尋字的提綱

㈠ 60字提綱怎麼寫

很多的新作者在推出了大量的作品後，卻是留給讀者的是迷茫，包括作者本人都處於迷茫之中，一開始都想寫成一部輝宏巨作，場面巨大，卻寫到一半發現，後文該不知如何寫下去，也不知道如何延續，如何收尾，數十萬字的文章如何才能打動讀者，如何才能胸有成竹的撰寫，這就需要，像是在蓋一幢大樓前，必須有一副精細的圖紙，任何一部分都能心中有數，文章也會條理分明，情節也可以循序漸進。
以下的提綱就是為所有新作者們提供的一個寫小說前的框架，也適合於多人合寫，如果把小說當作一個人，那這個提綱就是小說的骨架，情節就是肌肉，風格就是外表，筆力就是情感。

沒有一個堅實的骨架，小說就會顯的軟弱無力，讓讀者不能真正理解作者的寫作意圖，小說不是給作者自己看的，而是給千千萬萬的讀者欣賞的，所以把自己的意思表達清楚是至關重要，首先讓別人看明白之前，就必須自己比別人更清楚。

雖然以下的提綱有點像是游戲製作的設定，但同樣也是小說所需要具備的元素，每一個環節和設定都在寫之前都明列清楚，因為寫小說跨度時間長，人的記憶不可能長時間記憶原先設定的內容，在寫作時就不會出現如從下手和甚至偏離原來設定的尷尬局面，每一節的編輯就會如同把一句話放大成數千字一樣，能夠隨時把握小說的進度和方向，寫作時的難度也會大大降低，這樣能利於新作者們把自己的獨特風格和創意展現給大家。

