電影的提綱怎麼寫

『壹』 電影劇本大綱究竟要怎麼寫

我只想問問原創電影劇本怎麼上傳到網上，我不奢望被哪個老闆看中，只想有我的讀者。

『貳』 關於電影的美的演講提綱怎麼寫

各位老師，各位同學，大家好：
很榮幸站在這里演講，我的演講題目是《亘古不變的美》
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這是鼓角錚鳴聲若洪鍾金戈鐵馬浩繁卷軼也詠唱不盡的美——文學。
我們熱愛文字，因為它不會像現代影視圖像一樣定位了人的思想，它給了我們一個自由的空間，任我們天馬行空地肆意發揮，也唯有這樣，才能經久而不衰。我們需要文字，因為它是一種純粹而又率真的表達，下筆千言，落紙如雲煙。或濃墨重彩或輕描淡寫或醞釀已久或隨性隨意，只需要一張干凈的白紙，即可潑灑下或壯懷激烈或百般哀怨或悲愴沉重或空靈澄澈的情感——我們心中，最真切的情感。
作為東方人，我對華夏文明尤為偏愛。精美絕倫，細致纖巧，矜持地吟唱著一些細微處的瑣碎。這正是中國古典文學的獨一無二：細膩，精妙。
我們之所以對這些橫豎撇捺愛不釋手，終究是因為它所包含的情感，那些炙烈的、深刻的、將美麗演繹得淋漓盡致的情感!
我們記得那個憂憤一生的屈子，汨羅江邊長嘯著：舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒;那個深謀遠慮的一代梟雄曹阿瞞，振臂高呼：何以解憂?唯有杜康!我們記得那個仕途坎坷的韓愈，輕聲感嘆：千里馬常有，而伯樂不常有;那個曠達浪盪的詩仙李白，仰天吟出：蜀道難，難於上青天;我們記得那個風流倜儻的東坡居士，喃喃著：江山如畫，一時多少豪傑;那個剛正不阿的譚嗣同，吶喊著：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，還有那個憤世嫉俗的魯迅：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛……華夏文明啊，不止是纏繞在山清水秀之間，盪漾於槳聲燈影之中，揉碎在春雨秋霧里隨風惆悵。而是直上青雲盤旋於九重凌霄之上回盪在九百六十萬平方千米的角角落落……
歷史的長河淌過，物質文化或者失真或者暗淡下來，曾今的浮華，都謝了一地。
唯有精神文明，是愈久愈清晰的。
二十一世紀的你我，已有越來越多的人沉醉於燈紅酒綠之中，越來越多的人執著於一些早晚會過氣的風尚。我並不否認時代需要進步，但我們卻已麻木於那些至深至真的文字，拒絕心靈深處的感動，對真實的生活漠然，而為一些無謂的煽情去無病呻吟，陶醉在網路、電子產品之中，對於古典文學這屹立千年而不倒的永恆的精神文明，卻能夠置之不理。可以坐在電視前為某個幼稚的情節哭得死去活來，對於真真實實的生活，又可以浪費甚至糟踐。無數的經典和歷史被導演們拍了又拍，但我們感受到的，除了華麗的服飾，奪目的場景，精彩的特技，還有什麼?怕是已經形在而神不在了。這些永恆的經典，被我們只汲取表皮而忽視內涵之後，掰開了揉碎了，只剩下一具空洞的軀體。這是不是一種悲哀?
我們不能忽視古典文化，它們之所以能流傳至今並鮮活與當下，是因為他們具有巨大的生命力，能夠穿透歷史的生命力!
我希望，我也相信，不久的將來，會有越來越多的人返璞歸真，或許有一天，當我們歷經世態炎涼之後，能夠燃一盞清茶，坐在婆娑的篝火旁，靜靜品讀歷史深處，那些亘古不變的美麗文字……
最後，我想用荷爾德林的詩句對我的陳述做一個總結：
思想最深刻者，熱愛生機盎然。
謝謝大家。

『叄』 電影大綱是什麼，怎麼寫啊

電影來大綱是電影劇本形成的第一自步。要寫電影劇本之前就要先擬寫大綱。何為大綱，顧名思義。：劇本大綱就是「闡述了電影所要講述的內容」。就是你的電影所要表達的故事。你的劇本講述了什麼？想要表達什麼？把故事的主線用文字形式寫下來。就是大綱，一般都是在1500字左右。大綱完成以後，在根據大綱寫下面的場景進入正題。編導闡述，是研究生的話，這個就不用講了吧！都是學過的專業知識！ 至於你這次是考試，是讓你看片子寫呢，還是自由發揮寫呢？肯定是有命題的。當初我考試的時候是看片子的，看完片子根據片子的內容來寫。這里你需了解一下什麼是電影大綱，就是向別人講述你電影的故事。通常導演看劇本都會先看大綱的，因為大綱是你整部片子的核心內容，所以劇本大綱寫好也很重要。掌握方法之後就可以融會貫通了。

