小學生數學報數學能力檢測卷答案

⑴ 小學生數學報數學學習能力檢測卷答案 二，三單元五年級下 第五題的第五小題

分解質因數：20=2*2*5 12=2*2*3 4=2*2
這個正方體的棱長至少是：2*2*3*5=60（厘米）

⑵ 六年級小學生數學報數學學習能力檢測卷答案

一、填空題
1、3 20 12
2、8 1 1 或4 1 2 或4 2 1
3、24 8
4、400 6
5、1000 100
6、64 72
7、48 24
8、5
9、1.02立方米=（1020）立方分米=（1020）升
470毫升=（470）立方厘米=（0.47）升
10、一瓶墨水約是50（毫升） 一個金魚缸的體積約是38（立方分米）。
數學課本封面大約是280（平方厘米） 一台冰箱的體積是1.5（立方米）
11、32 136 96
36 216 216

12、1000 3
13、60 66
二、選擇題
1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A
三、操作題
1、略。
2、6a2 10a2 14a2 22a2
3、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=22.5分米
四、解決問題
1、（12+8+5）×4=100（厘米）
（12×8+8×5+12×5）×2=392（平方厘米）。
2、18×13×25÷50=117（立方厘米）
24÷4=6（分米）6×6×6=216（立方分米）
216立方分米=216升
6×6×5=180（平方分米）
4、2800÷（10×10）=28（厘米）
5、4×3.5×2=28（立方分米） 28×4.5=126（千克）
6、240升=240立方分米
240÷（10×6）=4（分米）
15×12=180（平方米）
（15×4+12×4）×2+180=396（平方米） 396-20=376（平方米）
8、10×10×（6-3.2）=280（立方分米） 280立方分米=280升
9、（1）10×0.4×8=32（平方米）
（2）10×0.3×8+32=56（平方米）
五、思維拓展
（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平方厘米）
最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）
最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米）
望採納

⑶ 小學生數學報答案《小學生數學報》數學能力檢測卷第5單元

你是幾年級的，或者把題目給我，有題目我才能解答。

⑷ 小學生數學報數學學習能力檢測卷六年級上冊第7單元（比）的試卷答案！！！

應該是第五單元吧 ，第幾題，要過程嗎 ，應該是第五單元吧，
一，3：2
3：5
12 18 16 0.75
64
乘3
5：4 4分之5
13分之6 7分之13
1：20 1：21
13分之5 13分之8
3:5 5:8
3:2 3:2 4:9
30
200 1000
二，BBBCB
五，
1， 男480，女640
2，60
3，（1）15千克
（2）2克
4，長14cm寬10cm面積140cm2
5,王18，張24，李30
6，客50，貨40
7，不夠
六，
1，25
2，3

⑸ 小學生數學報數學學習能力檢測卷六年級上冊答案誰有

一、填空題
1、3 20 12
2、8 1 1 或4 1 2 或4 2 1
3、24 8
4、400 6
5、1000 102
6、64 72
7、60 43
8、9
9、1.02立方米=（1020）立方分米=（1020）升
470毫升=（470）立方厘米=（0.47）升
10、一瓶墨水約是50（毫升） 一個金魚缸的體積約是38（立方分米）。
數學課本封面大約是280（平方厘米） 一台冰箱的體積是1.5（立方米）
11、32 136 96
36 216 216
12、1000 3
13、60 66
二、選擇題
1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A
三、操作題
1、略。
2、6a2 10a2 14a2 22a2
3、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=22.5分米
四、解決問題
1、（12+8+5）×4=100（厘米）
（12×8+8×5+12×5）×2=392（平方厘米）。
2、18×13×25÷50=117（立方厘米）
24÷4=6（分米）6×6×6=216（立方分米）
216立方分米=216升
6×6×5=180（平方分米）
4、2800÷（10×10）=28（厘米）
5、4×3.5×2=28（立方分米） 28×4.5=126（千克）
6、240升=240立方分米
240÷（10×6）=4（分米）
15×12=180（平方米）
（15×4+12×4）×2+180=396（平方米） 396-20=376（平方米）
8、10×10×（6-3.2）=280（立方分米） 280立方分米=280升
9、（1）10×0.4×8=32（平方米）
（2）10×0.3×8+32=56（平方米）
五、思維拓展
（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平方厘米）
最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）
最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米

