給導師請寒假

1. 要放寒假了給老師寫一封信該寫什麼

老師是人類靈魂的工程師，這是多麼高尚，多麼純潔，多麼偉大的比喻，老師是人類的靈魂工程師，她幫我們開啟知識的大門，把我們帶進了豐富多彩的知識世界。教我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事，唱悅耳動聽的歌曲。老師在我們的心目中，她的本領簡直比魔術師還大。

老師，您是辛勤的園丁，每天早出晚歸，披星戴月，來去匆匆奮斗在三尺講台上，老師用那三寸不爛之舌，把一個個抽象的道理講得通俗易懂；把一道道難題講得仔細透徹；把一個個神話故事講得繪聲繪色。

老師你猶如那東方冉冉升起的太陽。把陽光普照大地，把幸福撒滿人間。記得那一次，我思考一個問題想了好久，始終沒有一絲頭緒，老師走到我身旁，對我說：「不要灰心，要相信自己是最棒的。」我聽了老師的話，膠盡腦汁，終於把這道題給解了出來。之後老師怕別的學生不懂，又細心地輔導著。

老師就像春雨，默默無聞地滋潤著小草；老師就像蝴蝶，辛勤地采著花粉；老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。我們就是老師親手栽種的桃李，我們的萌芽、生長，無不沐浴著老師的陽光雨露。

老師我要高聲贊美你！
補充：
l｛ 這是另一篇｝ 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
補充：
｛有例子的｝我們都知道：老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。

記得六年級時教我們數學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。
剛上六年級時，我根本不知道學習的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快，一點危機感也沒有。

那一天，李老師給我們上第一節課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字：「張嘉揚，你來回答一下這個問題」。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復了一遍。後來，李老師又隨便點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。徐老師對我後面的那個同學說：「很好，請坐。」我還以為是對我說呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說：「哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧。」全班鬨堂大笑。
在那一年的期中考試中，我的數學發揮得很不理想，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：「李老師，我是不是下降了好多名次？」說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：「以後努力點兒就好了。」

直到現在，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在這里請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的老師，我的陽光！

2. 寫給老師的關於寒假的一封信作文500字

敬愛的老師：
您好！
很不情願地告訴您，我明天不能來學校上課了。媽專媽要在明天帶我去湖南屬了。我真的沒有想到，事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您，離開朝夕相處多年的同學。但媽媽說，奶奶年紀大了，不能再過多的勞累，留在奶奶身邊，對奶奶和我都不好。我不能再說什麼，只好給您寫這封信，請求您的諒解。
老師，我知道我有很多缺點，特別是愛說話。但在您的教育和幫助下，我漸漸地認識到了我的缺點，並且一點一點地克服。在您的教導下，我的學習成績也逐漸取得了進步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業業的教導，更感謝您慈母般的照顧和關懷。您是一位好老師，從來不打罵我們。即使我們犯了錯，您也會耐心地和我們談心，在談話的過程中，我們知道了自己的過錯。老師，同學們都很喜歡您，我們都把您當成自己的媽媽，您也是我們最好的朋友，離開您我有一萬個不舍。在此，就讓我為您唱一首歌吧！
「長亭外，古道邊，芳草碧連天......」

3. 馬上就要放寒假了，是不是應該給老師發簡訊

你好！看了你的抄描述，馬上就要放寒假了，是不是應該給老師發簡訊？這個問題是，應該的，老師是值得尊敬的，可以發簡訊給老師：這樣說：「老師：您毫不保留把知識傳授給學生，默默無私奉獻，向您道一聲，老師您辛苦了，謝謝老師，值此寒假，春節即將到來之際，我提前祝您新年快樂，家庭幸福"！這樣寫就可以了，也凝聚著啊學生的一片心意啊，祝好運！

4. 放寒假了，學生寫給老師的一封信

敬愛的洪老師：

您好，您知道嗎？您在我們心目中就是一位聖潔的天使，給人們版帶來權了安寧；您就是恢宏的大樹，給人們帶來了陰涼；您就是寬廣的大海，讓人們吮吸著知識的大海。

您記得嗎？您所做的事都歷歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說不出話，但您還堅持來上班，您堅持上完三節課，您堅持上完兩課課文。您在講台上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話，可能早就請假在家休息。

