邏輯指導師

① 你是如何理解指導師這個崗位的

指導師范圍太大，具體要看什麼行業，既然是指導師，應該在某個行業有一定的經驗和特長。

② 導師和指導老師有什麼區別

導師的含義 （主要針對研究生和博士生一類，帶領他們學習和研究的老師）導師版主要抓學習，在權你的學習方面給予指導，比如修改你的論文，回答專業問題。他們才是真正的老師。

指導老師

一般是指你的輔導員，主要是對你的生活方面，傳達學校的精神和指示的人，他更注重學生的生活方面，學習上只能是監督，但不直接教授你。

當然大學里假如你有研究比如做課題或者專利，這樣的話，肯定會有一個老師或者多個老師給予指導或者幫組，讓你進行深入研究，這樣的老師也成為你的指導老師。在論文發表是都會註明指導老師是誰。

拓展資料：

導師（Hierophant）一詞源自希臘語，古希臘埃勒夫西斯秘密宗教儀式的主祭司，主要工作是神秘宗教慶典中呈上聖物，並對初入教者解釋秘義。昭聖者必須出身尤摩爾浦斯氏族（埃勒夫西斯的原始氏族之一），通常都是年高德劭、聲音洪亮的獨身男子。就職時，要象徵性地把原先的名字拋入海中，此後只稱昭聖者。

導師象徵有相當的知識和智慧，就這一點來說，是相當切合傳統的Hierophant的特質的，他們是知識和道德的傳播者，是診療人世傷痛的行醫人。

③ 本人在上海，想問問MBA邏輯輔導，哪位老師講得好

上海教MBA邏輯的老師挺多的，如何判斷哪位老師講得好呢，有這么2個准則供樓主參考。 1. 邏輯課程回的答講解力。 邏輯課的題目，都是特別繞的，分析清楚題目的含義答對題的前提，是要對邏輯概念、定義、解題思路的清晰把握。所以建議樓主一定要實際去聽聽老師的課，看老師能不能就一個概念分析透徹、讓學生抓到那個邏輯推理的本質。 2.邏輯教材編寫能力。在管理類聯考學生中最通用的、基本是必備書的是機工版的《邏輯分冊》和高教版的《邏輯分冊》，機工版的主編是華章的孫勇老師，可以說是邏輯課的泰斗老師了，但可惜孫勇老師只在上海授課；高教版的主編是華章的史先進老師，史老師講課也非常棒，在上海授課。從編寫出學生公認的連年暢銷爆款教材這個角度，也可以推斷出老師的水平自然是行業的高水準了。 孫勇老師是在上海華章全程授課，他的邏輯課講解深入淺出、講解透徹、思路清晰，華章學員中基本上歷年聯考邏輯題都是高分拿下。樓主可以去上海華章的官網先看看史先進老師的邏輯課視頻感受一下，也可以去現場聽聽，問問已經上課的同學的評價。 希望我的回答能夠對您有所幫助。 54_華章劉老師

④ 關於邏輯工程師和ASIC工程師

ASIC工程師應該包括邏輯工程師的+後端工程師+演算法 架構工程師吧，應該是華為自己設置崗位的原因吧。因為華為海思那邊主要為華為提供晶元，所以估計ASIC工程師被分去海思的多些；然後邏輯工程師做ASIC的應該也有，做FPGA的估計也有，具體分配部門就不知他們怎麼弄了

⑤ 《邏輯學》課程主講老師是誰

中國人民大學哲學院、宗教學系教授，博士生導師，邏輯教研室主任。教育部邏輯學基地、中山大學邏輯與認知研究所兼職研究員，中國邏輯學會常務理事。主要講授《邏輯學》、《數理邏輯》、《數理邏輯史》、《模態邏輯》、《專業外語》等本科和研究生課程。

⑥ 哪位輔導老師的邏輯推理講的好些

你要找老師學啊，其實不難，自己摸索摸索就可以了，多看一點

⑦ 邏輯推理 哪個老師講的比較好

推薦你去聽聽正靈的課，他們那兒有一位邏輯推理老師許老師，講得特別好，我現在就在上那兒的培訓班，許老師教給我們好多實用的辦法，還給我們總結了哪些題的性價比更高一些，給了我們很多有益的建議，現在我再也不擔心邏輯推理題不會做了，你可以咨詢一下嘛