⑹ 小學生數學報數學學習能力檢測卷六年級上第二單元答案

一、填空題
1、3 20 12
2、8 1 1 或4 1 2 或4 2 1
3、24 8
4、400 6
5、1000 100
6、64 72
7、48 24
8、5
9、1.02立方米=（1020）立方分米=（1020）升
470毫升=（470）立方厘米=（0.47）升
10、一瓶墨水約是50（毫升） 一個金魚缸的體積約是38（立方分米）。
數學課本封面大約是280（平方厘米） 一台冰箱的體積是1.5（立方米）
11、32 136 96
36 216 216

12、1000 3
13、60 66
二、選擇題
1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A
三、操作題
1、略。
2、6a2 10a2 14a2 22a2
3、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=22.5分米
四、解決問題
1、（12+8+5）×4=100（厘米）
（12×8+8×5+12×5）×2=392（平方厘米）。
2、18×13×25÷50=117（立方厘米）
24÷4=6（分米）6×6×6=216（立方分米）
216立方分米=216升
6×6×5=180（平方分米）
4、2800÷（10×10）=28（厘米）
5、4×3.5×2=28（立方分米） 28×4.5=126（千克）
6、240升=240立方分米
240÷（10×6）=4（分米）
15×12=180（平方米）
（15×4+12×4）×2+180=396（平方米） 396-20=376（平方米）
8、10×10×（6-3.2）=280（立方分米） 280立方分米=280升
9、（1）10×0.4×8=32（平方米）
（2）10×0.3×8+32=56（平方米）
五、思維拓展
（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平方厘米）
最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）
最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米）

⑺ 《小學生數學報》數學學習能力檢測卷六年級下冊第三單元答案

第一題：

(7)小學生數學報數學能力檢測卷答案擴展閱讀

這部分內內容主要考察的是扇形容統計圖的知識點：

用圓的面積代表事物總體，以扇形的面積和圓的面積的比值表示個項目占總體的百分數的統計圖是扇形統計圖。扇形統計圖是用整個圓表示總數，也就是100o/o，並且扇形統計圖用圓內各個扇形表示各個部分數量占總數的百分之幾。

扇形面積與其對應的圓心角的關系是：扇形面積越大，圓心角的度數越大；扇形面積越小，圓心角的度數越小。

扇形所對圓心角的度數與百分比的關系是：圓心角的度數=百分比×360o。

製作步驟：

（1）根據統計資料，整理或計算出必要的數據（包括部分佔整體的百分數）。

（2）根據數據，算出各部分扇形圓心角的度數。

（3）根據需要，取適當的半徑畫圓，用量角器依次按圓心角把圓分成幾個扇形。

（4）寫出統計圖標題，藉助量角器完成扇形統計圖，並在各扇形內標上每部分的內容及占總體的百分數。其中，用虛線、實線或不同顏色將各部分區分開來。

⑻ 小學生數學報能力檢測卷六年級上冊第三單元（1）答案，拜託了！

、填空題
1、3 20 12
2、8 1 1 或4 1 2 或4 2 1
3、24 8
4、400 6
5、1000 100
6、64 72
7、48 24
8、5
9、1.02立米=（1020）立米=（1020）升
470毫升=（470）立厘米=（0.47）升
10、瓶墨水約50（毫升） 金魚缸體積約38（立米）
數課本封面約280（平厘米） 台冰箱體積1.5（立米）
11、32 136 96
36 216 216

12、1000 3
13、60 66
二、選擇題
1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A
三、操作題
1、略
2、6a2 10a2 14a2 22a2
3、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=22.5米
四、解決問題
1、（12+8+5）×4=100（厘米）
（12×8+8×5+12×5）×2=392（平厘米）
2、18×13×25÷50=117（立厘米）
24÷4=6（米）6×6×6=216（立米）
216立米=216升
6×6×5=180（平米）
4、2800÷（10×10）=28（厘米）
5、4×3.5×2=28（立米） 28×4.5=126（千克）
6、240升=240立米
240÷（10×6）=4（米）
15×12=180（平米）
（15×4+12×4）×2+180=396（平米） 396-20=376（平米）
8、10×10×（6-3.2）=280（立米） 280立米=280升
9、（1）10×0.4×8=32（平米）
（2）10×0.3×8+32=56（平米）
五、思維拓展
（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平厘米）
：2082-7×11×4=1774（平厘米）
：2082-15×11×4=1422（平厘米）

⑼ 《小學生數學報》三年級數學能力檢測卷答案

分析：

長方形剪成兩部分後拼成正方形，面積不變。即拼成的正方形的面積：9×4=36（平方厘米），而36=6×6。所以要設法到圖中找到6厘米長的線段。

解答：

按左圖虛線剪開後，就可以拼成右圖的正方形了。