批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

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㈢ 黨的群眾路線教育實踐活動和工作的結合

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黨的群眾路線教育實踐活動和工作的結合
公司黨支部書記XXX同志於X月XX日組織召開黨的群眾路線教育實踐活動會議，認真貫徹落實了《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發〔2013〕4號）和中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，同時根據廣通服《關於印發中國通信服務廣東公司深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》（中國通服粵群組發〔2013〕3 號）文件要求，許書記結合鴻波控股公司業務開展實際情況，制定了公司黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃，通過開展踐實活動我深刻體會到：
一、 深入開展的群眾路線教育活動是貫穿「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的全過程。活動的目的是緊緊圍繞中國電信集團提出的「踐行群眾路線轉作風、深化企業轉型促發展」這一主題，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等「四風」，著力解決管理班子和班子成員執行力和工作效率不高、學習能力和創新能力不強、上下協同和配合溝通不暢、對基層和市場反應不快、安於現狀和工作激情不足等問題，深挖產生問題的思想根源，實現機關化向企業化轉變、管理型班子向管理服務型班子轉變，使各部管理班子和班子成員的思想作風和工作作風有明顯轉變，基層員工和廣大客戶的滿意度有明顯提升，深化轉型戰略的推動有明顯突破。
二、 群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
三、 開展教育實踐活動必須與學習教育、聽取意見工作相結合起來。通過思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取意見，召開座談會，發放徵求意見表，個別訪談，自學，集中學習，專題研討相結合的方式，認真學習《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和中央領導講話精神。建立教育實踐活動意見箱、總經理信箱，開設網上論壇，建立翼聊、微信群等，拓寬員工反映問題渠道。
四、 開展教育實踐活動必須與查擺問題、開展批評實踐活動相結合起來。圍繞為民務實清廉為主題開展一次高質量的民主生活會，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。做到會前分析查擺問題「有靶子」、會上開展批評與自我批評「有觸痛」、會後總結檢查「有展示」。
五、 開展教育實踐活動必須與開展整改落實、建章立制起來。針對作風方問題和突出問題，檢查梳理已有制度，從體制機制上解決問題，通過制度建設形成作風建設的長效機制。
六、 在一個新時期中，只有認真的學習貫徹黨的群眾路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。因此，綜合部的主要工作將計劃如下：
1、 認真完成黨的群眾路線教育實踐活動規定動作，同時，積極探索創新務實管用的我公司自選動作，暨建立精幹高效營銷團隊，因此，在人力資源上本部計劃加快市場化、專業化、人才招聘工作進程，通過努力提前打造出一支具有市場化專業化精幹高效的營銷團隊，為公司業務轉型和三年規劃發展奠定基礎。
2、 建立績效管理機制，進一步推進各部門全員績效管理工作，完善績效管理辦法，促進員工和黨員領導幹部勤政廉政。
3、 建立業務培訓機制，結合公司業務實際發展情況需求，制定公司的業務培訓工作計劃，扎實開展業務培訓工作，提高職工的管理技術、文化素質，提高部門效率、提高員工的工作滿意度及成就感，培養員工與公司共同的價值觀念。
4、 建立各部門健全的崗位職責體系和相應考核體系，加強考核，特別是針對當前業務實際加大風險管控和激勵，獎勤罰懶，促進業務健康加快發展。
5、 建立經營目標責任制機制，提高部門勞動生產率和人均創利水平。業務部門試行自主經營、獨立核算、多勞多得、每月考核、當月兌現、超額提成、全年匯算政策。
6、 建立晉崗機制，通過晉崗制度，讓廣大有才識職工獲得發展空間，讓在崗人員有工作壓力從而積極奮斗。
7、 建立職能部門支撐機制，深化部門職能服務和後勤支撐工作，特別是業務上的理解與支持，主動學習業務，以便進一步提高效率配合業務發展，實現內部管控和快速反應的有效均衡性。
8、 整合各類檢查考核，精簡會議活動，精減文件簡報，正文風、改會風、轉作風，樹新風。
9、 建立聯系群眾機制，大力推進聯系群眾長效機制建設，健全聯系群眾制度，不斷完善調查研究制度，層層建立黨員領導幹部聯系點制度、蹲點工作制度等，促使廣大黨員領導幹部深入業務部門基層調查研究，聽取群眾意見，了解群眾心聲，幫助解決困難，以幹部的「辛苦指數」提升群眾的「幸福指數」。
10、 認真落實省公司文件和會議精神，落實總經理辦公會決議，不斷豐富和完善黨務工作。認真抓好中心組的理論學習。制定完善年黨支部活動計劃，明確學習要求，通過學習，使黨員幹部樹立了服務的信念。
11、 完善黨風廉政建設制度，7-9月，開展以「嚴紀律、正作風、促廉潔」為主題，精心組織策劃好各項紀律教育學習活動；對黨員，管理人員開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從業道德教。同時把紀律教育學習月活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合，貫穿於黨的群眾路線教育實踐活動中的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等環節。通過教育學習，提高黨員，管理人員樹立群眾觀點、黨性觀念和紀律意識。
12、 加強風控管理工作，對部門的內部環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內部監督五個方面的要素開展內部控制管理，促進部門經營管理合法合規、資產安全，提高經營效率。
13、 堅持開展「送溫暖」活動，營造良好的企業文化氛圍，工作圍繞中心、服務大局，以公司主營業務發展為主題，進一步關心員工生活，把溫暖活動作為穩定員工思想，維護和諧穩定大局，增強企業凝聚力，調動廣大員工工作積，使公司今年中心工作取得良好成績。
14、 充分發揮黨員先鋒模範作用，建立 「黨員示範崗」，努力發揮黨員模範帶頭作用。讓黨員「踐行群眾路線轉作風、深化企業轉型促發展」，進一步倡導奉獻精神，在3、4、5等月份業務繁忙的季節沖鋒在一線，努力發揮黨員模範帶頭作用。
15、 完善安全生產管理工作，進一步修訂和完善安全生產管理工作中的應急預案，完善安全管理體系、強化隱患排查，使安全生產管理工作條理化、制度化、台賬化，確保生產安全，促進公司業務發展。
總而言之，通過這次深入基層、深入群眾、深入實際,扎實有效的黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高了黨員幹部思想認識，讓黨員幹部增進了對人民群眾的感情、增強了服務群眾的本領，增強了宗旨意真正把人民放在心中最高位置，確保了教育實踐活動沿著正確軌道健康推進,促進了公司生產經營。

