教師民主生活會發言提綱

1. 根據三會一課要求教師黨員民主生活會發言稿

三會一課是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。 民主生活會不是三會一課內容

2. 民主生活會發言稿

為了開好這次民主生活會，我們在民主生活會前認真抓好三個准備環節：

一是貼近群眾，廣泛徵求意見。為進一步檢查局班子成員一年來的思想、學習和工作情況，我們在機關支部會上通報了此次民主生活會的時間和主題。同時，由×××、×××兩位副局長和人秘股組成徵求意見組到×××和×××兩個基層單位召開座談會，徵求了解基層及群眾對班子及成員的意見和建議，掌握社情民意，傾聽黨員、幹部和群眾的呼聲，為民主生活會找准問題和切實整改打下了良好的基礎。

二是認真學習，查找差距。我們採取中心組集中研討和自學的形式，認真組織班子成員深入學習了中國共產黨章程；胡錦濤總書記在黨的十六屆五中全會和中央紀委第六次全會上的重要講話以及在看望全國政協四次會議的委員時關於「八榮八恥」的重要講話；《中共中央辦公廳印發中紀委、中央組織部〈關於對黨員領導幹部進行誠勉談話和函詢的暫行規定〉的通知》；省委九屆七次、八次全會和區委三屆六次全會精神等內容。同時，班子和成員對照「在落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面，努力當好排頭兵」的要求，聯系在思想和作風方面的實際，實事求是地查找在理想信念，堅持科學發展觀和正確政績觀，求真務實、聯系群眾，廉潔自律等方面存在的問題，並形成民主生活會發言稿。

三是相互溝通，增進了解。民主生活會前，主要領導與班子其他成員，班子成員之間，班子成員與下屬單位班子，班子成員和分管的各股股長相互談心交心，溝通思想，消除誤解和隔閡，增進團結，增強凝聚力和戰鬥力。
從徵求到的情況看，大家對局班子及其成員的工作表示滿意，認為發展和改革局班子作風務實，能了解基層具體情況，給予工作指導，注重為基層排憂解難，並給予大力支持，在基層中有較高威信。主要體現在：一是在今年四號強熱帶風暴「碧利斯」影響，引發大范圍洪澇災害期間，局領導能第一時間親臨第一線，組織幹部群眾合力抗災，最大限度減少損失。二是針對企業改制後部分改制職工上訪的問題，局班子能站在維護穩定的角度，積極協調配合有關單位，並利用一切渠道向信訪人員作解釋、疏導、說服工作，及時化解矛盾，並盡最大的努力把矛盾化解在基層。三是在廉潔勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，但局班子能利用各種會議對上級黨委廉潔文件、制度等做好宣傳、傳達、布置，同時對基層督促管理到位，上下無出現違規違紀情況。

開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，是保持黨員先進性、增強黨的生機活力的重要法寶，也是我們黨的優良傳統和作風，希望同志們根據今年民主生活會的主題，堅持講真話實話，克服只談工作不談思想，只講成績不講缺點，並從團結的願望出發，實事求是地提出批評和自我批評。民主生活會上不論同志們對班子及我個人提出什麼意見和建議，我將虛心接受同志們的批評和建議，並本著有則改之，無則加勉的原則進行對照整改。

一、對班子的看法：
局班子總體是一個求真務實、有開拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個有戰鬥力領導集體，主要表現在：一是為區域經濟和社會協調發展發揮職能作用。作為經濟綜合、協調部門，能圍繞中心開展工作，定期對全區計劃執行情況進行分析、跟蹤，提出切實可行的措施，促進我區經濟的發展；及時做好項目立項審批和組織上報工作，向上爭取項目資金的扶持；認真貫徹執行國家糧食方針政策，抓好儲備糧的管理和全區糧食購銷總量平衡工作，確保糧食安全和社會穩定。

