當代教育期刊
1. 教育類期刊《當代教育科學》《教育探索》求助是否為核心期刊
兩個都是非常好的北大中文核心期刊。
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當代教育科學
主辦單位：山東省教育科學研究所;山東省教育學會
出版周期：半月
該刊被以下資料庫收錄：
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊：2014年版
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教育探索
主辦單位：黑龍江省教育科學研究院
出版周期：月刊
該刊被以下資料庫收錄：
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊：2014年版
2. 《當代教育》是合法期刊嗎
經查詢，中華人民共和國新聞出版署查不到該刊物的詳細信息，請大家在發表論文時三思。
專業發表各類職稱論文，並提供各類論文咨詢，正規合法期刊，誠信有保障。
3. 您好，當代教育家是正規刊物嗎
—— 2012年經新聞總署批准創刊，< 當代教育家 >創刊時間：2012年1月1日。
4. 當代教育實踐與教學研究是哪個級別的刊物
《當代教育實踐抄與教學研究》由河北出版集團主管，方圓電子音像出版社主辦，河北省電化教育館協辦，是河北省教育技術協會會刊。
國內統一連續型出版物號為：CN13—9000/G，國際標准連續型出版物編碼：ISSN 2095—6711，中文，月刊。於2013年5月正式獲得國家新聞出版廣電總局批復，文號為：新出審字〔2013〕473號。
刊物形態為DVD-ROM光碟1張，配16開紙質導讀。光碟內容為多媒體期刊可執行文件，完整呈現刊物的全部內容。
刊物移動端以「精簡版」的方式呈現給用戶，突出教育資訊、微課內容、魅力教師、教育微博圈的內容，擴大刊物的影響力。
5. 當代教育發展學刊是什麼級刊物
當代教育發展學在知網上查不到啊
《教學與管理》、《教育探索》、《職教論壇》、《現代教回育科學》答高教版、《職業技術教育》、《中國教育技術裝備》、《教育藝術》、《中國科教創新導刊》、《陝西教育》、《時代教育》、《科教文匯》、《教育教學論壇》、《新課程》、《語文教學與研究》、《海外英語》、如果你想發表，聯系我吧我可以幫你，這些期刊在知網上可以查到。
6. 當代教育家是什麼級別刊物
《當代教育家》雜志中國第一本以「教育家」名字命名的全彩印高端教育人物雜志專。屬2012年經中華人民共和國新聞出版總署批准創刊，國內外公開出版發行。
從誕生的那一刻起，她就以大氣的裝幀、全面的視角、豐富的內容和深度的報道，深受廣大教師、校長的歡迎；同時，她還攜帶著這樣的夢想：推動更多一線老師和校長，從課堂上、從校園中、從教育田野里，走向教育家的殿堂。
滿意請採納
7. 教育類核心期刊有哪些
1、教育研究：
《教育研究》雜志是教育部主管、中央教育科學研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物，創刊於1979年。創刊30年來，《教育研究》雜志始終堅持正確的辦刊方向。作為教育理論權威期刊，《教育研究》雜志始終關注教育理論的前沿問題，引領開展重大教育理論和實踐問題的探討。權威性高、覆蓋面廣、信息量大、實用性強，長期保持中文核心期刊排行榜教育總類第一等多項榮譽，重要的學術地位和廣泛的學術影響，因而成為我國歷次重大教育改革問題研究的主要平台。在教育界思想解放中發揮了先導作用。
2、教育與經濟：
《教育與經濟》雜志是由國家教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師范大學聯合主辦的我國唯一的一份教育經濟學專業學術性期刊。本刊及時反映國內外教育經濟理論與現實問題研究的新成果、新觀點和新動態。
《教育與經濟》雜志是由國家教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師范大學聯合主辦的我國唯一的一份教育經濟學專業學術性期刊。本刊及時反映國內外教育經濟理論與現實問題研究的新成果、新觀點和新動態。
多年來，在廣大讀者和作者的關懷下，這本刊物已經成為各級教育行政部門、各級各類學校和各位教育經濟學者探討教育經濟理論，研究教育經濟現實問題的必備刊物，同時也是國外教育經濟學界了解我國教育經濟學研究現狀的唯一刊物，並被教育學術界譽為中國的教育經濟學權威刊物。
3、全球教育展望：
《全球教育展望》由國家教育部主管、華東師范大學主辦、教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所編輯,聯合國教科文組織國際教育局、國際課程研究促進協會協辦。
《全球教育展望》由國家教育部主管、華東師范大學主辦、教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所編輯,聯合國教科文組織國際教育局、國際課程研究促進協會協辦。
4、比較教育研究：
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育學科建設和當代國外教育思想與理論經研究方面卓有成就；對傳播國外最新教育改基理念、方法作出了重要貢獻。
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育學科建設和當代國外教育思想與理論經研究方面卓有成就；對傳播國外最新教育改基理念、方法作出了重要貢獻。
5、中國教育學刊：
《中國教育學刊》是由中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦，面向基礎教育的綜合性學術刊物。創刊於1980年，1988年正式批准向國內外公開發行。
8. 請問有人知道當代教育家雜志嗎是不是正規雜志社
《當代教育家》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署批准，國內外公開出版發行的純教育G4類期刊，主管單位：濟南出版有限責任公司、主辦單位：濟南出版有限責任公司，國際連續統一出版號：ISSN 2095-3525、國內連續統一出版號：CN 37-1488/G4，郵發代號：24-262/3，本刊為半月刊，上半月由上海博倫教育信息咨詢有限公司出版發行，為市場刊，主收原創文學作品；下半月由濟南出版有限責任公司出版發行，為理論刊，主收學術論文，並由濰坊紅星印刷有限公司承接印刷出版工作。
本刊宗旨：突出反映廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性於一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平台，全面深入推動素質教育。
一﹑主要欄目：課題成果，高教研究，職業教育，小學教育，初中教育，高中教育，教改研究，音體美教學，理論研究等。
二、徵稿要求
1．論文要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料翔實，要具有較強的說服力和實用性。
2．文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性，論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論准確、層次分明、文字精練通順。
3．論文文辭力求精煉，並在文章節附註明字數，全文一般不超過5000字元（2500～5000字元為宜）。論文必須有200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項目支持，請註明基金名稱和項目編號（基金文章費用從優）。
4．文稿嚴禁抄襲，一律文責自負。根據《著作權法》，本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減，凡有涉及原意的修改,則徵求作者同意。
這是在他們官網復制的，希望對您有幫助，望採納，謝謝。
9. 比較好發的普通教育類期刊有哪些
目前來說，來就是普刊，自非核心期刊，比較好發的也不多，我五六年前找淘淘論文網發表的教育類期刊，4000字的文章，才1000元的費用，上個月找他們發表，已經是2000多元了，費用貴了很多，關鍵是我的文章一開始就被卡掉了，我又換了另外的一篇才審核通過。所以，總體來說，教育類期刊並不好發。
10. 當代教師教育的期刊定位
《當代教師教育》立足西部，面向全國，放眼世界，廣納名家名作，擢版拔學術新秀，努力組權發具有創新價值的精品力作。本刊堅持理論與實踐相結合的原則，努力通過高質量的刊物內容啟迪教育智慧，提升教學能力；引領專業發展，服務教學實踐；反映學術前沿，催生教學創新，力求在展示與傳播教師教育理論與實踐研究及其相關領域研究成果方面體現鮮明特色。