XX部 XXX
二〇一四年三月十一日

㈣ 什麼是黨的群眾路線教育實踐活動兩方案一計劃

《黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案》和《黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》（簡稱「兩方案一計劃」）。

㈤ 煙草專賣如何開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

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㈥ 黨支部黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

**黨支部黨的群眾路線教育實踐活動
專題民主生活會實施方案

根據**群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排，市**黨支部對前期活動進行認真梳理，查擺對照、總結匯總，擬於*月中旬召開領導班子專題民主生活會。具體方案如下：
一、會議主題與目標
會議主題為「對照反思，實事求是，打造務實高效團結和諧的**」。 此次專題民主生活會的目的旨在總結經驗、查擺問題、推動工作，堅持以黨的群眾路線實踐活動為契機，加強理論知識學習，加深對群眾路線是黨的生命線和根本路線的認識程度，梳理前期工作，查擺「四風」問題，改進工作作風，求真務實，勤政清廉，不斷提高市*的業務能力和黨建水平。
二、會議時間與地點
按照局教育實踐活動領導小組的安排，結合實際情況，擬定於2014年*月*日在*會議室召開此次專題民主生活會。
三、出席與列席人員
出席此次民主生活會的人員有*同志；領導班子成員**、**等*位同志。
**同志列席會議，負責會議記錄。
四、會議整體安排
（一）會議籌備
1、制定會議方案。按照通知要求，結合我市工作情況，制定切實可行的《專題民主生活會實施方案》，並上報*教育實踐活動領導小組辦公室。
2、總結前期工作。在召開專題民主生活會之前，班子成員對前期工作進行認真梳理，查找個人在學習教育、聽取意見等方面的不足。
3、廣泛徵求意見。緊促作風建設，著重聽取黨員、群眾和基層單位對領導班子和班子成員的意見和建議。
4、開展談心活動。班子成員之間開展談心活動，
5、准備發言材料。認真學習十八屆三中全會精神，撰寫個人對照檢查材料。按照*教育實踐活動領導小組的要求，個人對照檢查材料應將重點放在查擺「四風」問題部分（不少於1500字），材料總數字不少於5000字。黨支部班子對照檢查材料和班子成員的個人對照檢查材料，於*月*日前提交*同志審閱。
（二）會議議程
此次專題民主生活會由市*黨支部書記*同志主持。主要有以下幾項議程：
1、宣布黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會開始。
2、由*同志代表班子進行對照檢查發言。
3、班子成員依次進行發言、查擺問題。
4、班子成員積極開展批評與自我批評。
5、*同志講評。
6、會議結束。
（三）會後工作
根據專題民主生活會的召開情況，形成專題報告，並於*月*日前報送*同志審閱；按照反饋意見修改之後，於*月*日前上報*教育實踐活動領導小組辦公室。
五、會議實施要求
（一）加強組織保障
為切實做好對照查擺將此次民主生活會舉辦圓滿成功，一把手要挑起擔子，當好班長。既要帶好頭，積極學習、調研走訪、徵求意見和建議，同時又要主動督促班子成員個人按質按量完成相關工作。要著眼全局，把握整改落實，帶動制度建設，務必使各項措施落實到位。
（二）切實做好會前准備工作
一是要認真梳理前期工作，對理論學習、意見聽取等方面的工作進行總結反思。二是要認真查找突出問題，通過自己主動找、對照典型找、突出重點找，切實梳理班子和成員在「四風」方面的突出問題，杜絕形式化和表面化。三是徵求意見要深入，採取適應形式，要深入基層、深入群眾、深入實際，通過座談會、個別訪談、發放徵求意見表相結合的方式，廣泛徵求意見和建議。四是認真開展談心活動，談心活動要認真細致、切中實際，要從工作、思想、意見建議多方面進行談心，要敞開心扉、坦誠相見，力求談開、談透、談通。
（三）認真查擺，確保取得實效
一是要堅持實事求是的原則。二是要認真開展批評和自我批評。要本著對黨、對事業、對本人、對同志高度負責的態度，既要堅持原則，又要注重團結，與人為善，實事求是，認真展開批評與自我批評。三是要抓好落實。要通過此次專題民主生活會，使班子的整體水平得到提升，使群眾反映強烈的問題能得到一定的解決，使單位的工作水平和業務能力邁上一個新的台階。