『肆』 微電影劇本大綱要怎麼寫，格式是什麼感覺跟小說大綱有所出入，不知道怎麼下手

你先決定你要拍的影片是三段式還是四段式，也就是戲劇性影片還是敘事性影片，因為是微電影……我就不考慮史詩電影的可能了。
三段式和四段式的結構不同，先把這個想好再說別的吧。

『伍』 一部90分鍾與一部120分鍾的電影大綱字數為多少寫電影大綱要注意什麼與電影梗概有什麼區別

簡單說
大約1800字左右
大綱是故事的主線，分線介紹梗概是整部電影的故事概括
望採納

『陸』 電影大綱怎樣寫有具體標准嗎和故事梗概有啥區別

小說故事對應故事梗概
電影劇本對應劇本大綱

電影劇本的話其實有詳有略，有粗有細，很多風格，（可以晚上搜一下）電影大綱的話其實也是梗概，只不過是按照劇本的形式

『柒』 電影的故事大綱怎麼寫詳細點

這我是沒經驗的，談談僅有的一點寫小說的經驗吧。
寫小說只有故事梗概是沒用的，骨和肉是在情感和思想流的傾瀉中流淌而出的。
一本書可以改編成小人書（連環畫），就像電影的分鏡頭一樣。
電影大綱，也許就是小說封面的故事梗概，名著改編的連環畫吧。

『捌』 觀後感的提綱

看了一部電影（電視）後，同學們都地產生這樣或那樣的感想和想法，但是要寫出來，有些同學卻感到為難，不知如何下手，或大篇幅介紹電影（電視）內容，感想卻一帶而過，或感想寫成檢討書、決心書。那麼怎樣寫好觀後感呢？
1、首先要認真看電影（電視），深入思考。寫觀後感 「觀」基礎。所以學生看電影（電視）時不能只圖看熱鬧，而要認真、仔細地去看電影（電視）的每一個細節 ，理解這部電影（電視）的中心意思。
2、觀後感是從電影（電視）的某一個情節引出的感想，所以在寫觀後感時，要把電影（電視）內容和感想有機結合起來，要以感想為主，對電影（電視）內容只做概括、簡略的敘述，並且這些敘述要為「感」而服務，絕不能喧賓奪主，也不必要面面俱到。
3、大家在看電影（電視）時，或熱淚盈 眶，為劇中人哭而哭，或為劇中人笑而笑 ……這說明，大家被劇中情節所打動，這時產生的感受就是真情實感。把這些寫出來，就是感想。這時的感受可能是零碎的，膚淺的，需要作者作一番整理，再通過豐富的聯想分析，把問題往廣處，往深處想一想，要寫出自己實實在在的感想和體會。
總之，寫觀後感內容要簡潔，感想豐富，要把電影（電視）中的思想化為自己的精神財富，起到感染讀者的作用。

要做一個對社會有用的人——觀《長江七號》有感

不久前，我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述一個名叫周小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發生意外去世了。小狄聽到消息後十分傷心，也十分後悔沒有聽爸爸的話。但這時奇跡發生了，小狄爸爸送給小狄的玩具——「長江七號」發揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片所描述的故事雖然簡單，但發人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話：「我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個對社會有用的人」。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環境好，從小就不愛讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非常刻苦，學習成績經常名列前茅。後來那位富家小女孩，由於從小不好好學習，最終一事無成。而那位窮家的小女孩，由於從小就用功學習，終於成就一番大事業，成為一個對社會有用的人。
那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。對比小狄，我們是多麼幸福啊，有吃，有穿，還有玩。個個都是家裡的「小皇帝」，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的「掌上明珠」，他們對我們多疼愛啊。但我們又是怎麼做的呢？我們中有好多同學身在福中不知福，沒有珍惜現在的美好時光。有的成天看電視，玩游戲，沒有認真寫作業；有的上課不認真聽講，腦子總在東想西想，老師提問時答非所問；有的搞衛生時經常偷懶，不幹活，在家裡也是飯來張口衣來伸手；有的只想著自己，一點都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。如果這樣的話，長大後還能成為一個對社會有用的人嗎？
我們都是祖國的未來，祖國的希望寄託在我們的身上。在此，我呼籲廣大學生，從現在起我們就要努力學習，培養良好的道德修養，長大後才能做個對社會有用的人。同時我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子，讓孩子將來成為一個對社會有貢獻的人。
老師評語：作者在概括電影情節的基礎上，圍繞「長大了做一個對社會有用的人」這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證，並呼籲青少年要珍惜幸福生活，努力學習，培養良好的道德情操，長大做一個有益於社會的人。

『玖』 劇本提綱怎麼寫(有什麼要求)

劇本提綱或稱劇本大綱，就是將故事用簡明扼要的語言表達出來，交內代出劇本基本的結構容、人物關系。通常電視劇劇本大綱需8000字左右，話劇和電影大綱需1500~2000字左右即可。
總體概括故事，介紹故事背景；
介紹主要人物及其人物性格特點；
詳細講述故事。
故事槪梗包括：
說明主要人物的性格，姓名，性別，身份，年齡，外貌和氣質等；
說明主人公幹什麼事情及其工作過程；
突出重點，文理通順，情節嚴謹。