寫作提綱草案

㈡ 100字左右提綱 急啊！

書的好處

㈢ 以尋為題的作文提綱

不祥應該是的是的

㈣ 請以「我的尋寶記」為題的作文例一個提綱，最好簡要地說明該怎麼寫

，尋寶記作文。發現奇怪古墓李青松的爸爸李京泉是一個考古工作者。主要工作就是帶領考古隊在鄉村和墓地里發掘，尋找文物，並帶回工作室研究文物價值。幾十年在考古界中已很有名，成為了一個德高望重的老專家。李青松一出生，他媽媽就死了，是李京泉又當爹又當媽拉扯大的。從小受爹的影響，李青松也愛和考古沾邊，可是李青松並不是一名考古家，而是文物販子，整天背著李京泉和一些不三不四的盜墓者來往，干一些違法的勾當。李京泉從事考古工作，不論再苦再累都會抽出時間寫日記。多年下來日記冊就有好幾箱可是李京泉不知道兒子會偷看他的日記。雖然都是一些平常事，但李青松總覺得裡面會有值錢的信息。這天李京泉帶著考古隊去考察了一個古墓，可奇怪的是：裡面什麼文物也沒有，且也沒有任何被盜的痕跡，只有5具穿著官服的屍體。李京泉仔細的觀察了他們，不由得吃了一驚：這5具屍體都沒有棺材，都是五品官員，並且每個人的手都被一副純金打造的鏈子給套上了，更驚奇的是這么久了，屍體的樣子競和活人一樣，身體里還有血液；從面部表情來看，他們像是在誓死守衛一樣東西似的，讓人不由得害怕。李京泉拍了些墓地里的照片，就叫隊員把這幾具屍體抬回工作室。由於洞口太小，隊員只好倒躺著抬出去。上階梯時，一個官員的烏紗帽被碰掉了。李京泉上前撿起烏紗帽，仔細觀察了一番，發現帽子頂上的寶珠里夾者一塊很小的金箔片，上面還畫著一些符號。這個發現讓李京泉欣喜若狂。於是把所有烏紗帽頂上的珠子都看了一遍，發現原來每個珠子上都有畫著不同符號的金箔片。看著這些奇怪的符號，似乎懂了些什麼。回到家，李京泉看到桌子上李青松放著的一封信，這樣寫道：爸爸，我去外省開會，幾天後才回家，請別擔心我！李京泉竟相信了李青松的鬼話，就沒有多想了。他哪裡知道李青松原來是去販賣文物呀！李京泉坐在桌前正研究這五頂烏紗帽時，突然聽到了一陣怪聲。他猛的一回頭，不禁讓他虛汗直流。原來，那五具屍體中有四具屍體變成了骷髏，和平常發現的屍體沒什麼兩樣。只有一具屍體沒有絲毫變化，李京泉看了看時間：從發現到現在剛好五個小時。這樣一來就更加使李京泉摸不著頭腦了。李京泉照例寫日記記下了發生的所有事情和自己的推理。2。迷霧漸散第二天，李京泉一大早就起來了。他又拿起了那幾頂烏紗帽，仔細觀察。一會兒，他高興起來了。原來這五個珠子里的金箔片可以從中取出來。他拿來工具箱，小心翼翼的將五張金箔片都拿出來了。並且有了更大的發現：這五張金箔片拼在一起竟是一張地圖，根據經驗肯定還沒有拼完，還有下一半。於是李京泉馬上召集考古隊又回到了原來的墓地，並在其周圍仔細探測。終於在距墓地五里路的位置發現了一個新墓地。墓地的周圍環境和一號墓地一模一樣，打開洞門，驚奇的發現：裡面也躺著五具沒有棺材的屍體，且也是五品官員。對於這個發現，李京泉馬上報告了上級，並派人把他們送回了工作室。這時李京泉直接拿下了烏紗帽的寶珠，並用工具拿出了每個寶珠里的金箔片，和上次發現的拼在了一起，發現竟然還未拼完。李京泉正在思索時，那五具屍體中的四具屍體又和上次一樣，變成了骷髏。這讓李京泉想起了上次的奇異事件，但是怎麼想也不知道其中的原因。可是他卻發現了另一條線索：因為所有事件中都有「5」的參與，這並不是巧合，憑經驗和直覺認為這應該是針對「5」來布置的。也許下一個墓地離2號墓地，同樣相距五里？也許也是五具屍體？也許……李京泉思索者，並把今天發生的一切都記在了日記本上。天剛剛亮，李京泉就按照自己所想的去探測，竟合李京泉的推理完全吻合，並且也得到了好金箔片，五就屍體中又有四具屍體變成骷髏。李京泉發現金箔片，還未拼完。於是李京泉明白「……」果然，經過探測，一共發現了五個墓地，金箔片也拼完了。不難發現，這是一張藏寶圖。但肯定不是一張普通的藏寶圖，耗費如此大的精力，裡面的東西肯定不一般。李京泉仔細觀察每個角落發現：每個墓地里收集好的金箔片中間有個最炫目的點，五個墓地里金箔片上的點連在一起，成了一個「m」形狀。