提綱編故事

1. 故事大綱怎麼寫

故事大綱？
把你腦中構想的故事情節簡要的寫下來，再適當的分段和分部，便於以後穿插或刪減情節。
大綱嘛，就是保證你故事的完整性，有頭有尾，又能體現你故事的重點和高潮，讓你在編寫故事時不至於偏離主線，或突然才思枯竭，無從發展，導致萬年巨坑……
如果你的大綱只是給你自己看，那隨意一點好了，把你想寫的都可以寫上。如果你是有任務交代，要經過別人審批，那就簡明易懂就好，分個幾點，再來個中心主旨就好！
祝你順利啊！！

2. 小說故事情節提綱編寫

下面的內容可供您參考:
小說的基礎提綱結構

贈新作者-小說的基礎提綱結構

很多的新作者在推出了大量的作品後，卻是留給讀者的是迷茫，包括作者本人都處於迷茫之中，一開始都想寫成一部輝宏巨作，場面巨大，卻寫到一半發現，後文該不知如何寫下去，也不知道如何延續，如何收尾，數十萬字的文章如何才能打動讀者，如何才能胸有成竹的撰寫，這就需要，像是在蓋一幢大樓前，必須有一副精細的圖紙，任何一部分都能心中有數，文章也會條理分明，情節也可以循序漸進。
以下的提綱就是為所有新作者們提供的一個寫小說前的框架，也適合於多人合寫，如果把小說當作一個人，那這個提綱就是小說的骨架，情節就是肌肉，風格就是外表，筆力就是情感。

沒有一個堅實的骨架，小說就會顯的軟弱無力，讓讀者不能真正理解作者的寫作意圖，小說不是給作者自己看的，而是給千千萬萬的讀者欣賞的，所以把自己的意思表達清楚是至關重要，首先讓別人看明白之前，就必須自己比別人更清楚。

雖然以下的提綱有點像是游戲製作的設定，但同樣也是小說所需要具備的元素，每一個環節和設定都在寫之前都明列清楚，因為寫小說跨度時間長，人的記憶不可能長時間記憶原先設定的內容，在寫作時就不會出現如從下手和甚至偏離原來設定的尷尬局面，每一節的編輯就會如同把一句話放大成數千字一樣，能夠隨時把握小說的進度和方向，寫作時的難度也會大大降低，這樣能利於新作者們把自己的獨特風格和創意展現給大家。

寫作提綱草案

書名：《XXX》

第一、體材：玄幻，武俠，科幻，幻想，軍事，YY
第二、主題：主要情節內容，說明什麼？內涵
第三、內容簡介：
第四、預計字數：XX萬
第五：環境設定
環境地理：哪個世界環境，如是異時空需要說明，什麼地名，越後面越遠，供人物移動使用。

中央：
東面：
西面：
南面：
北面：

第六、角色設定(正面角色、反面角色、中間角色和閑雜職業)
1.姓名：性別，年齡，性格，語言風格，初始技能，後學習技能。
N.姓名：性別，年齡，性格，語言風格，初始技能，後學習技能。
第七、技能設定：
1.技能名稱：學習過程，使用動作，效果，優點描述，缺點描述。
第七、道具設定
1.道具名稱：尺寸，外型，重量，主要功能所在位置，特殊效果，製造成。
第八、情節設定(最簡潔的一句話介紹整個情節)
環境序引：
世界格局：
勢力分布：
第九、情節結構
主角出世：
生活環境：
引發情節：
主角入世：
學習情節名：
受挫情節名：
組隊情節名：
敵對情節名：
戰斗情節名：
進化情節名：
再學習情節名：
大勢力情節名：
書末戰斗情節名：
末尾結文情節名：
敵對情節：
介紹情節名：
結仇情節名：
內部對話情節名：
分裂或發展情節名：
盟友情節：
介紹情節名：
結盟情節名：
幫助情節名：

第十、章節情節簡述(200-500字說明全節內容)
第一節：
第二節：
第三節：
......
大結局：

第十一、他人潤色拼接說明：
1.組隊拼寫流程：主題提出->情節規劃->初建提綱->創意補充->情節補充->確立提綱->包干分配->回稿審核->章節修改->思路調整->回稿修正->拼接潤色->漏洞群修->發布計劃；
2.閱讀全文，風格及語言修改，必須由同一人完成；
3.如需要他人續稿填坑，需提供需續稿部分的詳細提綱和思路的，並保留續稿者個人標記；
4.留伏筆或新的思路，需在節末註明，利於後文編寫；
5.若單節審核，由原作者修改，需要寫詳細書評，優缺點。
6.留個人標記：作者：XX 續貂 (續貂：意指狗尾續貂，對前文原作者的尊重。)

