語言教育期刊
『壹』 english language teaching是什麼刊物
英語教學（ELT）是一項雙盲同行評審的國際期刊，致力於促進英語教學領域的教師和研究人員之間的學術交流。 該雜志每月出版印刷版和在線版。 ELT的范圍包括以下領域：英語教學理論與實踐，英語作為第二語言或外語教學，英語教師培訓和教育。
English Language Teaching (ELT)is a double-blind peer-reviewed international journal dedicated to promoting scholarly exchange among teachers and researchers in the field of English Language Teaching. The journal is published monthly in both print and online versions. The scope ofELTincludes the following fields: theory and practice in English language teaching and learning, teaching English as a second or foreign language, English language teachers』 training and ecation.
『貳』 對外漢語教學領域的重要期刊有哪些
對外教學領域的重要期刊主要有：
第一梯隊：《世界漢語教學》、《語言教學與研究》、《語言文字應用》；
第二梯隊：《華文教學與研究》（暨南大學華文學院學報）、《雲南師范大學學報》（對外漢語教學與研究版）；
另外，由於本體研究在對外漢語教學中占據舉足輕重的地位，所以像諸如《中國語文》、《漢語學習》、《中國語言學報》等都是對外漢語教學領域研究的重要陣地。
『叄』 大連外國語大學的期刊《語言教育》屬於什麼級別
大連外國語大學的期刊《語言教育》是省級期刊。
《語言教育》(季刊專)創刊於1987年，屬是由大連外國語大學主辦，遼寧省教育廳主管的學術性期刊。此雜志的讀者對象是語言教育工作者、研究者和廣大碩士、博士研究生等。
《語言教育》的辦刊宗旨是：以英語為主、其他語種為輔，開展語言和語言教育領域的學術研究，關注語言教育領域的宏觀戰略、策略問題和微觀教學法的研究，促進各語種教育教學和科學研究的交流與發展。其主要欄目有語言教育研究與實踐、語言教學與科研方法、語言學研究、翻譯研究、外國文學研究、書刊評介以及論壇等。
『肆』 一般的教育部門認可的刊物都有什麼
教育類國家級期刊有哪些？
1.《中國科教創新導刊》中國和國科技部主管、中國科學技術信息研究所、科學技術文獻出版社主辦的面向廣大教育、科研工作者的國家級學術刊物。旨在推廣科教新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平台，推動科教事業發展。本刊已被《中國核心期刊（遴選）資料庫》、《中國學術期刊（光碟版）》、《萬方數據數字化期刊群》等網路媒體收錄。
【主要欄目】科教論壇、科教研究、科教創新、科教動態、基礎教育、高等教育、職業教育、教學研究、教育管理、圖書館論壇等。
2.《中國校外教育》《中國校外教育》（理論）雜志由中央教育科學研究所和中國兒童中心聯合主辦，是經國家新聞出版總署批準的國家一級綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及「雙效期刊」，「雙效期刊」，教育部「2+1」項目教材的輔導專刊，向國內外公開發行。
欄目設置：熱點資訊、特別策劃、名家專欄、名校采風、人物專訪、教改前沿、管理縱橫、教研探索、德育研究、智力開發、素質培養、技能訓練、教學方法、校長論壇、教師成長、科學自然、體育與藝術、特殊教育、職教幼教、學科教育、網路探究、教師隨筆等。國內統一刊號：CN11--3173/G4 國際標准刊號：ISSN 1004-8502 國內郵發代號：80－609 國外郵發代號：M4078。報刊版式：大16開，168頁碼。編輯部地址：北京市豐台區蒲芳路9號2號樓1009室
3.《課程教育研究》
《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習研究會主辦，面向國內公開發行的教育類學術期刊。本刊突出反映廣大教育教學過程中的新理念、新觀點、新方法和新經驗，探索教育改革過程中的新思路、新特點。以「科學、新穎、實際、交流」為辦刊目標，系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物。
教育類省級期刊都有哪些？