李京泉邊觀察邊在日記上，寫著寫著他突然聽到了一陣往日里的怪聲，一回頭看見每個墓地里留下的怪異屍體中有四具屍體變成了骷髏，又只有一個沒事，而且是唯一的一個了。於是李京泉又提筆寫下了剛才發生的怪異事件，但現在總是不明白屍體過了五個小時後，馬上變成骷髏的原因。3。考古教授離奇失蹤幾天後李青松回家了，他因為有了一些錢，就買了批先進的盜墓裝備，帶回了家。可是當他推開家門時，他有一種不祥的預感。看著才離開幾天的家，不由得打心裡陌生起來。因為屋子裡到處都鋪滿了土，還有一些假樹，推開卧室時大吃了一驚。床上竟有用土堆起的駝峰……種種不可思議的事情讓李青松腦海里出現了一個念頭，於是便脫口而出：「爸！爸，你在哪裡？」雖說李青松的職業可恥，可那孝心是有口皆碑的，他倆父子情深。心中總想著對方。有一次，李京泉連夜考古研究。突然生了重病還是李青松背著父親到三公里外的醫院看病的。要是心中沒有那股勁，一般人根本不可能堅持住的。李青松急忙打開冰箱，發現父親每晚必喝的「鐵觀音」卻沒有喝；再推開李京泉的卧室，發現也滿是泥土，說明李京泉昨天晚上沒有回家睡覺；撥打李京泉的電話號碼竟是空號。李青松沒有多想，便去問了考古隊里李京泉的朋友王伯。因為王伯和李京泉是發小，打小有大事小事都會和厚道的王伯說。像寫日記一樣，從不例外。但是這次，李青松還是忐忑不安。果不其然，王伯不知道李京泉的消息。李青松沮喪的回到家，越想越覺得事情很蹊蹺：一夜之間，父親竟連續打破了幾十年來雷打不動的習慣，高中一年級作文《尋寶記作文》(http://www.unjs.com)。唯一沒有打破的就是寫日記了。「日記。」李青松邊想著邊動身去找日記。翻開日記，李青松便知道了這幾天來發生的事情，他以為父親探寶去了，所以決定自己去找父親。4。開始尋寶李青松找來了四個盜墓同夥，並說明了事情的真相。可是四個盜墓賊並不想幫他找李京泉，而是想利用他去大撈一筆文物寶藏。李青松在盜墓界也很有名氣，要不是看到父親忙忙碌碌幾十年，也沒有攢幾個錢，就誤入歧途。早就成為一個名氣更大的考古專家了。李青松拿出金箔片仔細的看了一遍後說：「拿一盞蠟燭來。」盜墓賊朱啟明遞給他一盞蠟燭後，鄧世群疑惑的問道：「你要做什麼？」李青松解釋道：「這些金箔片表面光滑，說明有一些東西在上面，而且上面沒有文字記載。所以我覺得應該是用類似白醋的東西來寫的，我想驗證一下就得拿蠟燭呀。」李青松把金箔片放在蠟燭上方慢慢加熱，發現果然有字出現。這時趙來福和趙來金兩兄弟齊聲說道：「不愧是知識份子啊！」漸漸的字跡完全呈現出來了，只見上面寫道：虎子嶺向西五里五，獅子林往東五里五，地下五尺五。看到線路出來了，每個人都為自己的目的而欣喜若狂。於是收拾了一下，帶上了裝備就向虎子嶺和獅子林去了。那地方可真是夠偏的，到處都是樹木，看不到一戶人家。五個人按照地圖上說的分別在獅子林和虎子嶺五里五處向地下挖了五尺五深的大坑，可是什麼也沒有發現。五個人都很不安，因為這么大的一片樹林里竟然連一隻鳥都沒有看見，更別說有什麼猛獸來襲了。似乎是故意讓他們快點找到寶藏似的。可是既然來了總不能空手而歸吧。李青松拿起藏寶圖又仔細看了看上面的文字，頓時恍然大悟。原來虎子嶺和獅子林只相隔數百米，從獅子林往東五里五和從虎子嶺向西五里五有一個交點。地點應該是在那兒。5．地底世界五人來到交點處發現，的確有一個駝峰狀的山包。下面還寫了幾個字，因時間久了，得走近細瞧才能看清，李青松彎著腰仔細一瞧。嚇得連忙倒退了幾步，一下子跌到了地上。因為上面寫道：死亡村」接入碼科技股反彈。可是石碑的旁邊放著許多珍貴的金銀珠寶，幾個盜墓賊見了心花怒放，唯有李青松沒有動心，他隱約想起父親曾這樣說過：「盜墓者的心是金做的，是死的，是變質的。考古者的心是肉做的，是活的，四新鮮的。」此時的他後悔萬分踏入盜墓行業。李青松意識到：此行是一道通往死亡的路，現在改變還有一線生機。於是轉身對四人說：「此地不宜久留，得速速回去。」可是現在的四個盜墓者已變成了「魔鬼。」把所有的珠寶都放在身上，而且還戴上了和墓地里發現的官員屍體上一樣的金手鏈。