**黨支部
2014年*月*日

㈦ 如何搞好黨的群眾路線教育實踐活動督查工作

一、工作目標
按照「為民務實清廉」的活動主題和「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，遵循「全程督導、整體推進，分類督導、突出特色，重點督導、統籌兼顧」的原則，對各黨支部開展教育實踐活動情況進行全程督導檢查，確保教育實踐活動順利開展並取得實效。
二、主要職責
督導組在鎮教育實踐活動領導小組領導下開展工作，主要職責是：了解掌握教育實踐活動進展情況，及時向所督導黨支部提出意見建議；參加所督導支部教育實踐活動的有關會議和重要活動；全程參與指導所督導支部領導班子專題民主生活會，了解各支部班子專題民主生活會情況；總結推廣典型經驗，發現和分析存在的問題，並督促解決；傳達中央、省委、市委和縣委有關精神及工作要求，督促抓好落實；及時向鎮群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室反映督導情況，提出意見建議。
三、工作規程及主要任務
9全鎮教育實踐活動每個支部，集中教育時間不少於4個月。3月下旬啟動，月基本完成。各黨支部堅持時間服從質量，結合實際，統籌安排。
（一）前期准備階段
1、集中學習培訓。組織召開全鎮教育實踐活動督導培訓會，督導組全體成員參加。學習中央、省委、市委和縣委有關文件、政策規定和鎮關於教育實踐活動的安排部署。明確督導工作主要職責、工作規程及任務要求。各督導小組研究討論工作，明確任務分工，與所督導支部聯系，了解有關情況，協調溝通開展督導工作。
2、收集有關情況。鎮紀委、黨政辦、鎮組織幹部要根據平時掌握的情況，對支部領導班子及領導幹部作風方面的主要問題進行梳理，報經分管領導審定後，向督導組通報情況。
3、統籌制定督導工作計劃。督導組根據相關要求，結合所督導支部實際，統籌制定各自的督導工作計劃；根據提供的講話通稿，進一步修改完善督導組組長在動員會上的講話稿，並通知所督導支部准備相關材料。
4、審閱教育實踐活動方案。督導組對所督導支部的教育實踐活動方案進行審閱，並提出修改意見，各黨支部書記要及時與督導組溝通，商定動員大會召開時間等事宜。
非中共黨員的單位負責人，歡迎他們參加教育實踐活動。召開領導班子專題民主生活會時，可邀請列席，但不要求寫對照檢查材料。組織集體學習時，可邀請參加。活動中，要注意聽取他們的意見建議，發揮他們的作用。
（二）學習教育、聽取意見環節
1、啟動部署工作。督導組迅速深入所督導支部了解活動准備情況，開展督導檢查，公布監督電話（監督電話由各督導組自行確定），對履行工作職責、遵守工作紀律做出承諾。同時，督促支部設立公開舉報信箱，舉報信箱鑰匙交由督導組統一管理，定期開箱查看。
2、了解教育實踐活動准備情況。督導組聽取各支部教育實踐活動准備情況匯報，了解活動總體安排，提出意見建議。督促支部加強宣傳引導工作，注意掌握輿情動態，加強網路、手機負面信息管控和輿論引導。
3、參加教育實踐活動動員大會。動員大會由各支部組織。各支部書記主持會議並作動員講話；督導組組長講話，傳達中省市縣有關精神，提出相關要求，督導組全體成員參加。
支部動員大會的參會人員范圍一般為：村「三委」會成員、全體黨員。
動員大會後，要在全體參會人員中開展民主評議
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，評議的主要內容為：對領導班子和黨員領導幹部作風方面的情況進行總體評價；領導班子和黨員領導幹部在「四風」方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。民主評議樣表由督導組聯絡員向各支部提供，民主評議表由督導組收回匯總。
4、個別談話聽取意見。各支部個別談話范圍一般為：支部班子成員、單位負責人、村委會成員、村民監督委員會成員和黨員代表。