1.《新課程學習》《新課程學習》雜志是國家新聞出版署批准,山西省新聞出版局主管,由山西出版集團主辦，北京師范大學科學傳播與教育研究中心協辦的教育類學術期刊, 刊號CN14-1353/01,國際刊號ISSN: 1674-697X，郵發代號；22-402。出版地：山西省太原市本刊系山西省一級、國家二級期刊。主要圍繞教學改革和實踐方面的問題,進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。本刊遵循「全面貫徹現代教育理念,反映課改研究成果,交流教育學術思想」的方針，以適應當前國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰，促進教育事業發展，培養現代化建設高素質人才。本刊國內、外公開發行。歡迎廣大讀者到當地郵局訂閱。
主要欄目：理論探討、高等教育、實踐交流、人文校園、熱點研究、教師視線
2.《吉林教育》《吉林教育》（旬刊）創刊1956年，由吉林教育廳主管，吉林教育雜志社主辦，是吉林省教育廳機關刊物，是省教育廳的平面媒體門戶期刊，已有50年的辦刊歷史。國際標准刊號：ISSN 0529-0252，國內統一刊號：CN 22-1042/G4，郵發代號 12-4 。
它承擔著傳達教育政策信息、指導教育教學實踐、推介教研教改經驗、宣傳教壇先進典型的任務，主要宣傳黨和國家以及國家教育主管部門、省委和省政府以及省教育主管部門關於教育工作的法律法規和方針政策，同時也宣傳我省各地、各辦學行業和企事業單位、中小學校在治教和辦學方面的經驗，推介全省特色學校、重點教育人物、主要教學教研成果、國內外教育信息。
3.《海外英語》刊名： 海外英語 主辦： 安徽科學技術出版社 周期： 旬 出版地：安徽省合肥市 語種： 中文;英文; 開本： 大16開 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 郵發代號 26-166 創刊年：2000 中國期刊網來源刊
4.《新一代》雜志中華人民共和國新聞出版總署備案，中國期刊網全文收錄期刊。本刊刊號：ISSN1003-2851（國際） CN62-1003/C（國內）郵發代號：54-4，《新一代》屬於綜合類教育期刊，主辦：共青團甘肅省委。《新一代》雜志中華人民共和國新聞出版總署備案，中國期刊網全文收錄期刊。主要是為高等院校、高職院校，中等職業及中小學等院校的教育工作者發表各類原創性的學術理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。
主要欄目有：教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設、師生思想建設、教育心理研究、體育與藝術教育等。管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業研究、素質教育等，主要服務高等院校等科研學術部門。
5.《黑河教育》是國家二級刊物。多年來，我刊本著「指導實踐、傳播信息、啟迪思維、研討問題」的宗旨，刊發出許多反映我市教育教學改革新貌的文章，為繁榮和發展邊疆教育事業起到了重要的作用。隨著教育人事制度改革的逐步深入，校長、教師的評聘工作也已開始。如何展現自己的教育教學風采、積累自己的教育教學成果，使自己在教育改革發展的大潮中立於不敗之地，相信《黑河教育》能為您提供展現自己優秀教育教學成果的一席之地。
6.《文理導航》《文理導航》 文理導航雜志是為了適應新課程改革的需要，經國家新聞出版總署批准，從 2010 年 1 月起，由《中學英語之友》（高中）正式更名為《文理導航》，國內統一刊號變更為： CN15-1355/G4 ，國際標准刊號仍為： ISSN1674-2575 。同時，原 2010 年全國郵發的《中學英語之友》高一版、高二版、高三版的郵發代號 16-76 ， 16-98 ， 16-99 也分別改為《文理導航》的上旬、中旬、下旬的郵發代號。每期雜志每期 80 頁，大 16 開。《文理導航》雜志系內蒙古社會科學聯合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業發展的大中專院校、職業教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬和中旬主要側重於中小學教育，下旬主要側重於職業教育、高等教育。為了更好地為課程改革服務，進一步聚集課改熱點，傳遞科研成果，設置如下版塊與子欄目： 解讀版塊：分為名家論壇、疑難點擊、熱點跟蹤、評價改革等子欄目 點播版塊：分為教材教法、課程評價、課題研究、專業成長等子欄目 共享版塊：分為管理藝術、課程資源、考試輔導、百家雜談等子欄目
7.《數理化學習》雜志是黑龍江省教育廳主管的教育學術類期刊、由哈爾濱師范大學編輯出版。其初中版國內刊號：CN23-1186/0，國際刊號：ISSN1007-8533，1985年創刊，郵發代號：14-188；高中版國內刊號：CN23-1188/O，國際刊號：ISSN1007-8525，1987年創刊，郵發代號：14-186；綜合版刊號與初中版相同，創刊時間2007年。