趙來福高興的說到：「身上放不下了，這條金鏈太大，丟了太捨不得，帶回去，老婆和孩子們都不會再被人看不起了。哈！哈！」李青松見怎麼勸說，他們都無動於衷，於是轉身就往回走。剛走幾步，被一個東西硌到腳了，提腳一看，原來是父親隨身必備的手錶。這樣一來更使李青松堅信父親來過此地，也更加讓李青松糾結了：繼續走，一點危險都沒有。退回去，生機只有一線。只見李青松一咬牙，一跺腳，狠狠的扔下一句話：「只要能救出父親，就算是十八層地獄，我也要走一遭。」回到「死亡村」，李青松看見他們四個像帶著刑具的奴隸一樣在沒命的挖土。唯一不同的則是他們四個的刑具是純金打造的。李青松操起鐵鍬也一起去挖了。李青松透過他們薄薄的衣衫，發現在放人心的地方，竟是一個金光閃閃的金心。李青松覺得他們已經成為了「魔鬼」。可是因心中還有一個願望，一鋤比一鋤挖得更深。終於挖到了五尺四。李青松一鋤下去便和鄧世群、朱啟明、趙來福、趙來金同時到達了「天堂」，「地獄」。從五尺五來高的地上摔下來摔得很痛，因為地上全是黃金。沿著金色的小路便來到了真正的「地底世界」，只見金碑上寫道：武王府。這里的規模比秦始皇的陵墓還大，而且更富麗堂皇，都是用黃金和價值不菲的珠寶鑲嵌的。但是這里的人姿勢很怪，都是帶著金銀珠寶的奴隸在給一個面貌醜陋，身上全是銅嗅味的魔王，點頭哈腰。像是什麼招喚似的，李青松身邊的幾個「寶貴奴隸」像哈巴狗一樣要向魔王爬去。可是奴隸位置只有一個了，趙來福就用嘴對鄧世群的胸口使勁一咬，鄧世群一聲慘叫便死去了。而朱啟明又把趙來金咬死了。剩下的兩人互相用嘴和手爪撕打，最終朱啟明因喉嚨和動脈血管破裂死了。這時李青松緊緊抱住趙來福說：「來福，你不想見嫂子嗎？」此刻的趙來福什麼都聽不進了，一個勁的說：「錢！錢！主人我要錢！」李青松又繼續說道：「小順子！小順子和嫂子還在等你回家呢！小順子說，他想學你的醫術，以後要像你一樣贈醫施葯。」原來趙來福沒做盜墓者之前是一個鄉村醫生，救死扶傷。可後來政府說，這種醫生是不可靠的，還把他貶為「狗皮醫生」。從此鄉親們就不再相信他了，為維持生計，不得以踏上了不歸路。過了一會，趙來福終於清醒了。看來用金錢是買不到親情和信念的。、6。另一個秘密可是，這時候洞口開始坍塌，李青松看了看時間，接近5個小時。還記得墓地中奇怪屍體變骷髏的事情嗎？是因為在每個秘密暴露後，五個人中只有一個人能活下來。如果兩人一起出去的話，會被洞口上面的感應金塊掉下來壓死的，可是兩個人中，誰活下來呢？誰能得到最寶貴的生命呢？一起來看看人性吧！時間越來越久了，洞口坍塌也越來越厲害了，再不走就來不及了。這時李青松開口說話了：「我有一個年邁的父親。」話未說完，趙來福就打斷他的話，兩眼淚流的說道：「我有一個聰明賢惠的妻子和一個活潑可愛的兒子。」話也未說完，李青松就和趙來福撕打起來，好幾個回合後，李青松就沒有力氣了，說道：「我有一個年邁的父親，我死後，他還可以進養老院。你還有盼頭，快走呀！」晚了，只見趙來福使盡了全身力氣，一掌把李青松推出了洞口，說道：「再見，好兄弟！我死後，我相信我妻子會把我兒子帶得好好的，我不想兒子有個有罪的爸爸。我也不會去個魔王當奴隸的。」漸漸洞石淹沒了趙來福的話。7。真相大白李青松拖著疲憊的身子，走著，走著。這時他看見了一個熟悉的身影，蜷縮在一塊石頭旁。那人不是別人，正是李青松的養父?—李京泉。什麼！沒錯，李青松十歲時就知道自己是個孤兒，而李京泉因為工作忙，就從孤兒院收養了李青松。兩人緊緊的抱在了一起。李京泉老淚縱橫的說道：「我就知道你會出來。」原來十幾天前，李京泉從王伯口中得知兒子誤入了歧途，於是就隻身一人來到了「死亡村」等待，讓其改邪歸正。在等待的時候，李京泉也想過，兒子可能出不來了，可是心中的那一股信念總是支持著他在這里孤獨的等待著。李京泉老人說：「我想過，要是等不到你，我就不出去了。」李青松得知父親是為了自己改過自新，選擇這樣做時，他暗暗的發誓：爸爸我一定會好好待你一輩子！就這樣，父子倆互相攙扶著對方向前走去。……時隔多年，李京泉去世了，而李青松則從未結婚，也從事著考古工作，他說：「我不想孩子有一個有罪的爸爸！」

