重點提綱挈領

❶ 意思為抓住重點抓住關鍵的詞語有哪些

綱舉目張 綱：魚網上的總繩；舉：提起。把大繩子一提起來，一個個網眼就都張開。比喻抓住事物的關鍵，帶動其他環節。也比喻文章條理分明。
擊中要害 要害：易於致命的部位，引伸為重要部門或問題的關鍵。正打中致命的部位。
一言中的 的：箭靶的中心。一句話正好射中箭靶。比喻一句話就說到關鍵的地方。
洞中肯綮 觀察敏銳，言論能掌握問題的關鍵處。
以一持萬 持：把握。形容抓住關鍵，可以控制全局。
擒賊先擒王 指作戰要先抓主要敵手。也比喻做事首先要抓關鍵。
提綱挈領 綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。
挈領提綱 挈衣之領，提網之綱。比喻抓住要領。
握綱提領 握：拿、抓。比喻抓住要領或簡明扼要地把內容提示出來。
綱挈目張 〖解釋〗指撒網時，舉起網上的大繩，所有網眼都張開。比喻抓住主要環節，以帶動其餘；或抓住要領，條理分明。同「綱舉目張」。
綱提領挈 〖解釋〗提起網綱，挈住裘領。比喻抓住要領。

❷ 有關於抓住重點抓住關鍵的句子詞語名句詩句

舉網以綱，千目皆張。—— 東漢哲學家、經學家、琴家桓譚《新論·離事》 漢·桓譚《新論·離事》。綱：提網的大繩子。目：圈上的眼。這兩句大意是：提網如果提起大繩子，一個個網眼就都張開了。《呂氏春秋-用兵》：「一引其綱，萬目皆張。」及鄭玄《詩譜序》：「舉一綱而萬目張」與∼意思相同．後多引作「綱舉目張」。這兩句常用來比喻條理分明，也比喻做事要抓住主要環節，帶動次要環節。 主大計者，必執簡以御繁。—— 北宋文學家蘇轍《上皇帝書》 抓住重點名言 宋·蘇轍《上皇帝書》。主：掌握。執簡：掌握住簡明的總綱。御：駕馭。繁：紛舞的事情。這兩句大意是：全持全局謀劃大計方略的人，必須掌握住簡明的總綱，去駕馭紛繁的事務。大計謀，總策略，所涉及的事情頭緒必然紛繁，如果不分主次，巨細，平均使用力量，必然陷於瑣碎事務之中，茫無頭緒。如果先分析條理層次，抓住總鋼，則不但眉日清楚，也可提綱挈領，使全局皆活。古雲「綱舉耳張」，即是這個道理。這兩句也可緊縮為「執簡御繁」,多用於告誡人們辦事要抓住綱要帶動全面。 舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。—— 東漢學問家鄭玄《詩譜序》 綱：魚網上的總繩；舉：提起。把大繩子一提起來，一個個網眼就都張開。解釋清楚一卷的內容，其餘篇目的意思也就明白了。比喻抓住事物的關鍵，帶動其他環節。也比喻文章條理分明。 與其花許多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。—— 法國思想家,文學家羅曼·羅蘭

❸ 什麼叫提綱提綱

提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內版容寫出來，只把權那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。

提綱使用於匯報工作、傳達會議精神和講話發言。因為有些情況、材料很繁雜，又很具體，而且本人對它也特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海里，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。

提綱在工作中運用比較普遍，特別是人們都很繁忙，有時寫材料，不把全文寫出來，只寫一個大體綱要，可以節省不少時間。一般形式為 總--分 形式，表格。

(3)重點提綱挈領擴展閱讀：

提綱，從用途著眼，可分為以下四種：

1、匯報提綱：這是向上級領導機關匯報工作時使用的一種，匯報人按照提綱中的綱目，加上腦海中記憶的具體材料，向領導人進行口頭匯報。

2、傳達提綱：這是開完大中型的重要會議，向領導、同級或下級傳達會議精神時所使用的一種。

3、講話提綱：這是在會議上講話時，為了條理清晰，避免忘記，預先把所要講的問題提綱挈領式地寫出來的一種。

4、寫作提綱：這是進行寫作之前，把文章的主要綱目，有的還把重要材料，卓越式地寫出來的一種文字材料。

❹ 「題綱」與「提綱」的區別是什麼

「題綱」與「提綱」的區別如下：

題綱：沒有題綱這個詞，此詞為考試常錯詞，應該為回提綱答 。

提綱：是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。提綱一般用於匯報工作、傳達會議精神和講話發言。因為有些情況、材料復雜卻具體，而且對它特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海里，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。提綱在工作中運用比較普遍，指的就是將具體內容簡化的、讓人一看便知的一個具體綱要。