談話口徑為：請對所在支部領導班子及黨員幹部作風方面的情況進行總體評價；談談領導班子和黨員領導幹部在「四風」方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議等。
督導組根據工作實際，統籌安排談話時間和組內人員安排，提前發放談話預告，請談話對象做好准備。支部主要負責人的談話要整理要點，反映班子及黨員領導幹部作風方面突出問題的也要整理要點。
5、了解徵求意見情況。督促指導各支部搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部群眾意見，並將梳理後的意見建議及時送督導組。督導組要提前介入，通過召開座談會、調研走訪等形式，了解掌握支部開展「四個一」和「六個一」學習教育活動情況，學習是否有計劃、有沒有組織輔導報告，有沒有開展交流討論，有沒有撰寫心得體會。著重聽取群眾對領導班子和領導幹部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對「四風」和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。對教育實踐活動第一環節的工作落實情況進行分析評估，防止和克服降低標準的傾向。
6、匯總上報情況。學習教育、聽取意見環節結束後，督導組要匯總形成所督導各支部學習教育、聽取意見環節簡要情況匯報（附：民主評議情況匯總、單位負責人談話要點、梳理的幹部群眾意見建議等材料），報鎮教育實踐活動領導小組辦公室。
（三）查擺問題、開展批評環節
1、找准找實突出問題。督導組要了解所督導支部通過「四查四治」深刻查擺突出問題的情況。重點檢查領導班子和領導幹部是否按照群眾提、自己找、上級點、互相幫的方法全面查擺問題。
2、通報情況並進行談話提醒。督導組根據鎮紀委、鎮組織部門通報的有關情況，結合徵求幹部群眾意見、個別談話和民主評議（含其他單位轉來的評議結果）等情況，在民主生活會召開前15天左右，形成支部領導班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導幹部的談話提醒材料，分別報鎮紀委和鎮組織部門審定。
督導組根據鎮紀委、鎮組織部門反饋意見，形成通報和談話提醒的正式材料，報鎮教育實踐活動領導小組辦公室備案。之後，分別向所督導黨支部書記，通報班子作風建設情況和存在的突出問題。談話提醒時，對反映問題較多的黨員領導幹部，由督導組會同所督導支部書記進行談話提醒；對其他幹部和反映問題較多的其他黨員幹部，可委託所督導支部書記進行談話提醒。在談話提醒的同時，督促做好民主生活會前的談心談話，支部書記分別與班子成員逐一談心，各班子成員之間相互談心；談心要敞開心扉，坦誠相見，開展深刻的自我批評、進行誠懇的相互批評，努力把矛盾和問題解決在民主生活會之前。
3、審閱對照檢查材料。黨支部書記要主持起草支部領導班子對照檢查材料，並審閱班子成員對照檢查材料。民主生活會召開前，領導班子和黨員領導幹部的對照檢查材料要送督導組審閱，督導組提出修改完善的意見建議，發現問題及時提醒。之後，將支部班子及黨政主要領導的對照檢查材料報鎮群眾路線教育實踐活動辦公室備案。
黨支部書記和單位主要負責人要自己動手撰寫對照檢查材料，對照檢查材料一般應包括九個部分，即：學習貫徹十八屆三中全會精神情況、遵守政治紀律情況、貫徹「八項規定」情況、厲行節約反對浪費情況、「四風」方面存在的主要問題及具體表現、產生問題原因分析、對群眾反映意見的說明、整改措施、對班子和成員的批評意見等。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心裡話；要認真思考、正面回應幹部群眾所提意見，提出實實在在、明確具體、便於實施的整改措施。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。領導班子的對照檢查材料也應符合上述要求。