㈤ 有關於 贊揚漢字的作文提綱

我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風韻。「太陽」這個詞，使你感觸到熱和力，而「月亮」卻又閃著清麗的光輝。「輕」字使人有飄浮感，「重」字一望而沉墜。「笑」字令人歡快，「哭」字一看就像流淚。「冷霜」好像散發出一種寒氣，「幽深」兩個字一出現，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下「人」這個字，不禁肅然起敬，並為「天」和「地」的創造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。它們在瞬間走進想像，然後又從想像流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多麼可愛的小精靈呵！而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想像的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶？
為什麼說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發你調動這些語言的情緒呵！西方現在有少數詩人在追求「玩文字」，但他們怎麼能從26個字母的組合中去找到「玩文字」的魅力呢！只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合，足以產生遣使文字的快樂，甚至能在語義以外，尋求那種文字對人類思維和感官的想像力！中國的漢字是高強度悟性的結晶，必能訓練出人的悟性。
也許，這又多少還有一些悲哀，據說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那麼，是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢？是不是因為漢字創造了那麼多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節呢？多麼奇妙啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！
在世界的文字之林中，中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式。但它是強有力的、自成系統的，它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統一的大國的存在，不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮！
面對著科學的飛躍，人們在慨嘆中國技術的落後，想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的，這種呼喚曾經攪動得熱血沸騰，但卻有點唐·吉訶德攻打風車的憨態。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學攀向高峰所出現的復雜思維狀態中，倒是那種拼音字需要不斷地再造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度，惟中國的漢字卻反而煥發出青春，輕而易舉的用原有的詞彙構成了新的概念和術語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創造，因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字後，可尋求的新的組合和創造的天地是那樣的寬廣而簡便。
我是炎黃的子孫，是喝揚子江的水長大的，也許，和別的民族一樣喜歡誇耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎？但我不是傳統的盲目的維護者，我只崇尚人類文明的創造。在我粗通一些西方文學後，我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創造

㈥ 以尋找為題 800字作文 只要構思或提綱

尋找快樂
你快樂嗎？這是一個簡單的問題，也是一個復雜的問題。

我曾就這個問題詢問過許多人，大家反應出奇地相似：先一愣，然後便神色茫然。

「快樂？偶爾有，但很短暫。」其中一個人沉思良久後回答。「平時那麼多的事情讓你煩心，在你身邊有的人成績突飛猛進，有的人一夜成名，有的人服裝華麗……這一切變化是如此的迅速，你能不著急嗎？你得拚命去趕上他們，哪裡有時間快樂呢？快樂？將來吧！

只要仔細觀察，你就會發現身邊有許多人都在不停地忙碌著。

「這是一個焦慮的時代，幾乎所有人都迫不急待，甚至連我們身邊的空氣中都彌漫著焦慮的氣息……」一位心理專家道出了其中的真諦。

「等我成績提高了，找到工作了，賺到錢了，就沒什麼事好擔心的了。」另一個人說：「那時，我想我會快樂的。」

但那時，他真的會快樂嗎？一個有錢人，在別人眼中，他的生活肯定很快樂。可許多事實表明，有錢人往往更不快樂，他們反而經常愁眉苦臉，整天憂心忡忡；他們常常日復一日地憂思，沒有輕松，沒有快樂。

