寫月亮的作文提綱

A. 天空星星月亮給這篇作文提綱

天空中有月亮、星星、太陽 其中月亮和星星是最要好的朋友了！

一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家裡出去。路上，由於太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮： 月亮，你是怎麼搞的嘛，為什麼要撞我呀，是不是故意的 月亮聽了後滿肚子委屈，連忙解釋道： 對不起，小星星，因為上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的 小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說： 沒關系，沒關系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了 月亮急匆匆的走了。

過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說： 以後上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了後很受感動，直誇星星這主意好。

從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關系也越來越密切。

B. 我的學校在月球作文提綱

「丁鈴鈴、丁鈴鈴」，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。我看了看鬧鍾，大吃一驚：已經八點了！我趕緊穿好衣服，縱身跳下床，隨便扒了幾口飯，就乘上門口的綠色「超音速飛行機」去月球學校上學。
幾分鍾的功夫，飛行機就緩緩地降落在了月球上。走出飛行機，立刻會感覺到這里的空氣格外清新。月球學校就在眼前。學校門口，有一個小盒子，只要你把手放在上面，通往學校的大門就會自動打開，但如果你不是這個學校的人，門是不會開的。進入學校大門，說出你想去的教室，立刻就會有一道光一閃，你就到了那間教室里了。上課了，老師坐在一把特製的椅子上，他心裡想講什麼，講台上方的大電視就會自動顯示出來。老師講完重要的部分，讓同學們自己學習。這時，每個同學面前桌子上的電腦就會自動打開，裡面有許多著名的老師，你可以隨便選自己喜歡的。如果你有什麼疑問，還可以當面向電腦里的老師提問，老師會耐心地為你講解。
咦？這間教室為什麼沒有窗戶？原來，這間教室的牆上有許多小孔，這些小孔可以讓陽光撒滿教室，可以為教室置換新鮮的空氣，還可以自動調節教室內的溫度。這間教室還有一個秘密——在每張課桌上都安裝有一個微型攝像頭，如果哪位同學上課走了神，他桌子上的攝像頭就會發現並向他發出警告，有時還會給一點小小的懲罰……
「丁鈴鈴、丁鈴鈴」，刺耳的鬧鈴聲把我驚醒了！哦，原來剛才我是在做夢。夢里的情境讓我非常嚮往。我相信，總有一天，我會夢想成真的！

C. 中秋賞月作文提綱:1,寫出時間,什麼地點,干什麼.2,詳細寫出賞月時看到的美景.3

早晨，我從床上起來，看了一下日歷，啊！今天既然是中秋節。我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看著中秋的節目……

晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽台賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一隻也來賞月的狼。我看著看著，這只狼慢慢變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。

我抬頭仔細瞧著，一輪潔白無暇的明月懸掛在點點閃爍的夜空，此時，我不由得想起了李白寫的一首詩：「小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛向青雲端。」

那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一隻惹人喜愛的玉兔呢？

想著，想著，我彷彿也走進了那神秘的月亮廣寒宮……

吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心裡有說不出的喜悅：今年的中秋節比往年好，今天的月亮比往年更圓。

 

D. 作文 心中有太陽和月亮 提綱

早晨，太陽從東來方升起來，東邊天自空一片紅光，那是太陽帶來的朝霞。傍晚，太陽向西方落下去，西邊天空一片紅光，那是太陽就要帶走的晚霞。中午，太陽當頭照，陽光最強烈。
太陽給萬物帶來生機，給世界帶來光明和溫暖，太陽真偉大，我愛太陽！
月亮跟太陽一樣，也從東方升起來，向西方落下去。
月亮有時候圓圓的，有時候彎彎的，有時候藏著不出來。夜晚，天空一片黑，只有月亮明明亮亮掛在天上，給小星星們做伴。
月亮真好看，我也愛月亮！

E. 月亮的奉獻這篇作文的提綱是什麼

我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神秘。

中秋節來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。

這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄嚴而美麗。

奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裡乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我眯起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是雲霧？還是我的影子？

「江畔何人初見月，江月何年初照人？」雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感，。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發。

啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神秘永遠得寵於時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。

F. 看月亮。 作文 寫提綱。

周圍環境，心情，月亮形態，聯想到遠方的人

G. 以月亮為話題的一篇作文

作文還是要自己寫，不過可以給你一個提綱。
首先，選擇哪方面。
1.科普類，說明文。可圍繞月亮的奧秘，月亮的運行來寫。
2.寫景文。結合古人描寫月亮的詩詞，來表達自己對月亮的熱愛。多用修辭。
3.記敘文。通過月亮的一系列精神品質，聯想生活中的人物，完成一篇記敘文。起到托物言志，借物喻人的作用。
相信你一定能寫好的。

H. 用「難忘的月夜」做題目,你寫寫作提綱

窗外的夜色皎潔，如絲絲入扣般嵌入我的心窩。我不知所措。安了。睡去吧。遠方我所牽掛的你也看得到吧。

I. 關於看月亮的作文。 寫提綱。

中秋節到了我與家人賞月，不禁觸景生情，希望家人永遠在一起，（可插入古詩「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。」）

J. 求關於月亮的作文題材

「十五的來月亮十六圓」——古人說源過這句話。今年八月十五，我賞過月後說：「十五的月亮也挺圓的嘛！」

下午回家後，做完數學作業，便等待著月亮出現。

終於，月亮像個害羞的小姑娘一樣，悄悄地從雲層里鑽出來。深藍色的天空下，出現了一個東西，既像那金盤、金光燦燦，又像娃娃的臉，稚氣十足，也像那黃黃的月餅，香意濃濃。它慢慢爬上了那高高的樓頂，俯視著大地，同時也揮灑著自己的光輝。我隱約看到月亮上有會什麼東西，到底是什麼呢？是織女和牛郎？是天狗在食月？還是吳剛在伐桂？突然間，幾朵雲把月亮「關」了起來，但是月亮還是把雲驅走了。那圓月真是漂亮極了。

望著它，我想起了許多人關於贊美月亮的古詩詞：李白的《靜夜思》，孟浩然的《宿建德江》，薛濤的《月》，張九齡的《望月懷遠》，還有張先的《天仙子》、蘇軾的《水調歌頭》等。

今年，十五的月亮真圓，真美！