二是重視調查研究。認真搞好經濟和社會各項事業的調研，先後配合上級部門撰寫了較有質量的調研材料，為政府領導決策提供參考依據。

三是密切聯系群眾，主動服務基層。能夠經常深入基層進行調查研究，積極向基層宣傳國家有關方針政策，為基層提供信息，提供服務，並協調解決有關問題。

四是堅持民主集中制。對於重大決策問題，班子能多交流，充分發表意見，堅持民主集中制原則。

五是廉政勤政。

嚴格執行四大紀律八項要求，認真落實黨風廉政建設責任制和領導幹部廉潔自律的各項規定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風廉政建設學習教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規范工作。
但是局班子和成員在思想作風方面還存在一些差距和不足，主要是：
一是基層調查研究不夠，雖然建立領導定期下基層調研製度，但在傾聽民意，關心群眾疾苦，切實解決群眾最關心的生產生活實際問題還存在差距。
二是工作預見性、主動性不夠，工作效果一般化。
三是黨風廉政責任制執行有待加強。對照上級黨委和紀委提出的有關規定，我們班子在執行黨風廉政建設責任制上有形式主義的表現，認為發展和改革局是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，自然廉潔無需自律。
對於以上存在問題，我們班子將正確對待，深挖根源，研究和落實整改措施，切實把我們的班子建設好。

二、對自己的評價：
1、能立足本職多奉獻。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責。
2、能力戒空談求實效，弘揚務實求真精神。堅持為人民服務、為基層、為經濟建設服務，講實話、謀實情、辦實事、求實效，並在實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
3、能帶頭執行各項規章制度，在工作上和生活上加強與機關工作人員的交流和聯系，並有針對性在對工作方法進行轉變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對各項制度不斷進行完善，在此基礎上，結合本單位實際，針對新情況做出相應的管理辦法，增加自身的管理經驗，不斷提高管理水平。
4、能幹凈幹事保廉潔。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律以及領導幹部廉潔從政規定；堅持光明磊落，不搞陽奉陰違；堅持民主集中制，不搞獨斷專行；忠於職守，廉潔奉公，勤政為民。

存在的問題：一是學習方面存在不規范、不系統，要用才學，看多總結少。二是有時工作過於簡單和情緒化。三是對班子和隊伍管理不嚴，存在遷就的思想。
以上存在問題，本人有決心和信心在以後的學習和工作中，認真加以克服，不斷改進自己的思想作風、工作作風和領導作風，努力提高理論水平及政治素質，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當好一名「班長」。

以上發言，不足之處，請各位班子成員補充及指正。
（摘自360問答，樓主可參照）

3. 教師黨員民主生活會發言提綱怎麼寫

這是我整理的第一份發言提綱，針對十七屆六中全會提出，可供你借鑒！當然最後的終稿不能給你：），純手打給分吧，這份資料網上找不到的！
一、把握新特點：1、突出了實現中華民族偉大復興。2、把黨的奮斗歷程和成就放在整個世界發展中來認識。
二、了解新總結
1、三件大事：完成了新民主主義革命、完成了社會主義革命、進行了改革開放
2、三大成就：開劈了特色社會主義道路、形成了中國特色社會主義理論、確立了中國特色社會主義制度（三個層次）。
三個層次：根本政治體制、基本政治制度和經濟制度、以及法律體系、第三層次是建立在前2層次上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項制度。
三、新認識
1、應對「四大考驗」：
執政考驗（理念會否變質的考驗）、市場經濟考驗（利益集團的考驗）、改革開放考驗（黨的先進性考驗）、外部環境考驗（國際環境）
2、防範「四大危險」：精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。
四、落實新要求
1、提高黨的建設科學化水平必須堅持的原則
在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大力推進馬克思主義中國化時代化大眾化，提高全黨思想政治水平。
在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先用人標准，把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來。
在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持以人為本、執政為民理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點、自覺貫徹黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。
在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針、深入開展黨風廉政建設和腐敗斗爭，始終保持馬克思主義政黨的先進性和純潔性。
在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持用制度管權管事管人，健全民主集中制，不斷推進黨的建設制度化、規范化、程序化。
2、繼續推進我國現代化建設必須落實的要求
第一，繼續推進改革開放。未來的發展還必須堅定不移的依靠改革開放。（問題：腐敗問題、收入差距擴大問題、道德失衡問題——明確表態；改革滯後於發展，表態：一直堅持一貫路線努力把改革開放推進向前。進而強調改革開放要提高科學化水平的重要性）
第二，牢牢抓住經濟這個中心不動搖，堅定不移地走科學發展的道路。
第三，大力推進社會主義民主政治建設問題，堅定不移地走中國特色社會主義政治發展道路問題。在這個要求的基礎上強調三點：一是堅持發揮我們黨總攬全局的領導核心作用。二是堅持國家一切權利屬於人民，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。三要全面落實依法治國的基本方略。
第四，大力推動社會主義文化大發展大繁榮，堅定不移發展社會主義先進文化。
一是要堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、引導廣大人民群眾深刻領會黨的理論創新成果，堅定理想信念。二要在全體人民中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，激勵全黨全人民為實現中華復興而團結奮斗。三要堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚深入推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，四要加快文化體制改革，加快構建公共文化服務體系，加快發展文化事業和文化產業。五要著眼於推動中華文化走向世界。
第五大力保障和改善民生和諧社會建設