拓展資料：

匯報提綱：這是向上級領導機關匯報工作時使用的一種，匯報人按照提綱中的綱目，加上腦海中記憶的具體材料，向領導人進行口頭匯報。

【提綱的主要特點】：

綱要性：所謂綱要性，即把匯報、傳達和發言的綱目、要點，提綱挈領地寫出來，不把全文一字不漏地寫到材料 中去，因此，在寫作中應突出「綱目」和「要點」這四個字。

條理性：所謂條理性，是說這種文字材料應該條理特別清楚，共有幾個大問題，每個問題之下分幾小點，一目瞭然，眉目清楚，否則，就失去了寫提綱的作用。

❺ 題綱與提綱的區別是什麼

沒有區別，沒有題綱這個詞，是寫法常錯詞，正確寫法是提綱。

提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。 提綱使用於匯報工作、傳達會議精神和講話發言。

因為有些情況、材料很繁雜，又很具體，而且本人對它也特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海里，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。

(5)重點提綱挈領擴展閱讀：

提綱的分類：

1、匯報提綱

匯報提綱是口頭匯報工作時所使用的大綱，與工作報告類似。它的特點是：觀點鮮明;重點突出;條理清晰;事情確實，有說服力。通常由兩部分組成。

標題：由匯報單位及接受匯報單位加上文種組成。如《國家統計局工業司向國務院的匯報提綱》。標題下註明時間。

正文：首先對所進行的工作進行概括性的總結，然後闡述其主要成績、存在的問題和採取的措施及辦法。匯報提綱和公布，具有宣傳作用。

2、傳達提綱

傳達提綱，某一職能部門或下級機關在傳達上級召開的某一重大會議精神時，所使用的一種應用文樣式。目的是保證把會議的內容比較全面、准確地告訴下級和廣大人民群眾，以便統一思想、統一行動。

3、發言提綱

發言提綱，顧名思義，即為發言的提綱。小則一般的寫作，大則演講和發言等，都需要列提綱，提綱相當於發言內容的概括，即是把列出內容的大致要點，關鍵詞，體現自己的思路。

4、作文提綱

作文提綱是寫作文時作文構思階段的產物。構思是從整體上對作文的設計，以抽象思維為主。好的作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進行。

❻ 用哲學來解釋提綱挈領綱舉目張的含義 字數要在100字以上

提綱來挈領原意為撒源魚網要抓住總繩才撒得開,鑒定裘服要提起衣領才看得清.綱舉目張原意是把大繩子一提起來,一個個網眼就都張開.二者所蘊含的哲學寓意都是：看問題、辦事情要善於抓住重點,集中主要力量解決主要矛盾.也就是抓住事物的中心和關鍵,帶動其他環節問題的解決.
解析：1、現實存在的事物往往是復雜的,是一個由多種矛盾構成的矛盾體系或系統.復雜事物發展過程中所包含的許多矛盾,其地位和作用是不平衡的.其中必有一種矛盾,由於它的存在和發展,規定或影響著其他矛盾的存在和發展.這種在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾,叫做主要矛盾；其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾,叫做次要矛盾.
2、既然主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位、起著決定作用,所以,我們看問題、辦事情就要首先抓住重點,集中主要力量解決主要矛盾.如果不分主次,抓不住中心和關鍵,就不可能把事情辦好.提綱挈領、綱舉目張說的就是這個意思——要集中主要力量解決主要矛盾,即要抓關鍵.

❼ 人們常說，辦事要善於抓住重點，這里的重點是指什麼為什麼要抓住它

做事先抓住重點，然後圍繞重點對事件進行分析，最後得出結論與方法，如果不抓住重點，事情就會變得千頭萬緒，無從下手，就像警察破案一樣。做人抓住重點，就要不拘小節，不鑽牛角尖，才能成大事。

❽ 用哲學來解釋提綱挈領綱舉目張的含義

提綱挈領原意為撒魚網要抓住總繩才撒得開，鑒定裘服要提起衣領才看得清。綱舉目張原意是把大繩子一提起來，一個個網眼就都張開。二者所蘊含的哲學寓意都是：看問題、辦事情要善於抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾。也就是抓住事物的中心和關鍵，帶動其他環節問題的解決。
解析：1、現實存在的事物往往是復雜的，是一個由多種矛盾構成的矛盾體系或系統。復雜事物發展過程中所包含的許多矛盾，其地位和作用是不平衡的。其中必有一種矛盾，由於它的存在和發展，規定或影響著其他矛盾的存在和發展。這種在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾，叫做主要矛盾；其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾，叫做次要矛盾。
2、既然主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位、起著決定作用，所以，我們看問題、辦事情就要首先抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾。如果不分主次，抓不住中心和關鍵，就不可能把事情辦好。提綱挈領、綱舉目張說的就是這個意思——要集中主要力量解決主要矛盾，即要抓關鍵。

❾ 成語「提綱挈領」是什麼意思

比喻抓住要領，簡明扼要。