8.《中小學電教》《中小學電教（教研版）》：省教育廳主管，省電教館主辦。國內統一刊號：CN 22-1044/G4 國際標准刊號：ISSN 1671-7503郵發代號：12-117 。中國期刊網收錄期刊，中國學術期刊綜合資料庫來源期刊，中國人文科學引文資料庫來源期刊。全國電教類核心期刊，省一級期刊。每月20日出版。國際標准開本，128頁，定價7.5元。
9.《新課程》雜志是國家新聞出版署批准,山西省新聞出版局主管,由山西出版集團主辦、北京師范大學科學傳播與教育研究中心協辦的教育類學術期刊,國內刊號：CN14-1324/G4,國際刊號ISSN: 1673-2162，郵發代號；22-405。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發行的教育類期刊，應課改而生，肩負傳播課改理念、交流課改經驗、展示課改成果的任務。是一份教育工作者教育教學的指導刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循「傳播新理念、交流新經驗、推廣新方法、促進新發展」的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學理論水平、人文素養，開拓視野。本刊國內、外公開發行。
10.《新課程研究》雜志是由長江出版傳媒集團有限公司主管，華中師范大學長江教育研究院、長江出版集團大家報刊社主辦的面向廣大教師、教科研工作者的教育專業刊物。國內統一刊號：CN42－1778/G4，國際標准刊號：ISSN1671－0568。
『伍』 G4類專業教育期刊代表什麼等級
像《教育教學論壇》、《大學教育》、《學周刊》等都屬於G4刊物，這些雜志的作者群體主要
是面向廣大教育工作者，而且服務對象也都是教育工作者。
G4是期刊分類號的一種，帶有G4標志的刊物基本都是教育刊物，常見的期刊刊號一般都是
CNxx-xx/C這種形式，C或G這樣的字母是期刊分類號，是中國圖書館圖書分類法的代碼，分別
代表一類書，G所代表的的文化、科學、教育、體育方面的刊物大類，G4通常代表教育刊物。
『陸』 教育類期刊關於英語方面的雜志有哪些
因為現在學術類期刊上榜，對教師評級很關鍵。
但投些學生學習輔導類的報刊雜志還是可以的，
可以找當地這類報紙發行站（一般學校人知道）了解。
『柒』 教育部門認可的刊物都有什麼
教育部門認可的刊制物有以下五種：
1、《基礎教育課程》雜志是教育部主管、教育部基礎教育課程教材發展中心主辦的國家級正式刊物（月刊），為配合基礎教育課程改革的需要，2004年1月創刊。
2、《中國職工教育》雜志是1993年經國家新聞出版總署正式批准創刊的全國職工教育綜合性期刊，是中華全國總工會主管、中國工人報刊協會主辦的全國職工教育類核心期刊。
3、《新教育時代》是新教育時代編輯部出版的雜志，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平台，全面深入推動素質教育。
4、《藝術教育雜志》創辦於1977年，由中華人民共和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊，國家一級藝術教育類大型期刊，每月一期。
5、《長春理工大學學報》是吉林省教育廳主管、長春理工大學主辦、長春理工大學學報編輯部編輯出版的人文社會科學類綜合性學術期刊，以反映高校教學與科研成果為主。
『捌』 G4類專業教育期刊是什麼意思
G4類專業教育期刊的意思是指這類期刊的作者群體主要是面向廣大教育工作者，而且服務對象也都是教育工作者，帶有G4標志的刊物代表是教育刊物。
期刊的分類，可以分為非正式期刊和正式期刊兩種。非正式期刊是指通過行政部門審核領取「內部報刊准印證」作為行業內部交流的期刊(一般只限行業內交流不公開發行)，但也是合法期刊的一種，一般正式期刊都經歷過非正式期刊過程。
「國內統一刊號」是「國內統一連續出版物號」的簡稱，即「CN號」，它是新聞出版行政部門分配給連續出版物的代號。「國際刊號」是「國際標准連續出版物號」的簡稱，即「ISSN號」，我國大部分期刊都配有「ISSN號」。
(8)語言教育期刊擴展閱讀：
學術期刊按主管單位的不同，可以分為省級、國家級、科技核心期刊（統計源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI、CSCD、雙核心期刊等。
以《中國圖書館圖書分類法.期刊分類表》為代表，將期刊分為五個基本部類：
(1)馬列主義、毛澤東思想；
(2)哲學；
(3)社會科學；
(4)自然科學；
(5)綜合性刊物。
在基本部類中，又分為若干大類，如社會科學分為社會科學總論、政治、軍事、經濟、文化、科學、教育、體育、語言、文字、文學、藝術、歷史、地理。
『玖』 《外語教育》是正規期刊嗎為什麼查不到刊號
你自己到這兩復個制網站上面去查查就知道了
中國期刊網 http://www.cnki.net
國家新聞出版總署 http://www.gapp.gov.cn