4. 民主生活會個人發言稿

為了開好這次民主生活會，我們在民主生活會前認真抓好三個准備環節：
一是貼近群眾，廣泛徵求意見。為進一步檢查局班子成員一年來的思想、學習和工作情況，我們在機關支部會上通報了此次民主生活會的時間和主題。同時，由×××、×××兩位副局長和人秘股組成徵求意見組到×××和×××兩個基層單位召開座談會，徵求了解基層及群眾對班子及成員的意見和建議，掌握社情民意，傾聽黨員、幹部和群眾的呼聲，為民主生活會找准問題和切實整改打下了良好的基礎。
二是認真學習，查找差距。我們採取中心組集中研討和自學的形式，認真組織班子成員深入學習了中國共產黨章程；胡錦濤總書記在黨的十六屆五中全會和中央紀委第六次全會上的重要講話以及在看望全國政協四次會議的委員時關於「八榮八恥」的重要講話；《中共中央辦公廳印發中紀委、中央組織部〈關於對黨員領導幹部進行誠勉談話和函詢的暫行規定〉的通知》；省委九屆七次、八次全會和區委三屆六次全會精神等內容。同時，班子和成員對照「在落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面，努力當好排頭兵」的要求，聯系在思想和作風方面的實際，實事求是地查找在理想信念，堅持科學發展觀和正確政績觀，求真務實、聯系群眾，廉潔自律等方面存在的問題，並形成民主生活會發言稿。
三是相互溝通，增進了解。民主生活會前，主要領導與班子其他成員，班子成員之間，班子成員與下屬單位班子，班子成員和分管的各股股長相互談心交心，溝通思想，消除誤解和隔閡，增進團結，增強凝聚力和戰鬥力。
從徵求到的情況看，大家對局班子及其成員的工作表示滿意，認為發展和改革局班子作風務實，能了解基層具體情況，給予工作指導，注重為基層排憂解難，並給予大力支持，在基層中有較高威信。主要體現在：一是在今年四號強熱帶風暴「碧利斯」影響，引發大范圍洪澇災害期間，局領導能第一時間親臨第一線，組織幹部群眾合力抗災，最大限度減少損失。二是針對企業改制後部分改制職工上訪的問題，局班子能站在維護穩定的角度，積極協調配合有關單位，並利用一切渠道向信訪人員作解釋、疏導、說服工作，及時化解矛盾，並盡最大的努力把矛盾化解在基層。三是在廉潔勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，但局班子能利用各種會議對上級黨委廉潔文件、制度等做好宣傳、傳達、布置，同時對基層督促管理到位，上下無出現違規違紀情況。
開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，是保持黨員先進性、增強黨的生機活力的重要法寶，也是我們黨的優良傳統和作風，希望同志們根據今年民主生活會的主題，堅持講真話實話，克服只談工作不談思想，只講成績不講缺點，並從團結的願望出發，實事求是地提出批評和自我批評。民主生活會上不論同志們對班子及我個人提出什麼意見和建議，我將虛心接受同志們的批評和建議，並本著有則改之，無則加勉的原則進行對照整改。
一、對班子的看法：