3. 童話故事作文提綱怎麼寫

一、審題選材指導
習作主題是「編寫動物童話故事」，能根據動物的特點大膽想像，創編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事，首先應該細致全面地觀察這一動物的特點，如外形的特點，生活習性的特點，生長過程的特點等等。然後還要具體地展開聯想和想像，通過聯想和想像，把所要描寫的動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的童話故事。
二、寫作方法指導
1.建議由某一動物的特點來編寫一個童話故事，以這種動物為主角，其他2-3個動物為配角來編寫一個童話故事。
2.在一篇童話故事中，我們可以介紹某一種動物的知識或特點；可以通過這種動物，贊揚一種性格（聰明、樂於助人、善良、勤勞??）；也可以通過童話故事來說明一個道理。
3.你要寫某一種動物的童話故事，首先應該根據小動物的特點，大膽的展開聯想和想像，通過聯想和想像，把所要描寫動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的故事。
4.採用擬人的手法，把動物當作人來寫。採用誇張的手法，想像大膽有趣。在童話中蘊含著一定知識和道理。讓讀者從你的童話中，學到科學知識或道理。
三、編寫童話思路指導
1.續編、仿編、改編童話故事。如：續編《坐井觀天》。我們想像一下，青蛙肯定想辦法跳出井口，看看外面的世界，我們就讓小鳥找來很多夥伴，幫助青蛙跳出水井，它跟著小鳥走啊走，看到了無邊無際的天空，看到了美麗的世界，它再也不是目光短淺的青蛙了。
2.根據動物特徵編寫故事。我們都很喜歡小動物，想一想，小兔子的眼睛為什麼是紅的？是不是從小愛哭鬧，把眼睛哭紅了？蝴蝶的翅膀為什麼那麼漂亮？是不是整天在花叢中飛，染上了各種花兒的顏色？把這些想法編寫成一個個童話故事，爸爸媽媽一定會誇你是一個「小小童話家」的！
3.採用「**自述」的形式編寫童話。讓小動物自己來說話，介紹自己的奇特故事

4. 以童年的故事為題寫一篇提綱

這種提綱很好寫
一：你可以選擇用比較優美的語句來開篇
或許你也可以選擇開門見山的方式
二：就描寫你要寫的那件童年的趣事，要注意真實情況跟細節描寫，重點把「趣」的方面寫出來
三：結尾，最好還是用優美的語句結尾，以突出文章的中心，最後最好再點題。
童年的回憶
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞台的時候，第一次叫出父母時，第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家裡最快樂的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子裡，一次次磨練後，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天裡，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著,美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………http://www.zhao-kao.com/1-zhongkao.html無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心裡那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鍾只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..
童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏………..
童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實

5. 作文《我美麗，因為我 》，給個提綱，如果編故事給個故事的大致內容

美無處不在
大千世界，美無處不在。人們的心靈的美，行為的美；城市風貌的美，鄉村風光的美……一切的一切，構成一幅美的畫卷。
當汽車嘟嘟的喇叭聲，自行車叮叮當當的鈴聲在早餐響起，匯成一曲美妙動聽的交響曲時，人們開始了忙碌充實的一天。
當夕陽響大地灑下金輝，城市披上了蟬翼般的金紗，大地染上了神秘的色彩時，人們褪去疲勞的外衣和家人們開始了美妙而又溫暖的夜晚。那是美的畫面。
夜幕降臨，彩燈光芒四溢。無數五顏六色的霓虹燈、日光燈齊放光華，閃爍迷離，在奇光異彩交相輝映中，眾多的車輛如銀河流星，順路而下。在探照燈的掃射下，路上激起變幻莫測的五彩霞光。一時間，呈現出一派光的天地、色的世界。
晨霧中，小村裡。遠處朦朧可見幾處白牆紅瓦的農舍，盤旋上升著的縷縷炊煙……左側是一片濃郁欲滴的玉米地。地中伸展著一條小徑，一直伸向溪邊的青石板，青石板上一位農家姑娘的洗衣衫。那是和諧生活的美。
一片片農舍，像古銅的鳥巢，盤結在山樑的手掌上。一座座村莊，像熟透的西瓜，散落在青藤的山道旁。那是歡快的美。
在大千世界裡，美是無處不在的。一切的一切，構成了一幅美麗動人的畫卷。

6. 牧童的仿寫編故事的提綱

樓主提這樣一個問題
顯然是不入流的
第一是人與人的
格局有限
第二是思想差別
就算我幫你寫一個提綱
你照樣會寫得一塌糊塗
何不自己定義一個
更好的更適合自己寫的呢

7. 童話故事提綱，我沒靈感，

可以寫歸龜兔賽跑續寫

8. 怎樣例提綱，編故事，

想什麼寫什麼

9. 給我編個故事OR小小說提綱吧。大概情節就可以了

1.人們會想要遺忘，來多半是源由於痛苦的記憶，可以從痛苦二字著手來編織整個故事，痛苦到只能用遺忘來解決，如果非要解決這種痛苦的話，同時，這也是不乏勇氣的變現，因為用自殺來逃避痛苦，就喪失了小說的積極意義。
2.而人世間最痛苦的事，莫過於以下幾種：相愛卻不能在一起，子欲養而親不待，以及理想的破滅。
3.如果想要感人，那麼魯迅先生的話還是有其借鑒意義的：所謂悲劇，就是把有價值的東西毀滅給人看。
4.然而純粹為了悲劇而悲劇，也太過刻意了，可以串聯一些插科打諢的部分，好像周星馳的月光寶盒電影那樣，笑中含淚，於小說境界可再上一層樓。
5.基本上來說就以上這些可以運用的要素，那麼具體到故事，相愛卻不能在一起這個題目被寫得太多了，除非山崩海裂，不能讓讀者引起注意。子欲養而親不待，這個題目在現代社會有意義，但是不容易寫好，因為大家都不太能感受得到，對寫作功利要求較高。所以建議寫理想的破滅，這個就要涉及哲學了。一下提供一篇小說，希望能夠啟發小哥的思路，不過具體選哪個題目，因人而異，還是小哥自己斟酌比較好，別人都只能提供建議。