我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因為天氣太熱，太陽太猛烈的原因。您發現有一個同學臉色蒼白，您第一時間扶了上去，立刻讓同學趴在您身上，這時我們才知道， 您是要背同學去校醫室。有的同學甚至要幫忙，但您都一一拒絕。 過了許久才去吃那已經涼透的早餐。

老師您就是我們的榜樣！

祝老師心想事成，天天開心！

(4)給導師請寒假擴展閱讀

第一是稱呼的要求。

稱呼是一個很重要的一個內容，而且在很多時候一定要頂格去寫這個稱呼。可能有些時候一部分人會空兩格去寫，所以這種是錯誤的，對於稱呼一定要頂格寫。

第二就是第一段的問候語。

對於這個問候語進入正文時我們要空兩格，而且在很多時候這個問候語也是體現了自己對別人的一種尊重。所以問候語也是顯得十分的重要。

5. 寒假回家怎麼跟導師報備

要不然我覺得你可以在走之前呢，先拜會一下導師，嗯，包括買一點新鮮的小禮物之類的都可以。

6. 給老師的一封信(匯報寒假生活安排)

伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中，同學們都幹了些什麼呢？先來走進我的假期生活中吧.

一個學期終於在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放鬆喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務,過一個有意義的寒假.

早上起床洗漱完畢,吃完早餐後,便撲上書桌開始寫作業,在保證質量的同時,盡快把寒假作業寫完.因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人.那樣的話,作業肯定是沒法做了,所以要把作業先給搞定.到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧.稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣.(畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點邊上時,夥伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽.晚飯過後,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放.我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴.電影放完之後,一看錶,喲,該睡覺了.眼睛一閉一睜,於是,一天就過去了.

日子吧,就這樣過去了.一晃,便過春節了,那傢伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕於耳.各式煙花在空中盛開,頓時間,火光四射.大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點是 不準散的.小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將.快到十二點時,所有人都在電視前一起開始倒計時.伴隨著新年的鍾聲響起,也煙花鞭炮也在各處開始響起.正月里,人們到處走親訪友,當然家裡也會來客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友.還是挺有趣的.

就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了.接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點.

7. 寫信給老師寫寒假的一件事(見文)500字

寒假裡的一件事
今天下午，我寫完作業後，閑著沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞回衛生答。我一聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽干點活兒！
於是，我便對媽媽說：「媽媽，我也和您一起打掃好嗎？」媽媽說：「也好，可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面，你就擦電視機櫃、寫字台一類的吧！」
這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：「媽媽，我們快上去吧！」於是，我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕後，就幹了起來。
我先來到客廳里，擦電視機櫃馬上面不滿了灰塵，好象是敵軍佔領了一片土地。這時，我向它們發起了「進攻」，把那些「士兵」殺個片甲不留，奪回了「領地」。
接著，我又向茶幾上的「敵軍」進行「掃盪」。不一會兒，這些「敵軍」就被我擊潰了。
剛抹了一會兒，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈後，又繼續幹了起來。
大約過了半個鍾頭，我已經把窗戶、台燈、寫字台都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵也沒有。
我迅速地往媽媽那裡跑去，向媽媽匯報我的「戰績」。
今天，我總算為家裡做了一件有意義的事，心裡別提有多高興了。

8. 寒假給老師的一封信

老師讓你們寫寒假作業不是讓你們完成任務就是了，我相信王老肯定不希望他的學生用這樣的方式來完成作業。而且，如果是關於想念的話題，你這樣做。他會很寒心的。

9. 北京要是在寒假請家庭教師好請嗎有沒有請過的，多少錢一個月給老師

老教師，教齡快30年了，經驗豐富，現在北京教師，小學數學和語文均可。寒假在北京，元月20號放假，放假後即可一對一家庭輔導。
不知道你需要的是教哪一科的，幾年級的，有需要的話，回復即可。