局班子總體是一個求真務實、有開拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個有戰鬥力領導集體，主要表現在：一是為區域經濟和社會協調發展發揮職能作用。作為經濟綜合、協調部門，能圍繞中心開展工作，定期對全區計劃執行情況進行分析、跟蹤，提出切實可行的措施，促進我區經濟的發展；及時做好項目立項審批和組織上報工作，向上爭取項目資金的扶持；認真貫徹執行國家糧食方針政策，抓好儲備糧的管理和全區糧食購銷總量平衡工作，確保糧食安全和社會穩定。二是重視調查研究。認真搞好經濟和社會各項事業的調研，先後配合上級部門撰寫了較有質量的調研材料，為政府領導決策提供參考依據。三是密切聯系群眾，主動服務基層。能夠經常深入基層進行調查研究，積極向基層宣傳國家有關方針政策，為基層提供信息，提供服務，並協調解決有關問題。四是堅持民主集中制。對於重大決策問題，班子能多交流，充分發表意見，堅持民主集中制原則。五是廉政勤政。嚴格執行四大紀律八項要求，認真落實黨風廉政建設責任制和領導幹部廉潔自律的各項規定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風廉政建設學習教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規范工作。
但是局班子和成員在思想作風方面還存在一些差距和不足，主要是：
一是基層調查研究不夠，雖然建立領導定期下基層調研製度，但在傾聽民意，關心群眾疾苦，切實解決群眾最關心的生產生活實際問題還存在差距。
二是工作預見性、主動性不夠，工作效果一般化。
三是黨風廉政責任制執行有待加強。對照上級黨委和紀委提出的有關規定，我們班子在執行黨風廉政建設責任制上有形式主義的表現，認為發展和改革局是「清水衙門」，經濟困難，職能有限，自然廉潔無需自律。
對於以上存在問題，我們班子將正確對待，深挖根源，研究和落實整改措施，切實把我們的班子建設好。
二、對自己的評價：
1、能立足本職多奉獻。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責。
2、能力戒空談求實效，弘揚務實求真精神。堅持為人民服務、為基層、為經濟建設服務，講實話、謀實情、辦實事、求實效，並在實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
3、能帶頭執行各項規章制度，在工作上和生活上加強與機關工作人員的交流和聯系，並有針對性在對工作方法進行轉變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對各項制度不斷進行完善，在此基礎上，結合本單位實際，針對新情況做出相應的管理辦法，增加自身的管理經驗，不斷提高管理水平。
4、能幹凈幹事保廉潔。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律以及領導幹部廉潔從政規定；堅持光明磊落，不搞陽奉陰違；堅持民主集中制，不搞獨斷專行；忠於職守，廉潔奉公，勤政為民。
存在的問題：一是學習方面存在不規范、不系統，要用才學，看多總結少。二是有時工作過於簡單和情緒化。三是對班子和隊伍管理不嚴，存在遷就的思想。
以上存在問題，本人有決心和信心在以後的學習和工作中，認真加以克服，不斷改進自己的思想作風、工作作風和領導作風，努力提高理論水平及政治素質，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當好一名「班長」。
以上發言，不足之處，請各位班子成員補充及指正。