快樂真的很難，是嗎？

不是的，相反，快樂很容易！只是你沒有用心去體會它而已。

在通往我們學校的那條小路上，我們總能看到這么一個人，他時常站在小路的拐角處，手拿掏垃圾的工具，在下水道旁徘徊。他不是別人，一個普普通通的小百姓而已。

在一些人眼裡，他很臟，很下賤，生活得肯定不快樂，可這些人想錯了。其實，他很健康，也很快樂，他以助人為己任，幫助身邊所有的人，還被稱為「活雷鋒」。

其實我們總是有太多的願望，總是為自己定下太多的目標，所以才把快樂放到了未來，把快樂供奉在了內心深處，從而忽視了身邊的快樂。

這個小百姓說世界上所有的人都是他的兄弟姐妹，他愛他們，從無所求。當有人贊美他樂於助人時，他常說的一句話就是---我所做的只是很平凡的事，就好像有人渴了，我當然會倒水給他喝。

這是一種坦盪的習慣，一切都在平平常常之間，並沒有去刻意追求什麼。這樣，我們就可以理解那位小百姓從無煩惱，只有快樂的生活狀態了。

㈦ 以尋找屬於自己的天空為題的作文提綱

我的另一片天空

「你能不能不唱歌呢？」下午放學後，我和同學一起回家，我因為無聊，不由自主地哼起歌來。唱歌是我的一切，你怎麼能剝奪我唱歌的權利？我瞪了她一眼。她隨即說，「對不起，我是說著好玩的，其實你唱歌真的很好聽。」然後，我們一起哼起歌來。我的另一片天空就是能在自己的天地里盡情地唱歌。換句話來說，唱歌是我的另一片天地。我的嗓音很好聽，唱歌自然也就不差，唱歌是我一生中的追求，如果讓我一天不說話，我可以忍受，可是讓我一天不唱歌，我可就受不了
在小學時，老師為了讓大家變得大方開朗，特意在每節課前設置了「課前三分鍾」。在每節課開始前，每個人輪著上去表演節目，一節課一個人，可以任選節目，這可滿足了我的心願。我可以在「課前三分鍾」表演時唱歌呀。
那一天輪到我了，我小心翼翼地走上講台。當我說要唱歌時，同學們不是很相信地望著我。我選的歌是一首很好聽的流行歌，我一開口，同學們就被我的歌聲迷住了，大家眼睛一眨不眨地望著我。唱完後，同學們就給我鼓掌，有的還大喊：「再唱一首」聽到大家的鼓勵，我更自信了。
從那以後，我每次上台，他們如果聽到我要唱歌，都陶醉地聽著。記得有一次，因為感冒了，我不能唱歌。我拿起一本書正准備讀，大家看到我手上的書，都「切」了一聲，不看我。只有那一次，我沒有唱歌，也只有那一次，他們沒有給我鼓掌。可我一點也不生氣，我還十分高興呢。因為，這足以證明我的歌聲已經把大家「征服」了。
我的另一片天空就是唱歌，唱歌就是我的另一片天空。什麼時候，您有時間也來我們班，我會為你演唱一首動聽的歌曲。

我的另一片天空

每個人都有一片可以展示自己的舞台。你是否願意跟隨我的腳步，同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢？那就和我一起走吧！

我的另一片天空在那洋溢著書香的文學天地。在那裡我可以盡情的用文字來表現自我，我不怕有一天會江南才盡.就象周傑倫他一樣。我的文字也曾被印成耀眼的鉛字。也曾在網上發表過，得到評價，但我不想看自己的文字。因為越看越覺的他象垃圾，越看越覺的他沒有別人的十分之一好。所以我的文章在網上發表過後就不在意啦。