5. 如何提升黨員教師的職業道德修養民主生活會發言

「學高為師，身正為范」。教師作為人類靈魂工程師，其必備的首要條件就是要具有高尚的師德。從古至今，國內國外，人們都把師德作為衡量教師素質的第一桿標尺。可以說，教師的職業道德素質不僅直接關繫到億萬青少年的身心健康，還對整個國家和民族的精神風貌產生深遠影響，所以說師德建設的重要性無論提到怎樣的高度都不為過。因而作為一名教師，不斷提升新時期自身的職業道德修養是直接關繫到教學效果的頭等重要的大事。現就我個人對師德修養的理解談一點膚淺的看法：一、師德的重要性 德是做人的靈魂和根本。一個人的道德水平如何，直接決定著這個人的行為准則和人生方向。甚至影響著周圍的人和事。因此，做人德為先，育人先育德。教師只有率先垂範，注重師德修養才能以德育德，鑄造學生健康人格，才不愧為人類靈魂的工程師。二、貫徹以德育人的思想首先要尊重學生，用愛的力量來教育學生。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者，更是精神的熏陶者、人格的影響者和道德的體現者。確切的說教師要愛孩子。若教師連起碼的愛孩子的心都沒有，那嚴格地講就不配做老師，沒有愛就沒有教育。任何學生都有其閃光之處，都有自己的志向，有自己的熱情，有自己的人格。都渴望得到老師的理解信任和尊重，這就要求教師以極大的熱忱和父母般的胸懷關心學生，用高尚的道德情感澆灌學生的心田。教師要經常深入到學生中間去，和他們打成一片，做他們的知心朋友建立最有親和力的師生關系。要多發現學生的成績和優點，並及時的給予肯定和贊美，激發他們奮發向上的滿腔熱情。其次教師要重視人格力量的震撼力，培育高尚的職業人格。所謂人格力量，是指教師個人的政治品格治學態度，道德情感意志作風等，即通過教師的言傳身教，對學生產生一定的教育功能。怎樣對待自己，怎樣對待他人，怎樣對待社會這些為人處世的道理教師不僅要講給學生聽，而且更要做給學生看。教師本身就是一部活生生的育人教材。德的功能是巨大的。但這種巨大的作用又是以教師的才學為基礎的，沒有才學的德是蒼白無力的。這就要求教師除了不斷提高自身的道德水平外，還必須重視和加強自身的才學修養，全方位地充實自己，完善自己。只有德才兼備的教師才能培養出德才兼備的學生。為此，教師應該深刻認識自身職業的重要性，熱愛本職工作，努力學習現代教育理論，改革教育思想，創新教育觀充分利用現代教學手段。用精湛的學識贏得學生。三、在業務上要注意不斷提高自己。如果你想在三尺講台上開啟一片蔚藍的天空，那麼你會覺得不斷地教學反思不僅是個人的思想需要，而且是一種高尚的精神活動，你會發現生命就像每天升起的太陽一樣是新的。教學反思需要跳出自我，反思自我。所謂跳出自我就是經常地開展聽課交流，研究別人的教學長處，尤其是要研究優秀教師、特級教師的教學思想。他山之石，可以攻玉，通過學習比較，找出理念上的差距，方法上的差異，從而提升自己。走進新課程，要求教師轉換角色，從教材知識的傳授者和學生的管理者轉變為學生發展的促進者，教師應把課堂學習的時間和空間更多的讓給學生，課堂是學生的，是以學生為中心的，講的過多，學生即使聽的津津有味也不會全記住。引導學生更多地參與學習體驗學習探究學習，通過師生和學生之間的互動、交流、討論經歷求知的探究和能力鍛煉的過程。學高為師，身正為范」，只有具有良好、崇高的教師職業道德，才能真正做到為人師表，直接從自身潛移默化的影響和熏陶學生的思想情操和精神境界；在當今社會，作為人民教師更需要樹立崇高的精神目標，擁有純潔、高尚的精神境界，這樣在這個物慾橫流的社會確立了人民教師的良好形象，也為整個社會的精神道德起到了引導和表率的作用，同時能夠真正的熏陶、影響成長中的青少年，使他們在這個轉型期的復雜社會中能夠保持純潔的精神聖地，成長為真正具有優良品質和崇高精神境界的人，使民族和人類具有更加美好的未來。

6. 急需一份教師黨員民主生活會發言稿，各位才子幫幫忙。

黨員民主生活會上的發言
半年多來、對於我本人來說，在工作、學習中存在一些這樣或那樣的不足、要結合這次民主生活會及時糾正，端正思想，提高認識。下面，就根據局黨組織要求，聯系思想和工作實際，按照八個方面良好風氣的要求、以及自已所承擔的崗位職責，從自身建設上，聯系思想和工作實際方面，進行了認真檢查對照,自查情況向大家匯報以下八點：
一、思想政治學習方面
始終高度重視思想政治建設，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到維護黨的團結統一，維護局黨支部的權威和領導，自覺接受局黨組和社會的監督。高度重視加強學習，把學習作為每天的必修課，堅持不懈地學習當代經濟、科技、質量技術法律法規等方面的知識，努力拓寬知識面，更新知識結構，不斷用科學理論和先進知識武裝頭腦、指導實踐，努力提高辦事能力，力爭成為學以立德、學以致用的模範，力爭做到干一行、愛一行，管一行、專一行。
二、工作作風方面
把重實際、說實話、求實效，作為一切工作的出發點。不論處在什麼崗位，以至分管的黨支部、綜治、精神文明、普法教育工作，都能努力做到：一方面、強化全局觀念和發展意識,從全縣經濟社會發展的全局出發，認識、分析和思考、解決問題；另一方面、堅持抓重點、抓關鍵、求實效；再一方面、堅持以民為本，心繫群眾，牢記全心全意為人民服務的宗旨；第四個方面、是堅持真抓實干，務求實效，樹立正確的政績觀和價值觀，始終堅持實事求是，不務虛功，不圖虛名，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作；第五個方面、是嚴格落實各項工作任務目標責任制，確保每項工作落到實處、收到實效。
三、生活作風方面
堅持民主集中制原則，正確處理個人同組織的關系、全局與局部的關系，注意維護班子團結，團結同志，顧全大局；在參加局務會、局黨組會時積極發表自己的意見，形成決議後不折不扣地堅決執行；能夠認真聽取其他領導同志的意見建議，集思廣益，以利於科學決策；與其他領導成員之間，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主義；堅決執行上級黨委的決定，顧全大局，令行禁止。注重解放思想、更新觀念。 始終牢記「兩個務必」，時刻提醒自己，不論是在做任何事情、在任何情況下，都要做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康。嚴格遵守省、市局黨組織關於廉潔建設的各項規定，強化自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨風廉政建設責任制、廉潔從政，在管好自己的同時，努力做到清清白白做人，公公正正做事，樹立人民公僕的良好形象。
四、廉潔從政方面
在個人廉潔從政上、能認真學習中央、省、市、縣關於廉潔自律的有關規定、以黨員帶頭作用的身份，積極履行黨員八項義務，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務，按時繳納黨費、能夠經常開展批評與自我批評，密切聯系群眾，勇於揭露和糾正自己工作中存在的缺點，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業心和責任感。執行廉潔制度、遵紀守法、廉潔從政。在加強勤政廉政建設工作中,始終堅持了三個觀點: 一是堅持黨風廉政建設與質量技術監督中心工作的高度統一性,從本質上認識黨風廉政建設對質監中心工作的促進作用,從而增強黨風廉政建設的自覺性;二是堅持黨風廉政建設與履行職責的互融共進,把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求自已在履行崗位職責的過程中自覺嚴於律己,維護黨風、行風的純潔;三是堅持黨風廉政建設與工作實績的關聯。基於上述三點認識,本人始終把黨風廉政建設當作自已工作的一個環節、一道程序認真對待。在具體操作上,力求做到帶頭守紀、以身作則,辦事公道、不徇私情,勤政廉政。
五、存在不足。
（一）理論學習上不系統、全面、深入，在理論聯系實際方面存在著差距。
1、對理論學習認識不夠。這主要表現在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決乾的問題；二是理論學習深奧，有畏難情緒；三是靜不下心；四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用。
2、理論學習不深入。主要表現在以下幾個方面。一是滿足於只是讀過了的一知半解，不願意深鑽或鑽不進去，談不上深刻鑽研；二是滿足於零散的、點滴學習，滿足於「小塊」學習，談不上系統全面鑽研；三是滿足於單位安排的學習時間，有時還以工作忙而放棄了學習，沒有形成真正意義上的「我要學」；四是時斷時續，用時再學，急用先學。
3、理論學習不切實。主要表現在沒有很好的做到理論聯系實際。一是大多時候是就學習而學習，討論時也是泛泛而談，就事論事，紙上談兵多；二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結合起來，用理論來指導工作；三是沒有將理論學習同提高自己、改造自己、完善自己很好的結合起來，導致自己在改造主觀世界和理論聯系實際上存在著一定的差距，不能完全適應新形勢的新要求。
4、改造世界觀不夠。在工作和生活中，沒有用共產黨員的高標准嚴格要求自己。一是理論的堅定性較差。認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，遇到實際問題就卡殼或效果不好；二是黨的傳統和作風繼承和發揚不夠好；三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節奏上，缺乏強有力的充滿生機活力的持續推動，源源不斷地借鑒和吸收新鮮經驗少。
5、創新意識力度不大
習慣於按部就班，因循守舊思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統意識、常規作法。不善於從日常工作中去總結經驗教訓，尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時，勇於開拓、敢於突破不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧後、畏首畏尾的現象。
六、原因分析
回顧自己的思想政治、工作等方面，對照八個方面的作風要求，存在上述問題的主要原因在於對自身作風建設的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面、自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行；另一方面、自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。
七、整改措施
（一）嚴於自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。牢固樹立正確的價值觀和權力觀，自覺規范從政行為。不折不扣地貫徹執行省、市局黨組關於領導幹部廉潔自律的各項規定，切實把領導幹部可以干什麼、不可以干什麼，違犯了怎麼處罰等有關制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰「高壓線」。嚴格按制度、按規范辦事。
（二）把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，大膽管理，自加壓力。特別是下半年黨建、精神文明、綜治、普法教育工作任務還很重，必需形成講實話、辦實事、重實績的良好風氣。