我知道我沒有韓寒的叛逆，沒有郭敬名的才華橫溢，沒有許若的漠然。沒有冰＆雨的煽情。

沒有《夢里花落知多少》的感人，沒有《幻城》的煽情沒有《通稿2003》的偏激。更加沒有《毒》的一針見血。我的文字有的只是平淡。象白開水一樣。我成寫過一篇偏激的作文，是寫朋友。別人寫朋友的友誼純潔與高尚。而我寫的是朋友之間虛假的友誼。在困難當頭各自飛，有人就說我只寫到一面。但他想過嗎？別人寫啦，我還需重復嗎？

是文字讓我變的更加的自信。我曾深信不疑的認為他是我唯一不會背叛我的朋友。當我現在似乎有一種他要離我而去的感覺。留下我一個人獨自在文字的海洋隨風漂流，數著回憶留下的悲傷。慢慢哭泣。

有夢才能有炫耀的舞台，自己的舞台讓自己創造。尋找一片屬於自己的天空，來放飛夢想。

我的另一片天空

步入初中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間里啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之餘，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，並在里邊遨遊、休閑，這樣的自學成才才不會單調、乏味。
尋尋覓覓，我終於找到了屬於自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生，所以，在學習之餘，我常把自己關在書房裡安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閑，無窮的樂趣。
NO1。雙休日里的「天空之旅」
「真爽，真爽！老師真是大發慈悲，終於願意放我們兩天假了！」我回到家，放下書包，高興地大叫道，「歐，我又能到我的『天空』去痛快旅行嘍！」興奮的我迅速沖到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴裡還時不時地提醒自己：「橫要平，豎要直，還要學會適當地頓筆和收筆……」就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悅，但每練出一個字，都是一次進步，一次升華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不苟地臨摹著規範字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的「天空」中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！
NO2、與心中的偶象「競爭」
在我那片自由的「天空」里，不僅可以休閑，而且還能與我心中的偶象「競爭」，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質朴，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他「競爭」！在書櫃里，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續練字，爭取做到「靜、勁、凈、進」。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然後，要保持書面整潔、干凈，這樣才會看來使人賞心悅目；最後，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。
我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成為一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個「競爭對手」，對於他那份對書法的執著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續與他「競爭」——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰自己！超越自己！
我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！

㈧ 《尋》作文提綱

人生如夢,對酒當歌,這是世人痴心追逐的夢,結果卻發現,尋尋覓覓了大半生,到頭來真的是一場夢.
有了古人的前車之鑒,我們不會去尋夢,但是,人終歸是人,誰也擺脫不了心中的慾望,夢雖虛,但有實,與夢相近便是希望.
你在田間隨處灑下或不經意掉下一粒種子,數年之後,你會發現,那種子發芽了,因為它要活下去,它要看見陽光,它不要永遠被別人踩在腳下,它要讓人知道,世界上還有一個它存在.
試問,一粒被遺留,丟棄的種子都能活下去,而不自卑,這一切的發生,都是它有希望,活下去的希望.
希望哪兒都有,只是你看不看得見而已,如果城市的空氣讓人窒息,找不到一丁點生機,那你就到鄉間來,盡管鄉間破落,但是空氣清新,而且鄉間處處可以看見生的希望與喜悅.
鄉間的農家豬圈裡母豬生下的喜悅,因為這意味著,家中生計得以維持,家中小孩的哭聲嚎亮,婦女洗搓衣服時的歡樂,一顆嫩芽長大的過程,一捧春泥的芳香,難道這些都不會讓你有希望嗎?
盡管這些事情普通得不能再普通了,但是對於一些生命垂危,尋死覓活的人來說,何嘗不是一種鼓勵呢?
眺望遠方,參天大樹,仰望近處天上,白雲朵朵,俯視遠處小溪,涓涓細淌,當你傷心,失意時,想想這些,你就會覺得,人生沒過不去的砍,只要心中有希望,看什麼都是好的.
所以,人生一世,總是在追尋,尋山間鳥語,見花開花落；尋琴音樂語,感撩撥心弦；尋卷中乾坤,嘆人生如夢.

㈨ 提綱作文怎麼寫100字提綱作文

作文提綱一般包括三部分內容：
一、 題目。（正中間）
二、 主要內容和中心。在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
三、 結構安排。這是作文提綱最主要的部分。